活动的作文[实用4篇] 在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的活动的作文4篇,希望对大家有所帮助。活动的作文 篇1 我们家里总是喜欢举……
活动的作文[实用4篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的活动的作文4篇,希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
我们家里总是喜欢举行一些家庭活动,这个提议是我爸爸说的。
一天晚上,我们家里又有集体活动了。这次,我们去的是杨泰小学。
我们一进入学校,就闻到了清香扑鼻的花香。我们进入操场,就有很多人在跑步。有的.人在追打嬉戏;有的人在草坪上踢球,有的在锻炼身体…… 总而言之各种各样的都有。随后,我们也加入了进去。跑步后,我让爸爸帮我扶着,练习后弯腰,一试就是30秒左右,爸爸妈妈都异口同声地说:"宝贝,爸爸妈妈都不会做那么有难度的动作,你真行!”我笑眯眯地跳了起来。随后,我们来到健身器那边玩,我们学别人的样子,做起压腿的动作。学会了,我们又练起了单杠和双杠。我练双杠时总是不赶上去,后来经过我千辛万苦的练习,终于成功了,我看到爸爸妈妈还在努力地练啊练啊,但始终没有成功,我得意洋洋地笑了起来。我鼓励他们:"失败乃是成功之母。”最后他们也成功了。最后,我们练习单杠,妈妈教了我一个新动作,但始终还是没有成功。我用劲全力,勇敢地练了起来很快我就学会了。
活动的作文 篇2
“叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,笑眯眯地说:“同学们,今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏!”顿时,整个课室激动不已,异常兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。
这时,出谜者杨基豪同学摇头晃脑,滑稽地说:“一半满,一半空,打一字。”整个教室鸦雀无声,同学们一脸茫然,抓耳饶腮,有个同学疑惑不解地问:“你说什么?”突然,我“嗖”地站了起来,大声地说道:“是江,长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学:“对吗?杨基豪同学?”“不对。”他故意说。我抢过纸,大声喊道:“是对的`!”同学们恍然大悟,捶胸顿足。
另一个出题者一本正经地说道:“二十四小时,猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说:“是旧。”这时,彩虹老师发话了:“还有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起来,是元旦的旦字!”接着,老师又让温劲宇出了个字谜:“十对十,日对月。”“是早上的早吗?”我疑惑地问道。“差一点点哦。”彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝,朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时,路欧映彤又说:“老师,还有一个是不是萌啊?”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁,像丈二和尚摸不着头脑。
猜字谜真有趣,我们通过猜字谜活动来学习精彩的汉字,从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字,我爱中国。
活动的作文 篇3
今天我们玩了一个有趣的游戏,叫做举笔大赛,这个游戏非常有趣。
我差不多就举了一分钟,我心里想要不要放弃呢?我不行放弃,等我的笔掉下去的时候,老师让我们看看别人,别人都在坚持,他们很累很累,可是他们都在坚持,我们对掉了8个人,其中就有我,他们对掉了11个人,最后还是我们对赢了,我看着他们的坚持的样子,我很伤心,因为我掉了,我对不起他们,我对不起我们队,下一回我一定要努力争取坚持到最后,这一回是我们队赢了,我很开心。
我感受到了,我们队一直在坚持,一个都不想放弃,我们队的`成员都在坚持都在努力,他们心中都有一颗坚持的心,这一节课我也有收获,就是我不是第一个掉的,我也不是最后一个掉的,所以我很开心。
下一会我一定努力,我一定要玩这个游戏。
活动的作文 篇4
小记者的生活是多姿多彩的,自从加入小记者后,我参加了许多活动。今天我又一次参加了京江晚报组织的“木艺活动”。
“木艺活动”是什么呢?又该怎么做呢?怀着这两大疑惑,我来到了活动教室。渡过了无聊的等待,迎来了快乐的动手时光。老师简单介绍后,我便兴冲冲地做了起来,还自鸣得意地想道:“木艺活动”就是做小闹钟呀,这也太简单了吧!可后面的制作过程把我打败了,原来制作小闹钟一点也不容易。
“在钟面上穿个洞,把钟面定到机芯上······”这很简单,三下五去二就搞定了!“把两块一样的小木板粘合到闹钟上,粘在三分之一处。”我绞尽脑汁想着老师说的'话,“要平整……”这话听起来容易,做起来可不简单呢!我先拿起强力胶,用力一挤,“哎呀呀!”不得了!一下子挤出了一大堆!我手忙脚乱地往纸上一刮,“呼”这才草草了事。接着我拿起牙签,粘上胶,往钟的侧面一阵乱舞,又拿起木板往上一拍,“啪”的一声,小闹钟的初型就完成了。
“把长木板做底,宽木板做顶······”听到这儿,我不禁打了一个寒颤。但我不会屈服的,我立即拿起长木板和宽木板,笨手笨脚地刷上胶,经过一顿敲敲打打后,小闹钟便大致完成了。接着,我又搭上屋梁和屋顶,当我满心欢喜地欣赏成品时,才发现原来做了一个精致的房子型闹钟。
这时老师说:“如果你们想要加工装饰一下小闹钟,可以来拿贴纸。”我立刻“飞”了出去,第一个领来了贴纸,经过我的精心打扮,闹钟摇身一变,变成了公交车站!看着我制作的成品,心里比吃了蜜还甜!
小记者的生活是我必不可少的一部分,为了使我的童年更加精彩,我一定会多多参加小记者活动的!