奶奶的作文

实用的奶奶的作文汇编（4篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的奶奶的作文4篇，希望对大家有所帮助。

奶奶的作文 篇1

　　我非常喜欢我的奶奶，但是我更喜欢奶奶那双手，奶奶的手有各种各样的功能，千变万化。

　　奶奶的手是勤劳的。每天早上、中午、下午都是由奶奶亲自来给我们一家子做饭，每一次，奶奶的饭菜都是香喷喷、热腾腾的，都让我们一家人吃的开开心心，回味无穷。

　　奶奶的手是灵巧的。每次她都能织出各种各样，五颜六色的毛衣毛裤，我穿的毛衣毛裤基本上都是奶奶亲手织的。我还记得那一次，我穿着奶奶亲手织的毛衣毛裤，班里的同学都问我：“樊令璋你的衣服真漂亮呀，在哪里买的？”我得意洋洋地说：“这是我奶奶亲手织的。”听到同学们都赞美奶奶织的'毛衣，我心里更加佩服起我的奶奶。

　　我爱奶奶的手，在这双手的爱抚下，我一天天长大了。

奶奶的作文 篇2

　　叮铃铃，电话响了起来，纸奶奶拿起电话说：“是谁呀！我是您的孙子呀！奶奶说哎哟！原来是我的小乖乖呀！”，有什么事？今个是您生日我们把你接回来过个生日派对，来接您的避水纸已经上路了，”第二天，年龄最小避水纸来了，纸奶奶抚摸着它的身子说：“你是怎么来的？”我晨从水上漂过来的，什么！你是从水上漂过来的，你不怕弄湿漂亮的衣服吗？不怕！不怕！您别着急呀！人们还用我做过游泳衣呢！奶奶说：“那就好，赶快带我去吧！”

　　纸奶奶来到住宅一看，桌子上全都是她的子孙，一张张纸，她在看看，右瞧瞧，忽然，她看见一张薄薄的纸向她走了过来，“老奶奶”忙问道：孩子你是不是生病了？这么薄！老奶奶右边的一张纸说：“它是我们家族的“贵宾”呢！老奶奶瞅了它一眼：“它叫什么名字，有什么功能，这么了不起，”您可别小瞧它，它是宣纸，以前呀！它非常薄，吸墨力非常强，一丁点墨滴上去，就会浸一大块，现在科学发达了，人们用砑光、胶砜两种化学物质加入宣纸，它的吸墨力就减弱了，变的更容易书写了，在市场上，它的价格是非常昂贵的，所以被称为我们家族的贵族，哦！我明白了，咦！那你叫什么名字呀！我呀！我叫食用纸，这张纸非常高傲的说：“我是用食物纤维做成的.，人们把我的他身体上打印字体，做成报纸，他们看完了之后就可以把我吃掉，所以人们给我起了个外号叫”能吃的纸吧”。看着左上角的纸，纸奶奶问：“你叫什么名字？我叫防绣纸，”防锈纸？哦！你是不是可以包住快生锈的东西，以防它不生锈吧！”是的！老奶奶。

　　晚上各种纸的后代一起给纸奶奶开了一个快乐的生日，它们过的非常happy!

奶奶的作文 篇3

　　我有一个可敬的奶奶，她已经76岁了，满头银发，脸上布满了深深的皱纹，但有一张慈祥的脸庞。

　　平时，奶奶是最疼我了。有时候，阿姨买来好吃的东西，她自己舍不得吃，都会留给我；如果爸爸妈妈来批评我时，奶奶总帮我护长护短……

　　可今日，由于我心中充满烦恼，一看见东西就要发脾气。奶奶见我这样，心疼地说：“你怎么了，又是谁惹你了？”她好心地劝我，我却不耐烦地大声说：“我不要你管，我自己的`事自己会解决。”

　　奶奶听了我的话，皱着眉头，愤怒地说：“好啊！你把我的话当成‘耳边风’，你从小就那么乖，现在长大了，不要我这个老太婆；如果没有我当初一手手的把你拉扯大，你哪会有今天呢？”

　　我看着奶奶伤心的样子，心里有些不安，就轻轻地走了过去惭愧地说：“奶奶，对不起！我不是有心要伤害您，是我太糊涂了，请您不要放在心上，好吗？俗话说‘大人不计小人过’吗？”

　　经过我的努力，奶奶的气终于烟消云散，脸上露出了笑容！

　　点评：小作者任性好动，选择了日常生活中真实的材料来写。文章点面结合，运用语言描写紧紧扣住人物的性格，语言文字表达生动形象、富有童趣。

奶奶的作文 篇4

　　尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！我是三2班的杜巧悦，今天我演讲的题目是《感恩奶奶》。

　　一生中，我有许多人要感激。父母把我养育长大，我感激；老师授我知识，我感激；同学给我友谊，我感激；阳台上的茉莉花开了，我感激……一个人常常感激，才会幸福，才会快乐，心灵才会充满阳光。

　　当我站在这个舞台上，我最想感恩的是我的奶奶。

　　那时候家里条件差，奶奶就省吃俭用，给我买最好的奶粉。奶奶宁愿自己吃着粗茶淡饭也不愿意让我挨饿。每当想起这件事的时候，眼泪就在我的眼眶打转。奶奶，我爱你！

　　还有一次我生病了，老师给我的奶奶打电话。奶奶听到这个消息就赶快过来带我去看病，她很担心我，看完病等了一会儿，我缓了过来，奶奶才放心的把我送到学校。就在这时，我感到了奶奶温暖的爱。

　　我非常感激我的奶奶，是她让我学会了感激。我也明白了，一个人要经常感激，才会快乐，才会幸福，心灵才会充满阳光。

　　今天当我们坐在宽敞明亮的教室里，沐浴着和煦的春风，聆听着师长谆谆的'教诲，感受着同学善意的目光和诚挚的关心。她们是明媚的春光，她们是向善向上的青春力量，难道我们不应该心存感激吗？在春潮涌动的校园里，让我们把成长中的感恩故事传递给身边的人，一起奏唱感恩的温暖乐章。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！