劳动的作文

劳动的作文【范例7篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的劳动的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动的作文 篇1

　　太阳火辣辣的炙烤着大地。校园里一片安静，同学们都躲在阴凉的教室里，边喝着学生奶，边享受着这美好的时光。

　　突然，老师走进教师，发布一道命令：“全体下菜园劳动！”。这命令如同晴天霹雳，看看外面火辣辣的太阳，大家都不高兴。

　　来到菜园，还没开始劳动都已经汗流浃背了。劳动的任务从后山往菜地里运土。我们两人一组拿着水泥袋到后山上去取土，道路坑坑洼洼的，我们都小心翼翼的走。天哪，好大的坡，走了半天才到取土的地方。老师往我们的水泥袋子里铲了七八铲土，然后我们提着往回走，好重呀！很少劳动的我们，搬运一趟就累得气喘吁吁的。我们一趟一趟的搬运，脸上的汗如断线的珍珠，手也酸了，背也痛了，可是，劳动任务依然没有完成，辛苦还的继续。此时，感觉天空的'太阳如同大火，我们就是蒸笼中的包子，一个个被蒸的直冒白烟。“好渴啊！……”“上帝啊，我受不了了！”。我们大家都叫苦不迭……我真是恨死劳动了！

　　一个多小时的劳动总算结束了，好多同学的手都磨出水泡，个个腰酸背痛、没力气。不过，付出总有回报，看看原来贫瘠的菜地，现在变得肥沃了，相信不久就可以收获绿油油的蔬菜。“苦尽甘来”，突然对这句话有深刻的理解。

　　在感受劳动辛苦的同时，让我也明白了劳动成果的来之不易，也让我对劳动人民有了深深的尊敬！

劳动的作文 篇2

　　昨天下午，只我一个人在家。我想，我长大了，应当帮家里做点家务了。做些什么呢？看看地板脏兮兮的，像张大花脸，我要把它擦得干干净净。恩，说干就干！

　　我把盆子放在卫生间的水龙头下，水“哗哗哗”的流了出来，水盆快满的时候，我立马拧紧了水龙头，把拖把放入水盆里，搅一搅，涮一涮，然后把拖把拎出来狠狠地拧了拧，直到把水拧干净，我就开始拖地了，我用足全身力气，一会儿横着拖，一会儿竖着拖，厨房、客厅、卧室、晾台，仔仔细细地拖了个遍，一个角落也不放过，拖着拖着，我不禁哼出了轻松愉快的小调。 拖完了，我洗了洗手，把拖把放回卫生间，坐在沙发上欣赏着自己的“作品”这一欣赏不要紧，我看见地板上许许多多的脏脚印，我连忙把所有的`拖鞋底擦得干干净净，又用拖把，把黑脚印弄干净。看着干净的都能当镜子的地板，心里有小小的成就感呢！

劳动的作文 篇3

　　昨天晚上，我和表哥在家里玩。妈妈见我们无所事事，就让我们去擦地。开始我们无动于衷。妈妈想了想，说：“这样吧，你们要是把地擦干净，我就给你们一人五块钱作为奖励，怎么样？”我们一听有奖励，就爽快地答应了。

　　我们先一人拿了一块抹布，准备从大卧室开始擦，他擦左边，我擦右边。随着妈妈一声令下，我们就手忙脚乱地擦起来。过了一会儿，我们就有经验了，不再慌乱，干活也变得麻利起来。

　　擦完大卧室，该擦小卧室了。这时我们已经很累了，可是我们重新振作精神，跪在地下擦了起来。小卧室别看小，桌椅可不少，还有一个大柜子和一架电子琴。我们只好一边爬一边擦。擦着擦着，我脖子酸了，就把头抬了起来，只听“啊呀”一声惨叫，我的头上被磕出一个大包，可我揉揉头又继续干起来。

　　终于，小卧室也擦完了，该擦客厅了。我们此时已经是大汗淋漓了，可是想想奖励已经离我们不远了，我们又拼命地干了起来。客厅还真脏，脏东西多如牛毛，什么烟灰啊、头发啊、猫毛啊，尘土啊，真是应有尽有，用布根本擦不干净，我气得把布一扔，吼道：“真气人，我不干了！”可又一转念：“如果不干了，奖金不就泡汤了吗？况且表哥还在干，我怎么好意思不干呢？干脆，拼了！”我把袖子一卷，又重新对脏东西发起了猛烈进攻。

　　终于擦完了！我和表哥汗流浃背地坐在沙发上，看看干干净净的地面，再低头看看手里的五块钱，我们都开心地笑了。通过这次擦地，我们从中明白了一个道理——“坚持就是胜利”！

劳动的`作文 篇4

　　古人说：“饥者歌其食，劳者歌其事”远古的猎人用简洁的文字“断竹，续竹，飞土，逐肉”，记录捕猎的过程。这是现存的用文字记载的最早的劳动诗歌。远古人捕猎动物时的劳动，带来乐趣与美感，用语言吟唱，用文字记录，留下最早的艺术品。这是艺术产生于劳动的最直接的证明。

　　劳动的内容和方法，对劳动者有着强烈的吸引力；它可以让劳动者在劳动中感受到本身的乐趣。乐趣是美感，美感首先是由生产劳动本身引起的。最熟悉的例子是“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。采莲女活泼轻盈的动作，愉悦欢快的心情告诉读者，他们简直陶醉在采莲的劳动过程中。

　　辛弃疾在《清平乐·村居》里写道：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”这首诗不仅写出了劳动者自己快乐，还写出了劳动的旁观者的愉悦。也许正是因为诗人一家的劳动感染了客人中的“白发翁媪”，美好了低小茅檐,青青溪草，诗人才有了这首诗。

　　这些事例也证明，艺术起源于劳动。

　　劳动者在劳动中除了产生乐趣与美感，也会产生怨愤和不平。如“式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！” 翻译成白话就是：“天黑了，天黑了，为什么还不回家?为了君主的事情，为了养活他们的`贵体，才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水中奔波劳作。”透露出劳动者内心的不满，甚至是愤怒。“愤怒出诗人”，愤怒是由于劳动分配不公引起的。

　　有良知的诗人看到劳动者辛劳的场面，了解到分配不公的惨状，情绪波动也会激发悲悯情怀，进而产生创作灵感。比如白居易的《卖炭翁》，穿着单薄的炭农，已经是“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的疲惫了；为了多卖几个钱，“心忧炭贱愿天寒”，心中矛盾而且纠结。炭贱还有价，收入少也是收入；遇到太监，立马变得一无所有。白居易是最接近劳动者的，是劳动者成就了伟大的诗人。

　　关于先有爱情，还是先有爱情诗？王蒙在一次讲座时说，先有爱情诗，因为他七八岁就了读爱情诗。在先有劳动还是先有劳动的诗这个问题上，我是认为，先有劳动。

　　劳动出诗人。因为人民的劳动，才有了数不胜数的流传到今的文艺作品。追根溯源，我们就会与艺术家们并肩站在劳动的枝头一起微笑。

劳动的作文 篇5

　　今天上午，我出去玩，我们在下面玩猜谜语。我和张永超一组，张永越和甄欣融一组。

　　我们答上了好几个，他们比我们少几个，我们很高兴。

　　我们又去帮张永超张永越捞钥匙，我用石头顶，他们把前面的冰往前推。终于有了一个大口，我和张永超捞，结果一无所获。我们只好去玩别的游戏了。

　　晚上，姥姥让我学习，还说爸爸要回来，我急忙打开日记本写日记，写的就是早上发生的`事情。

　　今天真累啊!

劳动的作文 篇6

　　“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”。秋高气爽的假日，我随着雁儿踏上回乡的路。乡下是爷爷的老家，爷爷少小离家直到退休后放弃了城市生活又回到老家。

　　村口的稻田里，稻叶夏天的浓翠已经褪去，绿中间夹杂着一块块的金黄色。远处，农民伯伯们正在田里劳作，迎接最后丰收的时刻。田间的柿子树上，黄绿色的柿子们涂着光亮的油彩，挂在枝头诱惑着树下嘴馋的孩子们。到了家以后却不见爷爷，奶奶指了指山边告诉我爷爷在以前买鸡蛋的地方。那是另一条出入村子的路，我想起小时候，爷爷牵着我的手小心翼翼地走在这条山边小路，路面崎岖不平，一不小心我就摔了个“嘴啃泥”。一有摩托车路过就赶快侧身相让，但还是被溅了满身泥，我再也不愿意去那里了。但想念爷爷的心驱使我骑上自行车，迫不及待地去找他。

　　骑了一会儿，我看到了一条正在修建中的大路，路边停着挖掘机、水泥搅拌机。一位皮肤黝黑、头发稀少、略瘦的人，正挥舞着手臂和修路工人说话。我定睛一看，这不是爷爷吗？我情不自禁地扔下自行车，大喊着扑向爷爷，爷爷惊喜地一把把我举了起来。这时我看到了一条宽阔平坦，铺满红棕色碎石的大路，从脚下一直延伸到黄绿色稻田的尽头。这难道就是那条我记忆中的小路吗？原来的.这条小路让村里人进进出出很不方便，修路成了退休后爷爷心头最大的愿望。修路的钱没有，爷爷就在乡里宣传希望大家捐款，并且一个个电话游说远在外地的乡人集资。一开始大家只是表面上应和着，钱却迟迟未见踪影。于是爷爷带头捐款，拉来了工程队，轰轰烈烈地干起来。问题总是一波刚平一波又起，修路的地又不够了，爷爷又一个个上门劝说征地。爷爷的诚心、劳苦和一丝不苟的做事态度慢慢打动了所有的人，修路的钱从四面八方汇聚过来，路就这样开始在脚下铺开。从冬天到夏天，爷爷黑了瘦了，但他脸上的笑容越来越多。在爷爷自豪的言语里，我好像看到爷爷带领村民们开山挖石的身影，烈日下男女老少挥钎抡锄，将炸碎的土石掀下山壁，拌着汗水的石头一块块平整地铺在路上。

　　爷爷说，再过几天，这条路就要浇水泥，马上就要竣工了。说着，爷爷被太阳晒得黑黝黝的脸上露出了灿烂的笑容，这笑容顿时感染了我。我仿佛看到那时，到处都是笑容：农民们开始收割稻谷的笑容；孩子们吃着熟透的红柿子的笑容；男女老少走在这平坦的新路上的笑容。

劳动的作文 篇7

　　虽然我是一个刚上小学的学生，但是劳动节也有我的一份。

　　我听妈妈说劳动节是给一直在劳动，和热爱劳动的`用来休息的节日。我觉得妈妈一直在劳动，不仅要去上班，还要回来帮我和爸爸做饭洗衣服。而我一直都没有劳动过。

　　我要做一个从小爱劳动的好孩子，所以劳动节我要多做一些事情，让妈妈多休息一下。

　　我要说到做到，所以现在我就要开始去扫地了!