青春的作文

青春的作文必备（6篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的青春的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春的作文 篇1

　　我拾起一朵花，惬意地走在我的青春路上，努力前行，即使是坎坷的青春路，我还有梦想，可以去追逐……

　　高大而又寂寞的两排路灯用它们微弱的光照着大地，灯光拉长了她的影子，显得她更加孤单、无助。

　　走在道上的孩子缓缓前行，好像在努力寻找着什么，她脸颊上流下两行泪，用双手抱紧头，徘徊在道路两旁……

　　她或许回到家无法跟家人解释，或许她的家庭中遇到了什么事。或许，有太多或许都未不及说，或许，她的背影更凄凉。

　　今早，全校举行了一次大型考试，她自信满满地交了卷，可原本成绩一向偏上的她却因考试失利而下降了名次，甚至，大榜的'身影也不再有她，她这一天的好心情都灰飞烟灭，期望变成了失望。

　　她想，或许她就应该落魄下去，她想寻找她最初的感觉，可不知怎地，却一下子她应有的方向。她更不知道回去怎么与家人解释，跪在地上，放声大哭。旁边的两棵树随微风摇摆，仿佛露出的丑恶的鬼脸在嘲笑她，她该怎么办？是用眼泪？还是用沉默？她的心底开始纠结，自己的想法是否正确？自己是否这么落魄下去？还是勇敢起来？闭上眼睛，那灯光好像晃了一下，呵，看，连路灯都开始嘲笑我了吧，那微弱的光，是在讽刺她，还是在嘲笑她？或许谁都琢磨不透。

　　她站起来，往家的方向走过去，但，是缓慢地。那路灯的灯光又轻轻晃了几下，剩下最后一口气，好像年迈的老人。正在叮嘱他的儿女一般，没错，这路灯是在叮嘱她吗？叮嘱她不要放弃？还是叮嘱她彻底放弃？她又迷失了方向，呆滞地看着路灯，那路灯的灯光又轻轻地晃了几下，她想：这路灯一定会灭的。她好像没等路灯对她失望她却对路灯失望起来。转身大步地向前走去。在她迈步的那一刻起，路灯却比原来更亮了，照亮了世间万物，比太阳还耀眼……

　　她貌似明白了所有，路灯原来是在演示她今天与往后的过程，或许，我们不知道路灯它经历了多少，经历了什么，可是只要向恶势力挣扎，最后不都是有挽回的余地吗？

　　没错，那个她就是我，落英缤纷，刚好我走出那迷茫，推开那层沙，我又走回了那青春路上，无论多坎坷……

青春的作文 篇2

　　青春，是生命的春季—朝气蓬勃，充满活力。如新奇而美丽的风铃一样，随着人生的节奏而散发活力。

　　有人说：“如果把人生比喻成一座大厦，那么青春就是生命大厦的基础工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是扬帆起航的时期；如果把人生比喻成一条生命之河，那么青春期就是它的源头。”青春是美好的、短暂的，但却如风铃般多彩而生动。一提起“青春”，总让人觉得是无比广阔、深遂的词语，让人联想翩翩。其实青春对于我们每一个人来说，是应该细细体会的，常常会被忽略。所有的青春色彩都是要自己真诚体会的，也许世上有许多动人的青春故事，也许你看到许多动人的或是催人泪下的青春故事，也许你看到许多青春的回忆录。但是，即使是最精彩的，那也是别人的青春色彩。

　　也许，你的青春是最为平凡的，就像一阵微风轻轻吹过。但你只要有了一双善于发现美的`眼睛，那么你就会发现你自己的青春也是如此的美丽、动人。青春的色彩是每个人生机勃勃的春季；青春的记忆是小店中那串五光十色的风铃；青春的故事就是如湛蓝的空中那美丽的夕阳。来吧，看吧，听吧，望望那蓝天白云，再听听大自然的声音。你会发现—原来自己在这世界中这样的重要，原来青春色彩如此美好……

　　青春是多彩的风铃，吹响自由的号角；青春是（一首）动人的歌曲，歌唱人生的节奏；青春是活泼的舞蹈，散发着活力、光彩。

青春的作文 篇3

　　斑斓的画卷——青春

　　绿叶在森林里吟唱，谱写着一篇篇感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在天空里飘荡，撰写着一首首感人的诗歌，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们在青春里描绘，涂抹着一张张无二的画卷，那是少年对丰富他的青春的感恩。

　　暖色

　　青春，世上最美好的东西。青春有着轻巧的身体，丰富的想象，对未来的憧憬，和肆无忌惮的笑声。所以青春是暖的。在青春里，我们好似年轻的船长，任意的规划自己将来的航程；在青春里，我们好似渊源的小溪，自由的流向自己梦寐的大海；在青春里，我们好似初飞的鹰鸟，憧憬的飞进自己向往的蓝天。我们就是这样。

　　我们有最爱自己的亲人。不管是爸爸、妈妈、姥姥、姥爷还是其他的亲戚，他们都把最好的'留给我们，希望我们能健康成长。在此，青春留给我们的是领悟。

　　也许他们的心我们从未读过，但青春给了我们机会。它让我们领略我们从未体会到的亲情，让我们学会感恩，学会体谅，学会读懂父母的心。但是还不够，但我们想领会的更深时，它却不再给我们提示，我在青春这条路上迷失了。但它找来了自己的亲人，将我们救出了泥潭。我终于明白了：亲情就是不要回报的付出。

　　我们有自己最亲密的朋友。在闲暇时，每次下课总是凑到一起，叽叽喳喳的谈天说地。总是因为喜好不同的歌曲，热爱不同的小说而吵得面红耳赤，直到老师来了才悻悻地回到座位上。走回时还不忘恨恨地瞪一眼。可是，当老师出了一道难题时，又不计前嫌的讨论起来了。在学习中，你追我赶的不断前进，因为你做题比我快，还是我的方法比你简单，而不甘服输。每次考完试总是把成绩比来比去，即使多一分也格外欢喜。我们就在马拉松式的赛跑中蜕变着。在体育上，即使底子不好也绝不服输。跳绳你比我多了一个，哼，下次一定超过你。跑步你少了我五秒，呵呵这回服不服。这就是我们的朋友，我们在青春之中找到的宝藏，可能有时会和朋友吵吵闹闹，但还会和好如初，亲密无间。

　　我们有最爱护自己的老师。别看老师上课时很严厉，可是老师也和我们有着同样的爱玩心。老师是我们最好的朋友，你可以将你所有的问题向老师询问，老师一定会耐心解决你的难题。在你进步时，毫不掩饰的夸奖你，在你后退时，也不留情面的批评你。老师就是我们的太阳，而我们是月亮。月亮的光来自太阳，而我们的进步来自于老师。如果错过了青春，是不是不会遇到这些可歌可敬的老师？

　　冷色

　　青春给我们带来了快乐，同时也给我们带来了烦恼。繁重的学业压的我们喘不过气来，老师父母的殷切希望，还有与朋友之间的矛盾。种种烦恼让我们写下了一首首悲情的诗，在纸与笔间宣泄自己的情绪……

　　然而青春是专属于我们的画卷，任我们泼墨挥洒。青春让我们体验到人生趣味，读懂亲情、友情、师生情。感恩青春，感恩年华。让我们在青春的道路上自由飞扬。

青春的作文 篇4

　　现在的我们，多了点压力，多了点烦恼，多了点伤感。

　　不过我相信、因为这些都是会为以后的幸福与快乐做基础的，我不会后悔现在受过的苦、流下的泪。这一切都是值得的。

　　不管现在怎样、我都不会去埋怨，因为这是自己的选择、自己就要承担这一切、学会勇敢面对自己、面对别人。

　　青春，纠结的代言。相信这一路上不仅仅是痛苦、还会有快乐。

　　偶尔仰起头看看天空、寻找属于自己的那片蓝天、这时候。小小的幸福会注满心头、永远充实的过着自己随心所欲的生活、学习固然是枯燥的、可是仔细一想也是有意思的、有一天你失去了学习。那或许你会觉着空虚了、

　　不知该从什么年龄给青春算一下他的诞辰，也不知道到底什么时候算是结束，18岁，貌似是一个很敏感的年龄段，是三分晦涩七分成熟的时刻，是多愁善感的雨季与端庄稳重的交接。岁月涟漪，吹皱一波烟水，儿时的童谣荡着波纹渐渐远去、消失；时光似箭，曾经斑斓的梦如泡沫一般，碎裂、湮灭。梦中人，惊醒，再回首，百年身已过，红了樱桃，绿了芭蕉。

　　青春，充满着活力。我们追求，我们向往，我们在自己的`天空翱翔。听，那声声话语，阵阵哭声，不正生活地描绘了青春吗？我们像初升的太阳，尽情释放自己的热量；我们像刚刚学会飞翔的小鸟，努力地向往蓝天。我们知道了什么叫作友谊，并呵护着友谊之花。这时，你发现了吗？我们正在青春中成长。

　　青春，充满着奋斗。我们努力着，我们进取，我们畅游在知识的海洋中。听，书声琅琅，笔声滋滋，不正演奏着青春的旋律吗？我们像要成长的小树，努力吮吸着春天的甘露；我们像逆水行舟，不进则退。我们渐渐懂得了竞争意识，在波澜壮阔的人群中争夺前茅。这时。你发现了吗？学习的进行曲正奏向高潮。

　　青春，充满着顽强。我们自立，我们自强。看，那点点汗水，滴滴泪光，不正装饰着成功的辉煌吗？我们像离开温室的花朵，经风雨。见世面；我们像离开月亮的星星，学会忍受孤独。我们渐渐走向自信，从而走向成功。这时，你知道了吗？我们已经长大了。

　　青春，充满梦想，充满希望。不要再回首昨天，不要再启盼明天。珍惜现在，珍爱青春，你因青春而活，青春因你而精彩！

青春的作文 篇5

　　相识,相聚;别离,惦念。

　　应该来说，青春总是在这样的几个字中徘徊。

　　免不了的颠沛流离，那些人，你们还好吗！

　　浅浅的算一下，离开他们快8个月了吧！依稀的记得他们每个人的名字！当然，我并不是后悔曾经选择离开了他们，而仅仅是怀念哪段日子！

　　昨天，做了一个梦，我又回到了哪个熟悉的学校，一样的走道，一样的学校，而我好像变了。梦里，又一次我有机会选择继续走，还是坚持说离开，貌似剧情有些狗血，我竟又一次选择了离开他们，放弃学业出来工作。我也不知道我一个17岁的少年，哪来的执着，竟不曾后悔！

　　那些同学，现在估计都自然在学习吧！是啊 十六七岁的'年龄，应该没什么人会选择出来工作！而我这个曾被小学老是念念不忘的好学生 估计就让他们大失所望了吧。乡下的学校，不像城里面，在家里和老师遇到的几率高达80％，因此而言，我既然选择了这样的一条路 我就会自己走，每个人的青春 都有一条弯路，谁也没办法替自己走完，但未来还在。事已至此，我没有出头之日，又有何颜面面对那些曾以我为傲的老师！

　　人成各，今非昨！免不了的颠沛流离，没有到不了的明天，要么打败现实，要么被现实踩在脚下。

　　好久都没有联系了，愿你们一切安好。初中三年，恋恋不舍的结束，而接下开来的三年，对正在学习的你们而言 三年，又会有一群疯子 跑你你们的生活！

　　以后 无论 我们 贫穷也好，富贵也罢！勿忘 我们曾拥有过 志同道合的青春！

　　少年乐新知,衰暮思故友。

　　请允许我 以时候之名字，念尔等与我哪段曾拥有过梦想的青春。

青春的作文 篇6

　　青春——那是多么活泼的字眼啊!就好像是在蓝天下自由奔跑的步伐，烈日下轻松挥洒的汗水，大海上奔涌翻腾的海浪......无时无刻不散发出它独特气息的活力，在街心，在舞台，在校园，在一个个活力个性的标点与一行行跳跃舞蹈的文字中。用张扬的文字，个性的话语，铿锵有力的文章告诉全世界自己的价值。书香就是修炼青春最好的方式。操场是青春的散发地，学校是青春的聚集地，书库则是青春的聚宝盆。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书就像是一个巨大的聚宝盆，汇聚了形形色色的宝藏，凡所应有，无所不有。书的气息搭建了智慧与青春梦想般的桥梁，丰富了青春简约的内涵，让我们尽情翱翔在属于自己的天空中。我爱青春，我爱书香。

　　书的香气如同一只无形的双手牢牢的牵引着我，引领我到一个可以放开自我，随心所欲的书海，让我能够用青春的张扬去勾勒美妙的文字，去品味《新青年》中的青年的激昂，《狼王梦》中母狼的坚毅，去感受《草房子》中温馨的童年，《城南旧事》中的老北京街事……在校园，处处都是埋头吸取知识的青年，把自己置身在书境中，有阅读《西游记》的，那读者神情似乎告诉我们他已经进入了仙境中，与齐天大圣一起并肩战斗在取经打妖的西天旅途上，丰富的眼神变化莫测，时暗时明，真是好不热闹！也有阅读《三国演义》的男孩子，英气豪爽，神采焕然，好似自己就是沙场上威武无比的大将军。女孩子自然有喜爱读《红楼梦》的，虽然不知道她在想什么，但见到她明媚的笑脸就知道，那一定很好看。

　　偶尔，也有在下课的时候，几个刚接触到《水浒传》的男孩子围坐在一起，形形色色的讨论着自己对人物的见解，这些绘声绘色的谈话不一会就吸引了不少的学生，不论男女，都有着自己喜爱的角色，不可想象啊，一本书竟然意外的引起了全体总动员，看来，书可真是青少年心中乐趣的来源！

　　我曾经看过《假如给我三天光明》这本书，这是给我留下印象最深的一本书，作者，也就是女主人公，用勇敢坚毅的.性格，不屈不挠的精神与命运抗争的故事，让我折服，使我震撼，也让我永生记住一个铁铮铮的道理“向命运低头是最懦弱的做法，而向命运昂起自己高傲的头颅才是最有效成功的方式!”清朝的青年举士用公车上书在清末改革的历史史诗上写下浓重的一笔，在袁世凯尊孔复古奴隶下的新青年用文字的表达方式进行大规模的反抗……这一桩桩一件件的青年运动足可以表达出青年的活力，青年运用文字的力量。青年是朝气蓬勃的，他们总会自信满满走在世界的前端，靠着文字的力量，书籍的力量去创造未来的世界。

　　少年智则国智，少年强则国强。智慧的源泉来自于阅读，阅读丰富我们的知识，开拓我们的眼界，用书香供给我们的智慧，修炼我们真正的青春。花香，是伴随自然的气息，而书香，就是伴随青春的气息。则，书香修炼青春。