精选青春的作文3篇 在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的青春的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。青春的作文……
精选青春的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的青春的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
随着上帝的指引,我来到了一片唤作“青春”的芳草地。上帝留下了一只指南针,对我说:“年轻人,这是你要面对的——请随着指南针的指向,穿越它。”
上帝消失了。我似乎有点不知所措——入口前方纷纷雾霭盈转不散,一片模糊的绿绵延到看不见的际头。我害怕,只能蹑手蹑脚地向前,齐腰的草使我看不到前进的路。幸运的是,有指南针作伴,我不再畏惧群草,躲过一个个深坑,走过一片片阴霾。随即,草儿渐渐低了,前路豁然开朗,指南针“嗡嗡”的响声似乎在为我鼓掌;我嗅到了清风的味道,温和甜美,犹如江南女子的叮咛,内心长抒——青春,真美好!
上帝又出现了,他长袍一挥,我手上的指南针随风而逝。“年轻人,从此你不会再受到神的眷顾了,你内心意志与信仰将化成你手中的利剑,你始终得靠自己!”我不解,我瞅着手中那把短得可怜、钝糙的利剑,不禁泪流满面。我迷惘,我恐惧,我变得消极,我变得懦弱——但是,我想再嗅清风啊!我只好携着自认卑微的灵魂,接着向前。前路涌现大片荆棘,它们嚣张地把利刺直指苍穹,傲人于下。手持利剑,我将前方荆棘一段段斩断,不注意被尖刺扎体。拔下,有继续向前……走出来了!伤痕累累的我,忍着钻心之痛,越过了荆棘——我哭了,快乐的泪狠狠打在了手中利剑上,剑竟然变得更长,更锋利,闪耀着拼搏的荣耀!风变得急促,促使我不断前行。我看见碧绿的路上,草间不时有几撮五颜六色映入眼帘。走近看,那时几株娇嫩欲滴的蘑菇,艳丽的`色彩充斥着菇伞,它们迷醉了我的双眼,内心喜悦不停增值,手不由自主地伸了过……“如果你真想见上帝,就吃了它吧。”利剑突然说起话来,“我不希望我的主人会因这小植物命丧于此!”幡然醒悟!我丢下刚摘的蘑菇,继续在这辽无尽头的草地上前进……
或许,这将来的某年某月某天,我终于终于穿越了这片草地。晚辈询问我,如此艰苦的历程如何走过?我会悄悄地告诉他们:“因为呀,指南针告诉过我,草地的尽头,生机无限,春暖花开!”
青春的作文 篇2
青春是何物?青春是拥有的时候不懂珍惜,失去的时候却伤感追忆的情感。青春是拥有的时候只顾挥霍,失去的时候却千金难换的宝物。青春是上天赐予每个人的礼物。让人们在遗憾与回忆中品味青春的`滋味。我们都曾有过青春,我们都曾青春过。
青春是那一身校服,是写不完的作业,考不完的试,曾经怪校服耽误了最好的年华,如今多么想再穿一次校服,再上一堂课,再做一次广播体操。曾经多么想扔下作业去玩耍,多么怕那考试成绩的发布,而如今却只怀念有人督促你学习进步的青葱岁月。
青春也是那挥洒汗水的篮球场,尽情驰骋的运动场,校园转角的树荫下,我们有用不完的精力,拼不尽的体力,那里或许还有让你怦然心动的那个人,多少次擦肩而过,心中那份难以言说的羞涩与兴奋。
青春还有父母的唠叨,师长的教诲,同学的嬉笑,朋友的真情,我们哭过笑过伤心过疯狂过,一起顽皮,一起奋斗,一起幻想,一起做梦。
青春就是那段你曾经想逃避的,曾经厌恶的,曾经多么迫切想长大的岁月,是那段如今回忆起来笑着笑着就落泪了的日子。再见了,我逝去的青春。问青春为何物,直教人痛并快乐。
青春的作文 篇3
读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!
在我的.生活中,书成了我成长的里程碑。
幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案, 还 丰富了知识,真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!