同桌的作文

同桌的作文【经典】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的同桌的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　这个学期，我的座位换了几次，就让我来介绍一下这学期我的同桌们吧。

　　第一位是陈语，她戴着眼镜，胖乎乎的，每次和她玩都想捏捏她的肉。她学习还不错，特别是英语，每次考试都名列前茅，以前还是数学组长。陈语的写得特别好，好几次都推上了公众号，还登上过报纸。我和她是对形影不离的好朋友。

　　第二位：顾泽西，他在班里可是一个捣乱精，但和他坐同桌每天都很开心。刚坐过去时，以为他的字很难看，但看了他的作业，发现字还不错，甚至感觉比我写的还好看。有时他和滕耀一起来烦我，我就会很生气，但顾泽西发现后会和我道歉，还会唱起他改编的.歌曲，我听了一下子就笑得前仰后翻。

　　第三位：高佳一，他的眼睛特别大，就像漫画里的男孩子，他的成绩也比我好，所以我会经常打扰他，他也不会介意，前面的某位同学会经常会烦他，但当这个同学有题目不会的时候，高佳一也会不计前嫌，专心致志地给他讲解。

　　最后一位，也就是我现在的同桌，孟欣怡。虽然她的成绩不是太好，但她很乐意帮助前面的方涵和吴查亮。某同学一直捣乱，但孟欣怡只也是生气一时，转身就忘了。

　　这几位都是我的同桌，我很珍惜和他们坐同桌的那段时间。

同桌的作文 篇2

　　有些东西，失去了才觉着可贵，那便是曾经那美好的回忆。

　　——题记

　　“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”

　　人生中最值得感动的是忧愁时的那一声劝慰；跌倒时的那一把搀扶；失意时的一句鼓励；迷茫时的一个点拨；成功时的那一声喝彩……人生要学会时常感恩。

　　这些年，一个人

　　风也过，雨也走

　　有过泪，有过错

　　还记得坚持什么

　　真爱过，才会懂

　　会寂寞，会回首

　　……

　　说说我的同桌吧！

　　距期末考试还有两星期时，班主任给我们调了位子，重新分了小组，我的同桌是孟庆旋。

　　他，个子很高，中等身材，是老师眼中的“好学生”。他的学习成绩很好，每次考试都是班里的前十名。我仅仅和他同桌了两个星期，却发现了他身上那种令人学习的可贵之处，那就跟随我的脚步，来了解一下我的“活宝”同桌吧！

　　他特别乐于助人，有责任心。有数学题我不会时，我会问他，他会给我讲。而且他不像其他组长一样，把答案直接告诉你。他会帮你指错，等你做完时，他才会和你说答案。

　　他身上散发着一种女孩子的细腻，他总是换位思考，顾及别人的感受。曾经和别的男生同桌时，他不会给我讲题，只顾自己会了就“万事大吉”了。

　　他很大度，富有绅士风度。有一件事，至今我还记的十分清楚。

　　有一天，他问我说：“你的学习成绩是咱们班的第几名？”我说：“27名。”他有些不相信，连忙说：“第26名是谁？”我说：“刘栋。”他说：“刘栋平常又不怎么学，怎么能撵上你呢？”我说：“我也不知道，平常我也做作业，怎么学习不如他呢？”孟庆旋连忙说：“那就是你上课不认真听了，看来我得提醒你。”

　　有一次数学检测，我又没有超过刘栋，再加上学习成绩老是提不上去，我有些焦急。孟庆旋说：“谁让你不认真听课的……”妈呀，这不是我老爸经常批评我的`一些话吗？又让我感受了一把哥哥的感觉。我想了很多，下决心好好学习。

　　“功夫不负有心人”。终于在期末考试中，我的数学得了93分。这可多亏了他的谆谆教导。

　　经过两星期的交流，我觉着，孟庆旋有些大男子主义，像是我的哥哥，教育我、关怀我……从他的身上，我能感受到一种独有的爱。

　　两星期的时间不算长，这两星期里，我感受到了快乐、悲伤、幸福、满足……那曾经一起打盹儿的日子也是很难忘的。当时，那天晚上，孟庆旋说他为了看足球赛，只睡了4个小时；而我，翻来覆去的难以入睡。嘻嘻，孟庆旋说他一个早读就打了20多个哈欠。

　　马上可能就要分班了，在此祝你学习进步，那些难忘的瞬间我早已铭记在了心里。其实，和你同桌，真的挺好的。

　　朋友一生一起走

　　那些日子不再有

　　一句话，一辈子

　　一生情，一杯酒

　　朋友不曾孤单过

　　一声朋友你会懂

　　还有伤，还有痛

　　还要走，还有我？

　　…………

同桌的作文 篇3

　　我有一个好同桌，她和我一样，是女孩子。她戴着眼镜，长长的头发，戴着发卡，黑黑的皮肤，长得很可爱。

　　有一天，我们上语文课，但我没带课本，我同桌二话没说就把她的课本给我，我看见了，问她：“你怎么用啊？”她说：“没事，我还有一本。”说着，她从书包里拿出了旧的语文课本，我看她的课本有两页已经掉了。

　　下了课，我看我同桌正在抄掉了的那两页，我看了看她，说：“给，我不用了。”我同桌回过头来，对我说：“没事，你用吧，我还有那，反正最后一节还有语文课，你用吧。”她说完话，又低头开始写起来。

　　放学了，我把语文课本悄悄的.放进了我同桌的书包里。我回到家，打开书包，我看见那本语文课本还在我的书包里，顿时，我的眼睛湿润了。

　　同桌，你真好！

　　专家点评:

　　这是一篇写人的文章，开篇对人物的描写生动形象具体，引出下文，结尾部分言简意赅，总结全篇。文章通过具体事例，突出同桌乐于助人的性格特点。不足的是：叙事部分语言太过平淡。

同桌的作文 篇4

　　这学期开学后，我有一个新同桌了。我的新同桌叫张汭歆，她是一个女孩子。

　　我比他高一点她写字很漂亮，经常被老师表扬。

　　很搞笑。前两天，我有不会的题目，正好她打开书的.时候，我就凑过去看一下，后来我又有不会的题目了，等她打开书的时候，我就又凑过去看她的书。

　　她是我的好朋友。