机会的作文

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机会的作文(集锦5篇)  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整……

机会的作文(集锦5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的机会的作文6篇,希望对大家有所帮助。

机会的作文 篇1

  春意正浓,春雨相伴,4月26日,“第五届河南最具成长力教师颁奖典礼”在河南商丘隆重举行。从20xx年首届河南最具影响力教师颁奖典礼到今天的第五届最具成长力教师颁奖典礼,每一次参会,心灵都有一种从未的震撼,每一次聆听报告,都会有一种成长的渴望,优秀的老师和专家,他们的成长历程犹如指明灯,为我指引方向,解疑谜团,工作的灵感也在启发和激励中开始闪光。榜样的力量总是震撼的。每一次参加类似这样的会议,面对获奖的老师,心里第一充满的总是羡慕之情,羡慕他们所拥有的鲜花、荣誉和掌声,这种情感是每个人都具有的。然而,当聆听他们的报告时,方才发现,所有的荣誉,全都来自他们日复一日,年复一年的积淀。他们和所有的老师一样每天做着同样的事情,不同的是,他们拥有对生活的反思,对成长的坚守。

  颁奖典礼上,不管是获奖的老师,还是来自其他各地的名师和专家,他们的报告都有一个共同的出发点,那就是——阅读、研究和写作永远是教师专业成长的源泉和平台。研讨会上,聆听党玲芬老师的成长历程,闫学老师的研修之旅,阅读了申宣成老师20年的求学梦,倾听席争光老师的幸福之旅,董文华老师的蜕变过程,他们的成功,全都是长期坚持阅读,不断的记录、反思自己的教育生活,不断的和同行者交流、沟通、研究,最终享受到了幸福、润泽的教育生活。

  很多事情总是说起容易而做起难。我们多数老师都知道读书的益处,偶尔也会心血来潮买几本书,但却不能坚持长期阅读,总觉得书中的道理我们都明白。另外,我们看中的往往是眼前的利益,认为多写几节教案,多改几次作业,多搞几次测试,多提高一点成绩,那才是最现实的,而阅读的成效确是渺茫的,因此那些深藏黄金的书本就又扔到了箱底。老师在教学上成了只顾盲目使劲,而不追求高效的拉犁的“牛”,学生这把没有权利的“犁”也只能跟着瞎跑,结果,师生弄的是筋疲力尽,反而徒劳无功。写作更是老师们难以坚持的事情。其实教师的写作可以从最简单的做起,没有高深的写作底子并不可怕,教师的写作不是为了发表文章,我们可以从简单的教育叙事入手,不求用词的华丽,不求文章档次的高低,只求写作最终的`目的——在反思中成长。教育叙事往往都是教学工作中的简单而又琐碎的事情,是大家都经常经历而又多数未解决的问题,正因为这些东西常见而又琐碎,心里都很明白,脑子也能记住,所以大家觉得没有记录的必要。

  其实,一个人的成长必须有三部,即:读、思、行,读书是专业成长第一部,教师长期阅读,可以从书中增长知识,找到解决教学问题的最佳途径。阅读能让人从浮躁中走出来,静下心来反思自己的行为,从而更好地指导工作,影响他人。阅读也可以调节生活,让大脑不停的思考,提高职业幸福感。这里的思指的是反思,反思教学的语言、行为、课堂的得失,这是成长的源泉。有时候我们工作中的碎片,恰恰是教学的灵光一现,一点一点的记录下来,终是教学的一大笔财富。行指的是大胆的进行研究和实践,敢于研究记录的困惑和问题,敢于将反思的结果再次运用到工作中。读、思、行三位一体,才能促进教师专业成长。我们常说“书呆子”,“书呆子”是只读书,不思考,不能将自己的阅读和生活融为一体,那是读死书。思考,要求我们要敢于拥有一个人的世界,静静的思考,把心放空,思考将来自己要变成一个什么样的人,思考自己应该做些什么。行就是在思考中研究、成长。

  读书,写作是任何一位教师成长的双翼,每个老师心里或多或少都明白,对这两项工作,我们往往缺少的是坚守,缺少的是行动的勇气,优秀的老师之所以拥有鲜花和荣誉,是他们走在了别人的前头,而机会却总是给那些有准备的人。

机会的作文 篇2

  在激烈的比赛中,有赢家,也有输家。想要成功,想要得到机会,就一定要做好充分的准备。

  在早上,你总能看见我忙碌的身影。我从不停下脚步,去追求我的梦想——我的古筝之路。

  一路下来,有时我真的好想放弃啊!但看见那些成功了的人,看见他们灿烂的笑容,我也好想赢!但是,我的机会还未来到。我还得努力,再努力,带着对音乐的热爱,走完这条路!

  我也流过泪,我也流过“血”,但是,不坚持,哪怕连赢的希望都没有。对,在舞台上的那些人,都是经过勤学苦练的,如果他们没有准备,怎么会成为“舞者”?

  我曾去过古筝队,我想参加《大鱼》这首曲子的演出。曲子很难,我也才三年级,选上的机率太小了!但我从不放弃,我一直在准备着。

  到了海选那天,我自信地弹了起来。等弹完之后,考官很满意:“不错,不错!你正式加入了……我看看……侧弦,d调,有把握吗?”我开心地说道:“有啊,有啊。”我开心,并不是因为我被选入了,而是因为,我的努力换来了成果!我其实并不在意我是不是主弹,我认为,只要我的汗水证明我努力过了,我的泪水证明我坚持过了,走多远,都是值得的!

  挎着包,马尾随风飘扬。我的样貌从未变过,也许只是红彤彤的`脸上多了一份成功的喜悦。随时可以停下来,但我从未想过停下来!我知道,远方的路还很长,要想远走高飞,只能坚持,只能准备!

  做好你的准备,抓住你的机会。远方的征途,还很漫长。不忘初心,坚持梦想,飞得更高,走得更远!

机会的作文 篇3

  机会往往都是给那些有所准备的人创造的。机会有很多,但是我不曾抓住它,它就在我眼前,我却与它擦肩而过或者是视而不见、这可能是我的迷茫和缺乏面对的勇气吧!

  步入初中之后,转眼两年就过去了、现已正式步入初三了。时间稍纵即逝,让我措手不及、毫无防备。今年是我最后的机会、面临的是中考、考重点高中的抉择。开学几天后、我却发现自己甚是渺小、犹如沙粒和滴水、毫无目的,我不知道现在来谈学习是不是有点晚了。

  以前,在英语课上,总是不敢正视我的英语老师。可能他比较严厉、就从中产生畏惧感,有时他突然从我旁边走过冒出一句话,我就会吓得颤抖,像极了被吓坏的小猫那样一炸。无论他问的`问题会不会,我总是坚守阵地绝不举手,因此我的成绩和我的名次一样默默无闻。渐行渐远,之间原来比我差的学生都跑到我前面了,真是他们经常回答问题,回答错误,老师也会给他们纠正.曾将说过那些夸下海口的话,说什么我一定会努力我一定会发愤图强的誓言,现在看来是多么的可笑可怜?语言的巨人,行动的矮子,现实中的隐形人。永远守自己那一亩三分地来回徘徊、始终不能走出那个圈。

  机会在自己默默无为,无动于衷错失了良机,一匹普通的马又怎能会被伯乐赏识发觉。机会在你错过时间不好好学习中便没了,机会在你没勇气发表自己的意见时,就错过了。一个自卑的人,一定比一个狂妄的人还要更加的糟糕!因为狂妄的人也许还能抓住生活中本来不属于他的机会,但是自卑的人永远会失去本来就应该属于他的机会!因为自卑,所以你就会害怕,你害怕失败,你怕别人的眼光,你会觉得周围的人全是抱着讽刺打击侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一个本来不应该贬低自己的元素在贬低自己……当你失去了勇气的时候,这个世界上的所有的门都被关上了。

  勇敢的迈出那一小步,也许它就不值一小步。不要忽略我们身边的所有机会,抓住时机,珍惜时机,不要侥幸生活中给你那些放松,它往往是来绊倒你的,时间不会等你。

机会的作文 篇4

  记得看过这样一个故事.

  一个人在沙漠中旅行,有一天他突然发现水壶里的水被他喝完了.他突然绝望了.他慢慢的走着,总幻想着能找到水.突然他发现在前面有一间小木屋,满怀希望的走了进去.里面的情况并不另他失望.里面有一个抽水机旁边还有一个装满水的`水壶.抽水机上挂着一个纸条,纸条上写着:把水壶里的水倒进抽水机里你就可以拥有更多的水.他开始进入了思想斗争,他一想:如果我把水壶里的水喝了我就可以再坚持一天了,说不定明天没水喝的时候可能还会再遇到这样一个木屋呢!可是他又想:如果我把水倒进抽水机里那我喝够了水后还可以再装一壶,这样我就可以安全的走出大漠了.可是到底该怎么做呢?最后他颤抖的拿起了水壶,把水倒进了抽水机里.不一会从抽水机里面涌出了清泉.当然他最后安全的走出了沙漠.

  机会对于我们来说是很重要的,医生把握住了机会就是把握住了生命;商人把握住了机会就是把握住了金钱;军人把握住了机会就是把握住了胜利;学生把握住了机会就是把握住了知识,把握住了未来,这样才不会少壮不努力,老大徒伤悲.

  如果那个人没有把握住那次机会,他就必将渴死在沙漠里.因为他不会再遇到第二个这样的木屋了,因为机会是不会敲第二次门的!

机会的作文 篇5

  机会,是一个人走向成功的铺路石,也是成功路上必不可少的。

  在一望无际的田海里盯着无数株小麦,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,这犹如海底捞针,可能率会在极快的速度内降到最底限度,会让科学家伤脑筋,学生掉眼泪,侦探拿出放大镜,诗人痛斥茫茫麦田,理论家摇手一摆,结论三个字“不可能”是啊,成功的希望犹如沧海一粟,有些人可能未见着那最大的一穗便离开了麦垄,即使看见了,大多数仍犹豫不决,不敢妄下定论,便错失了良机,到头来还是竹篮打水―一场空。可是享受着各种圣喻的伟大哲学家苏格拉底却推翻了眼前的不可能,郑郑有辞地说最大的麦穗就是试验者在观察中采到的,为什么成功近在咫尺,而有的人却抛弃成功而扬长而去呢?就差那么一点呀。

  受过教育而有知识经验的人总会不满足于眼前利益,总认为会有更好的总在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!这可高出了人生中的一切悲伤的情绪。没错,人类需要死亡,正因为有死生命才会有意义。可是天下又有几个人笑对死亡希望死亡呢?其实往往成功就在眼前,只看你把握不把握罢了。你若把握住,那你就会赢得一切的鲜花与掌声,你若扔下他,那你会后悔莫及。如果你叫一个未受过教育的小孩来摘一个最大的麦穗,他会信手给你一个准确的答复,你若让一个受过教育的'人来摘,他转三天三夜与想不出。有时,人为什么要想这么多啊!

  我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会。

  做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗,就象做作业,做作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会……

  我懂得了要抓住眼前的机遇,完成当前的任务。这样才是实实在在的,才不会错失良机,虚度光阴,一事无成。我还想到了我们下棋时,每个人都想获得胜利,但走好每一步棋,把握好每一步棋给你带来的好处,不论成败输赢,但求步步精彩,走好每一步棋,就能取得最后的胜利。