大学生公益项目策划书

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大学生公益项目策划书(通用13篇)  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家整理的大学生公益项目策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。  大……

大学生公益项目策划书(通用13篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家整理的大学生公益项目策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

  大学生公益项目策划书 1

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:

  大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  xx

  活动策划人:

  715班

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:

  xx

  四、活动地点:

  南昌sos儿童村

  五、路线:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。

  六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的.落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在省、市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  院长:

  地址:南昌市昌北云上

  电话:

  邮编:

  七、活动安排:

  1.安排节目(由文艺委员完成)

  2.彩排(全体班干组织)

  3.组织文艺表演(小游戏小魔术)

  4.互动

  5.赠送礼物(自己购买)

  大学生公益项目策划书 2

  一、指导思想

  为在我校师生中进一步倡导扶残助残的`良好风尚,树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念,积极发展特殊教育事业,构建和谐教育,进我校研究决定,结合今年第x个“全国助残日”,在我校师生中开展扶残助学募捐活动。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育。

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动对象

  全校师生

  五、活动时间

  x月x日——x月x日

  六、活动安排

  1、学校成立领导小组,并制定方案。

  2、学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。

  3、各班办一期以“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。

  4、各班组织募捐。

  5、各班召开募捐主题班会。

  6、学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。

  大学生公益项目策划书 3

  一、活动名称:

  “爱心”家教

  二、活动时间:

  此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。

  三、活动背景:

  1、当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

  2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

  3、如今,有相当一部分的学生希望通过自己的.努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

  4、在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。

  四、活动目的:

  1、帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;

  2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。

  3、联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。

  4、利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”

  五、活动主题:

  尽自己绵薄之力,回报社会。

  六、活动策划主办单位:

  湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

  赞助单位:xxx

  七、活动参与人:

  湖南科技大学大一大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)

  并具备如下条件:

  1、有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

  2、口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生

  3、在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。

  4、有一定的团队合作意识。

  5、有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。

  八、活动前期准备:

  1、学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

  2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表。

  3、外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。

  4、由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。

  5、在雨湖公园附近(旁边有一所生源很好的和平小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点。

  6、活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

  大学生公益项目策划书 4

  一、活动背景:

  爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为xx学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。

  在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。

  关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

  二、活动主题:

  传播爱心,传承文明,回报社会

  三、活动目的.、意义和目标:

  1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。

  2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

  3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

  四、活动时间:

  20xx年5月24日

  五、活动地点:

  xx敬老院

  六、参与人员:

  xx第二小组全体成员

  七、活动流程:

  活动前期工作准备:

  1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项

  3、确定好要到敬老院做的事

  4、准备好慰问品(自制的小礼品)

  备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。

  活动流程:

  1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

  2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

  3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

  4、帮助老人打扫清洁卫生。

  5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  6、与老人聊天,耐心聆听。

  全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。

  八、注意事项:

  1、集合必须准时。

  2、着装整洁。

  3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

  5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。

  6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  九、活动经费预算:

  1、车费:60元

  2、小礼品:10元

  总计:70元

  十、工作人员安排:

  1、负责人:xx

  2、拍照:xxx

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  一、活动背景

  近年来许多旅游景点、风景名胜区在迎来众多游客的同时,也“接纳”了令人瞠目结舌的果皮、纸屑、塑料袋等。

  节假日旅游火爆的背后,却是一些景区垃圾遍地、环境污染的触目惊心景象。这固然是某些游客自身素质不高的体现,也反映出整个社会文明建设的缺憾。绝对需要引起我们的注意与深思,通过多种途径来改善这种局面。

  二、活动目的

  随着人们对健康的追求和对大自然的向往,户外活动日渐普及,越来越多的人走进森林、走向山野、深入洞穴......然而,伴随着我们的脚步,越来越多的物质垃圾和干扰行为也侵入户外环境,对大自然产生了消极的影响,带来了沉重的`负担。

  那么,在登山徒步的时候,在欣赏自然风光的时候,我们是否应该思考一下:如何为保护环境做些力所能及事情?我们是否可以降低干扰、带走垃圾、帮助大自然恢复原有的宁静呢?

  此次我们举行的“一日之计”景区清洁活动,正好可以将旅行与环保结合在一起,宣传环保理念,告诉大家爱护环境从我做起,并通过有意义的活动自律于己,感染身边的人。

  三、活动简介

  这次公益创业的活动即“一日之计”景区清洁活动,主要是联合xx这两个网站,选择一些垃圾污染较为严重的景区作为活动地点,组织清洁出游,广大爱好旅游的驴友们可以在这些网站上报名,然后在景区边欣赏风景,边清理垃圾,当一天免费的环卫工人。

  四、活动详情

  1、参与形式:我们将在xx发帖,号召大家参与进来,点击帖子“报名参加"即可“报名”,患有不适宜登山等活动的隐性疾病者请勿报名或自觉在出发前退出。参与者请购买保险以确保人身安全。

  2、活动关键:游览风景的同时尽量多捡垃圾,清洁景区,同时向乱丢垃圾者宣讲环保知识,“美丽的自然风光是我们户外活动的宝贵资源,清洁景区,人人有责!”

  3、活动扩展:组织义卖、宣讲会、攀岩等户外项目培训等。

  五、活动分析

  1、活动网站分析:

  首先选择xx这两个网站是因为,如果此次活动的地点选择在xx山,那么通过xx可以聚集以xx居民为主的活动参与者,更方便组织活动,减少了出行、住宿之类的问题。同时磨房是国内自助游的一个最知名和值得信赖的.网站,大量的爱好户外运动的驴友们聚集于此,更便于信息的传播和吸引人群参与。

  2、利益点分析:

  ①可以与景区合作。

  “一日之计”的活动将会一定程度上增加所选景区的人流量,促进景区的良好发展,故而可以争取景区各种优惠,方便举办其他的活动,节省资金。比如下次可以在景区举行“环保宣讲会”,减免场地费。

  ②可以与保险公司合作。

  户外出行一定要考虑人身安全,避免各种人身伤害,故而可以与保险公司合作,获取抽成等,但是价格必须合理,并能够切实履行保险公司的义务!

  ③可以和户外运动品牌合作。

  参与“一日之计”的活动,活动可能要爬山,可能要戏水,可能要踩着沙滩迎着风,逛着古城提着灯……所以可以作为户外运动品牌线下推广的平台,赞助一些运动装备等。

  ④可以和各类酒店合作。

  对于部分特意从外地赶来的驴友,可以统一安排食宿,因而可以与一些性价比较高比较有特色的客栈、短租公寓合作,赚取优惠和抽成,但是必须确保物超所值物美价廉!

  六、活动意义

  加入到清洁景区的行列!爱护自然、保护环境,从自身做起;身体力行、坚持不懈,以行动带动和影响他人。相信有了你我的共同付出,大自然将会更加美丽。

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  一、活动主题

  宠爱,与你同在

  二、活动背景及意义

  现如今人们喜欢豢养宠物,有一些宠物在得到短暂的宠爱之后便被抛弃、走丢、或者在主人不完全知道正确的照顾方式下生病或无辜死亡,但同时也还有许多不曾得到过人们的宠爱的,甚至刚出生就被抛弃,被虐待的可怜猫狗,就像在9月21日汕头街头出现的虐狗事件。除了不幸死亡的猫狗们,社会上还有许多活在生活的裂缝中的.小可怜们,它们被虐待,被疾病折磨,到处流浪,得不到同处地球上一家人的人类的关爱。

  本次关爱流浪猫狗活动,一方面我们商学会公益发展中心将组织志愿者前往‘爱笑天使动物关爱中心’,参与帮助动物关爱中心的义工活动。

  另一方面我们将通过‘宠爱’(萌宠明信片义卖)活动的宣传,为动物关爱中心筹集爱心资金,并且加强巩固广东金融学院大学生的关爱流浪动物的爱心。目前大学生群体中掀起了养宠潮,如何正确宠爱汪喵们,做一个真正有爱的主人也是帮助减少流浪猫狗数量,减轻动物协会或救助站的负担,建设动物和人和谐共处的社会环境的关键。

  三、活动目的

  向动物关爱中心输送一批优秀的志愿者,配合动物关爱中心的工作人员进行一些日常工作,比如清理汪喵们的住所和照顾协会里的流浪猫狗;通过举办校内·宠爱·萌宠明信片义卖活动,宣传对宠物的正确关爱方式以及提高大学生对流浪猫狗的关注,为改善猫狗流浪现象出一份力;除此之外,还为本中心的志愿者提供一个参与社会实践、发挥自身所长、受教育、长才干、做贡献的平台。我们还会将此志愿服务活动长期进行下去,帮助更多的动物协会的汪喵们。

  四、活动对象

  公益发展中心志愿者、全校学生

  五、活动时间

  11月,开始组织志愿者到动物关爱中心志愿活动

  11月,开始‘宠爱’明信片义卖活动宣传工作

  12月5号,‘宠爱’萌宠明信片义卖

  六、活动流程及主要环节

  1.宣传工作:

  1)例行宣传方式

  ①通过公益发展中心和爱笑天使动物关爱中心官方微博发布微博

  ②通过微信平台发布活动资讯

  ③通过广东分金融学院贴吧与爱笑天使动物关爱中心帖吧发帖宣传

  ④在志愿时系统等公益平台发布活动资讯

  2)特色宣传方式

  ①‘宠爱卡片’以动物形状的卡片挂在学校大路的树枝上,附上有爱温馨宠物短小故事,以及我们的萌宠明信片义卖活动宣传地点时间等信息。

  ②‘宠爱一辈子’在义卖现场挂上宠物公仔(可借用部门里的干事的或者干事的朋友的公仔)以吸引人群,在摊位上展示主人与宠物之间的合照,以及主人对宠物写在卡片上的承诺。

  2.活动流程

  1)前期准备

  ①与爱笑动物关爱中心取得联系,双方达成合作意向,并按约定时间派遣三名工作人员前往拍摄萌宠照片

  ②联系馒头工作室协商制作明信片合作方案

  ③由公益发展中心负责微博管理的人员编辑萌宠照片和明信片样本图册,配上有爱养宠故事,在微博和微信公众平台推送;文章中附上活动资讯,由专人负责每天收集同学们上传的萌宠照片

  ④制作好1-2套明信片样板,用于展示。

  ⑤组织5-6名志愿者前往爱笑向其成员学习如何制作

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  一、活动宗旨

  为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在xx公司的.赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

  二、活动策划组

  总策划:

  副策划:

  审核人:

  负责人:

  三、活动方式

  1、首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

  参加者在本系同学中选拔。

  参加者首先到办公室报名。

  参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

  家教对象为初中生全部课程。

  2、根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到xx大街小巷宣传。

  3、xx公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

  4、本次活动经费开支由xx公司独家赞助。

  四、活动时间计划

  1、本次活动计划开展一至两个月

  2、x月x日至x月x日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

  3、x月x日至x月x日向社会进行宣传。

  4、x月x日截止家教。

  5、x月x日至x月x日对本次活动进行总结。

  五、活动人员安排

  1、xx公司赞助由主席团和社会实践部负责。

  2、活动策划由主席团和学习部负责。

  3、活动审核由团总之负责。

  4、活动通知由办公室负责。

  5、活动传单由网络部和宣传部负责。

  6、活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

  7、传单发放由各部门派一代表负责。

  8、家教情况由生活部和体育部负责。

  9、家教情况由生活部和体育部负责。

  六、活动总结

  活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,xx公司负责人员及相关家长参加。

  大学生公益项目策划书 8

  为加大对困难家庭新入学大学生的救助力度,切实帮助困难家庭新入学大学生解决首次学费问题,继续做好慈善助学“圆梦行动”品牌项目,确保慈善资助项目惠及更多需要关爱的困难家庭,经研究决定,在全县范围内开展20xx年度资助困难家庭新入学大学生“圆梦行动”。

  一、助学范围及条件

  (一)资助范围

  我县户籍20xx年度考取国家普通高校招生计划内本科(公办类)各批次的贫困大学生。

  (二)资助条件

  1、城乡低保家庭子女。

  2、困境大学生(本年度新生)。

  3、20xx年度农村建档立卡贫困户子女。

  4、因灾因病致困家庭子女;确因贫困而无力支付首次学费的学生。

  5、xx移民、少数民族困难家庭子女,同等条件优先资助。

  6、父母是一、二级残疾对象、父母是荣立二等功退役军人的困难家庭子女,同等条件优先资助。

  以上资助对象父母在银行有征信不良记录的一律不予资助。

  二、助学方式

  通过xx省xx银行向县慈善会定向捐赠的“圆梦行动”资助款,由县慈善会集中分发资助到受助大学生。

  三、资助规模与标准

  今年全县受助对象50名,标准为每人5000元。

  四、申报办法

  (一)必备资料

  1、本人申请报告。

  2、《录取通知书》原件、复印件或县教育行政部门(招生办)出具被录取证明。

  3、xx县20xx年度慈善助学“圆梦行动”申报表(按照表格要求加盖相应公章)。

  (二)困难情况证明材料

  1、城乡最低生活保障对象、建档立卡贫困户由镇(区)、农(盐)场低保、农经经办部门出具,民政局救灾救济科复核认定。

  2、提供困境大学生证明材料(儿童福利证),由民政局社会福利科审核认定。

  3、镇(区)、农(盐)场民政部门出具因灾致困证明材料及县级以上医疗机构出具的`家庭成员患重大疾病证明材料(入院诊治、出院小结、重症转院等)。

  4、一级和二级残疾对象、xx移民、荣立二等功以上退役军人的出具有效证明。残疾对象和荣立二等功以上退役军人对象由镇区、农盐场民政办室审核认定;xx移民由民政局移民科审核认定。银行征信记录由申报对象在当地任何一家银行出具并提供。

  (三)方法步骤

  1、调查摸底:各镇(区)、农(盐)场教育、民政部门与县教育局主动对接,掌握本辖区内新入学大学生情况。

  2、申报阶段:各镇(区)、农(盐)场教育、民政部门要认真审核初选对象,组织填报相关表格,审验相关材料后报县教育局计划财务科(学生资助中心)汇总。

  3、审核公示:县慈善会会同县教育、民政部门组成专门审核小组,对申报对象材料进行综合审核把关,并根据申报对象的困难程度、高校层次进行筛选确定拟资助对象,并在xx县民政网、xx县教育网、xx银网行同时公示,接受社会监督。

  4、集中发放:由县慈善会组织,邀请县领导和相关组织实施部门以及受助全部学生,参加集中发放“圆梦行动”资助金仪式(参与四家单位共同实施)。

  五、相关要求

  (一)提高认识,及时申报。各镇(区)、农(盐)场民政、教育部门要充分认识“圆梦行动”活动的重要意义,认真组织,全面摸底,及时申报。

  (二)明确责任,确保公正。各单位要明确专人负责,所有证明材料复印件须与原件核对后签字确认,做到责任到人,保证公正。

  (三)协调配合,注意平衡。各单位要认真做好基础工作,所有类型助学救助项目必须从严把关,注意面上平衡。对申报对象要与县总工会、团县委、县妇联、xx晚报等单位加强协调联系,避免重复救助,尽量拓宽救助面。

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  为更好地发展公益慈善事业,着力培育有创新意识、创造精神的新东莞青年投身公益慈善事业,大力选树一批青年爱心典型,共同营造鼓励无私奉献精神,让社会资源与大学生创新能力相结合,培养大学生走向社会,接触社会,实践社会的能力。

  广东狮子会丰泽服务队联合广东医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下:

  一、活动主题

  “关爱生命,成就梦想”

  “安索杯”首届大学生“生命文化”公益项目创新大赛

  二、活动时间

  xx年10月—xx年1月,具体时间安排为:

  宣传发动:xx年10月—11月;

  大赛启动仪式暨新闻发布会:xx年10月下旬;

  作品创作及评选:xx年11月上旬—xx年12月中旬;

  颁奖仪式:xx年1月3日(慈善答谢晚宴)。

  三、主办单位

  广东医学院

  广东狮子会丰泽服务队

  四、冠名单位

  东莞市安索网络科技有限公司

  五、承办单位

  东莞市米约文化传播有限公司

  六、协办单位

  东莞市宏元堂国医馆

  东莞市瑞格尔健康体检中心

  东莞恭本旅游文化传播有限公司

  东莞市莞香资本投资有限公司

  莞商网

  广东法制盛邦律师事务所

  东莞市量之信息科技有限公司

  梵歌瑜伽

  东莞市远大文化传播有限公司

  东莞市创信文化传播有限公司

  七、支持媒体

  广州日报

  东莞日报

  东莞阳光网

  我爱竞赛网

  八、组织机构

  (一)组织委员会

  成立“首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会),负责活动的组织协调,组成人员如下:

  主任:

  副主任:

  成员:

  (二)评审委员会

  成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会),成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在东莞市宏元堂国医馆,负责大赛评审工作的组织协调。

  九、参赛对象

  广东医学院

  十、活动内容

  1、比赛形式

  以个人或团队为单位,初赛时,撰写一份创新项目简述书;进入复赛的团队(个人)将撰写一份完整的创新计划书。

  参赛团队项目成员不得超过6人,核心成员为4人,每个团队或者个人最多申报一个项目。

  2、项目要求

  参赛项目要求有实现意义,可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算,后续服务等。

  3、比赛流程

  (1)海选(xx年10月上旬—11月中旬)

  海选由高校团委组织实施。参赛团队填写《首届大学生公益项目创新大赛报名表》(见附件1),到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况,向大赛组委会推荐创新计划项目。

  获高校团委推荐参赛的'团队(个人)须填写《首届大学生公益项目创新大赛项目简述书》(以下简称《项目简述书》,见附2),一式五份于xx年10月20日前交组委会。同时,各参赛团队(个人)要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示,开展网络投票活动,根据票数高低评选出20个“最受欢迎青年创业计划项目”。

  (2)初赛(xx年11月中旬)

  大赛评委会根据《项目简述书》对项目进行初评,筛选出20个左右的项目进入复赛。

  (3)复赛(xx年12月中旬)

  初赛结束后,组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队(个人)进行计划书实操性培训。并邀请东莞各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后,各项目团队(个人)将着手撰写一份完整的创新计划书。

  评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审,筛选出10个左右的项目进入决赛。

  (4)决赛(xx年12月下旬)

  复赛结束后,组委会为每个团队(个人)配备1—2名导师。导师对项目进行深入指导,进一步完善项目计划书。

  决赛将以答辩形式进行,分为团队陈述、自由问答两个环节进行,每场限时35分钟。先由参赛团队结合PPT进行15分钟以内的项目展示陈述,评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分,评出相关奖项。

  (5)合作洽谈(xx年3月下旬)

  组织企业家、爱心企业与获奖团队(个人)进行合作洽谈。合作模式:爱心企业投资获奖项目,促进项目落地;

  十一、表彰奖励

  一)大赛奖项设置

  “创意金奖1名

  创意银奖2名

  创意铜奖3名

  优秀奖若干名

  青年爱心大使

  优秀素质奖

  最受欢迎创新项目。

  二)大赛奖金设置

  创意金奖团队(个人)可获项目基金0.8万元,1名

  创意银奖团队(个人)可获项目基金0.5万元,2名

  创意铜奖团队(个人)可获项目基金0.3万元,3名

  单项奖可获激励奖牌。

  十二、报名方式

  参赛团队(个人)填写报名表,凭身份证明(身份证、学生证)到广东医学院团委报名即可参加比赛。

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  一、活动背景

  为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

  二、活动宗旨

  活动本着全校师生“节俭资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。

  三、活动主题

  “书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”

  四、活动时间

  20xx年x月xx日上午10:00。

  五、活动地点

  学校大操场

  六、活动对象

  学校全体师生

  七、捐书种类

  名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。

  八、捐书数量

  自愿原则,数量不限。

  九、活动流程及要求

  (一)活动启动阶段

  1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。

  2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

  3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自己的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

  4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的`格言。

  5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。

  (二)活动举办阶段

  1、20xx年x月xx日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。

  2、捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。

  3、活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

  4、工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

  (三)活动结束阶段

  1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

  2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。

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  一、活动背景

  今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持xxx县教育发展,助力xxx县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

  二、活动宗旨

  活动本着武进区与xxx广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持xxx教育事业,为xxx广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。

  三、活动主题

  “同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动

  四、活动时间

  20xx年x月xx日—xx日。

  五、活动地点

  各班级

  六、参加对象

  初一、初二、初三年级学生

  七、捐书种类

  名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的`各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。

  八、捐书数量

  自愿原则,数量不限。

  九、捐书要求

  捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,特别有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。

  十、活动流程及要求

  1、x月xx日,启动活动方案,广泛宣传发动。

  2、x月xx日――x月xx日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

  3、x月xx日各班级统一在班上做动员,宣读倡议书,号召学生按要求捐出自己的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自己的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息,也能够写一些关于读书的格言。

  4、x月xx日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。

  十一、具体负责

  xx团委

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  一、活动目的

  为了丰富我校图书馆馆藏,改善办学条件,学校倡议开展捐书活动。期望广大师生尽己所能,进取向我校图书馆捐赠图书资料,以充实学校的教学信息资源,丰富图书馆馆藏,为建设文献资源保障系统添砖加瓦,为学校发展作贡献!

  二、活动意义

  书籍是人类提高的阶梯,是开启人类智慧的`金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。朋友们,让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!

  三、活动主题

  捐出几本书、献出一片情、共享读书欢乐。

  四、活动对象

  xx电大(建筑学校)全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

  五、活动资料及要求

  (一)捐书范围

  除我校电大、中专学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

  (二)捐书办法

  1、学生以班为单位,由班主任教师组织宣传发动和收集分享,填好捐书登记表,并将收集分享到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

  2、教职员工以所在部门或系为单位,由科长或系主任组织宣传发动和收集分享,填好捐书登记表,并将收集分享到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

  3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至学校图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。

  (三)捐书要求

  提议原则上每人x本起捐,鼓励多捐,所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

  (四)捐书活动时间

  即日起至20xx年x月xx日止

  (五)鸣谢和鼓励措施

  1、对所有捐书x册以上(含x册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐书xx本以上的学生发放荣誉借阅证。

  2、学生捐书xx册、教师捐书xxx册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

  3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

  4、对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达x千册以上者,举行专门赠书仪式。

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  一、活动时间:

  7月8日-8月3日(暂定,会根据学校终究确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

  二、活动地点:

  麦地小学

  三、活动主题:

  走进麦地,播种阳光

  四、活动设计安排:

  (一)7月8日----队员集合于成都动身至学校。

  (二)7月9日至10日:队员交换,熟习当地环境

  1、队员之间彼此熟习和交换,队员自我介绍,交换个人支教行动初衷和对公益活动的看法,和团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

  2、与当地村民交换,熟习当地社会与生活环境。

  (三)7月11日----12日夏令营活动预备

  1、全部队员教案试讲,教学讨论交换预备会

  2、走访宣传,进行暑假学生招募

  3、课表制定、爱好课分班

  (四)7月13日----8月2日夏令营活动时间

  上午文化课,下午为爱好课

  时间:7月13日—8月1日(了解学生状态,发现学生存在题目,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,发掘学生潜能,关注落后生,建立学生自信心)

  1.了解学生情况,发现普遍存在题目,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与冷假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2.积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展爱好,拓宽知识面。

  3.帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时预备汇报演出。8月2日上午:文艺联欢;下午:活动总结分享

  (五)8月3日离开学校,返回成都

  五、活动意义:

  1.培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲授相干学习技能,帮助学生养成良好的学习习惯和思惟方式;

  2.培养学生的爱好爱好,发掘学生的潜能,并建立他们的`自信心和乐观的生活态度;

  3.指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

  4.通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状态和在校期间表现,为进一步在当地展开工作奠定基础。

  六、活动预期效果:

  1.让孩子们完成暑假作业,把握学习技能,养成良好学习习惯;

  2.培养孩子们的爱好爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们建立自信心;

  3.培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交换;

  4.教授孩子英语平常用语,纠正他们的英语发音;

  5.学生在学习科技文化知识、在爱好课中完成了课外实践活动;

  6.关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的根据。

  7.对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并具体登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。