蒜苗的观察日记范文 一天的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的蒜苗的观察日记范文,希望能够帮助到大家。蒜苗的观察日记范文1 10月23日写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——……
蒜苗的观察日记范文
一天的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的蒜苗的观察日记范文,希望能够帮助到大家。
蒜苗的观察日记范文1
10月23日写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们。
10月26日我又来看小蒜苗了,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的力量。
10月29日小蒜苗在我的'精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。
蒜苗的观察日记范文2
1月30日星期一晴
前几天,我和爸妈去北京游玩,离开家时,我给蒜苗加了足够的水。今天一看,嗬!蒜苗竟长得这么高了,大约有25厘米高了,根须也有6、7厘米长了。
今天妈妈建议用蒜苗炒盘菜,说真的,我有点舍不得,经过商议,留下两盆开学时带到班级,剩下的我们就做成美味佳肴了。
不过,妈妈要求我亲自做这道菜蒜苗炒鸡蛋。我先把蒜苗一颗颗摘好洗干净、切成段,然后在碗里打了两个鸡蛋、搅匀。准备工作做好后,开始烹炒了。我往锅里放了一勺油,先把打好的'鸡蛋倒入锅内,翻炒几下鸡蛋就熟了,把鸡蛋倒出后,又往锅里放了一勺油,再把蒜苗放锅里翻炒几下,最后把炒好的鸡蛋倒锅里,放些盐翻炒两下,这盘纯绿色无公害的菜肴就OK了。
这盘菜黄绿搭配,营养兼备,真是既好看又好吃。哈!主要是自己的劳动果实,当然吃了心里美滋滋了!
通过这次种蒜苗,使我明白了植物生长的过程、所需的养分以及植物的生长周期。也使我明白了任何成长的东西都有它的早期(萌芽期)、中期(成长期)、后期(长得茂盛)、末期(衰竭期)。
蒜苗的观察日记范文3
1月19日星期四阴
啊!蒜又往外抽了一层芽!妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔,如同站岗的哨兵,他们的`个头高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:同一天种上的一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢?妈妈笑着回答我:因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。
它的根须犹如珊瑚一般,洁白如玉,白胖胖的又像小绿豆芽,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。
我把它们转移到阳台上,因为这里既温暖又阳关充足,真是希望蒜苗能快快长高啊!
蒜苗的观察日记范文4
晚上回到家,我飞快地去看蒜苗,说:“呀,我的蒜苗长这么高啦!妈妈说可以吃蒜苗了,我可舍不得!妈妈安慰我:“你不要难过了,苗剪掉,根还留着,它会再长起来的。”我只好硬着头皮拿出锋利的剪刀,眯着眼“咔嚓”一声把它身体的上部剪下来。就这样,我把好多长高的'蒜苗小心翼翼的剪了下来,短的就没舍得剪,让它再多长几天吧。剪完后,看到光秃秃蒜瓣。当时,我差点伤心的哭起来。我就拿着苗去洗菜盆里给它们洗了洗澡。
要炒蒜苗炒鸡蛋了,我首先拿出了三个鸡蛋,嗑在碗里,然后妈妈也切好了蒜苗。接着我看着妈妈炒菜:先等锅热了,再倒上点油,等油热了,就把鸡蛋放进去,炒了炒鸡蛋,再把蒜苗放进去,最后放上盐,再炒一会就出锅了。看到香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,我情不自禁的拿了一双筷子,夹了一口放到嘴里,“啊,真香啊!”虽然,剪了我最心爱的宝贝--蒜苗。但是吃到美味的蒜苗炒鸡蛋,并体会到了劳动带给我的辛苦和快乐,我认为还是值得的。