幻想未来的作文

幻想未来的作文3篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的幻想未来的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幻想未来的作文 篇1

　　20xx年，随着科技飞速的发展，人们不再使用以往的传统汽车，取而代之的是一种太阳能环保汽车。让我来给你介绍一下吧！

　　顾名思义，这种汽车就是依靠收集太阳的能量来发动的。它的车身附有太阳能吸收板，呈弧形，可有效地吸收并最大功率地转化、利用能源，一点点能量就足以行驶一百公里（这要依于科学工作者们的不懈努力）。你可能要问：“如果是阴天怎么办？”不用怕。它会把之前所吸收的、未耗尽的能源继续供给，人们不用担心什么时候会发动不了汽车。

　　而且它的速度也十分惊人。它的内部也不再是传统的发动机，而是一种先进的涡轮引擎发动机，内置多种加速器，实现了最大的功率转化。它的速度相较于传统车提升了三四倍。

　　这么快，那发生事故怎么办？不必担心，科学工作者们考虑到这一点，给车身的四周设计了一种自动感应器，在即将发生碰撞时会自动避开。这种感应器是依照雷达探测器发明的，所以你不必担忧它的可靠性。

　　就连环保问题也得到了解决。这种车不再排出污染空气的尾气，而是排出一种无害气体和少量氧气。这是因为它的车身内部有一个高效的尾气转化过滤器，能自动把有害的气体过滤掉，再把它们转化为驱使此机器运转的动力。听起来是不是颇有“永动机”的味道呢？

　　汽车的操作系统也得到了优化。这种汽车采用的是国际安全度检测组通过的“汽车之家”3。1系统，使用起来流畅丝滑，反黑客入侵，功能十分全面——歌曲、百度、上网、电话、人工智能等，应有俱有。它还有自动驾驶的功能，只需要输入目的地，人工智能会自动帮你行驶抵达（过程中可手动控制方向、速度等）

　　最重要的一点——它还是划时代的.海陆空三栖车，实现真正的“汽车上天下海”！平时开车时，它并没有轮子，是靠一种特殊的悬浮装置微微升至半米高的空中。当打开“飞行模式”时，它会自动慢慢升起（也可以手动升空），伸展出两侧隐藏的“车翼”和一系列飞行装置，升至高空（最高可达500米）。如果缺氧，只需用手点一点，就会立即弹出供氧面罩。当要下海时，它会自动检测到并打开底部的滑翼和一系列装置，然后就可以任意在海上冲浪了。是不是很厉害呢？

　　说了这么多，你一定心驰神往了吧？你是否想问它的价钱呢？其实它十分便宜，价格只要传统车的二分之一。你喜欢它吗？

幻想未来的作文 篇2

　　夜深了，静悄悄的，我睁着大眼睛，睡不着觉。心想未来的家乡是什么样的呢?“当然是很美丽的呀!”一个尖尖细细的声音回答道。咦?是谁在说话，它怎么知道我的想什么?噢，原来是小灵通啊!“小灵通你能带我去20年后的家乡吗?”“好啊!你抓紧我，千万别送手。走!”

　　转眼间我就来到了一个陌生的地方。“这个地方是我的家乡吗?”我问小灵通“当然!你看看吧!”小灵通回答说。我环顾四周，看到一幅美丽的画面，湛蓝的天空中飘着几朵云朵，汽车在空中飞着，空阔的马路旁是美丽的花朵和茂密的树林。高大的楼房形状各异，足有一百层高。各种各样的车在地面上穿行。而且噪音很小。“这是怎么回事”我问小灵通，小灵通说：“现在的汽车可以在空中飞也可以在水面上像轮船一样在水面上行使，噪音很小是因为灯杆上有消音器，它可以把噪音吸进去。”

　　我口渴了，想买瓶饮料。我来到了一家超市，迎接我的是一个机器人，“我要……”我说。忽然，一辆购物车跟着我走了过来。正在我纳闷的时候，小灵通告诉我你只要把要买的东西说一遍，东西就自然回飞到你的.购物车里。果真我念叨要一瓶黄色的饮料，真是太神奇了!不一会儿，购物车里就装满了各种各样的食品。东西选好了，我来到收银台，在一个指定的地方刷了一下卡，就ok了!我一边津津有味的品尝着各种各样的美食，一边说着好吃好吃。

　　“叮铃铃……”闹钟响了，我揉了揉眼睛，我还在床上躺着睡觉呢，嘴角上还流着口水。哦，原来是一场梦啊!

幻想未来的作文 篇3

　　一转眼，到了20xx年，未来的学校。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！

　　未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。 老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品 也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。 数学课上，老师只要说一遍题，电脑的.屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。 到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了， 在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。 该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所──游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。 不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。 未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！ 一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！ 未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。 老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。

　　这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品 也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。 数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。 到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。 在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。 该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所──游乐场。

　　你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。 不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。

　　未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！