别了,母校作文(15篇) 在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的别了,母校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。别了,母校作文1 别了!母校,我最亲爱的母校!当我第一次踏进这书香浓……
别了,母校作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的别了,母校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
别了,母校作文1
别了!母校,我最亲爱的母校!当我第一次踏进这书香浓墨的地方时,就已经深深地喜欢上了这里,那时候的我,最喜欢挥洒泼墨,把心里所有的情绪都放在里面;那时候的我,喜欢拿着小画笔,捕捉清风……
慢慢地,我熟悉了新环境,明白不再是幼儿园里的阿姨忙上忙下为我做事,学校里的老师都非常好,很和蔼,见人就笑,令人感觉到心里暖暖的,甜甜的。当我戴上红领巾的那一刻,我又感到了幸福。
每一天,我都在学校度过,在学校的时间,感觉既充实又快乐;每一天,我们都沉浸在艺术的天堂里创作,临摹,感受艺术给我们带来的快乐,可时间如飞逝般快。一转眼,我已经从一个懵懂的一年级小女孩变成六年级活泼快乐的女生了,母校,给我带来无限快乐与幸福时光!
别了!母校,我最亲爱的母校!
现在,每当我走在美丽的校园里,心中就扬起无限的感慨和伤感,也许,这,就是所谓的多愁善感吧!看着学校里的一景一物,看着校园里走动的同学们微笑着向我打招呼,我,又怎舍得离开我们的母校?
想起教我们的老师,牵住了我们的心,是老师教我们“爱祖国”;是老师教我们“ABC”;是老师教我们,怎么爱自己,怎么爱别人,“扬爱的艺术,立美的教育”的宗旨响在我耳边。是啊!母校教给我们的太多太多了,老师以“爱的教育,美的艺术”为主导。提升学校的艺术教育文化,而且,艺术的本质是情感和美!如今,我们即将要带着母校所教个我们的知道步入中学,告别母校,我的心里就有一股说不出的难过。正因为我们有了一身的才艺,才能勇敢地和别人竞争,从小学艺术的我们,已经比其他同龄人高出一筹,给我们的将来铺好了路。这,都是母校的功劳,都是老师的功劳!
别了,母校,我最亲爱的母校!
别了,母校作文2
从一年级天真幼稚的我刚进入小学的大门,到现在成熟懂事的我将要离开小学,升入初中。这段时光匆匆的离我而去,我不禁开始回忆我在母校的六年时光。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我第一个想到的就是老师,而老师中让我印象最深刻的就是教了我们六年的班主任兼语文老师——沈涛老师。沈老师最有标志性的便是那一头浓密的黑色卷发和那副小小的眼镜。沈老师本身就是一位儿童文学作家,所以教出来的学生的文笔自然不差,但这不在于我的老师是位作家,而是在于那一节节生动有趣的作文课。那些作文课使我无法忘记,比如那热热闹闹的“跳蚤市场”,那欢声笑语的“三二一木头人”,那十分有趣的“守护鸡蛋”都让我无法忘怀。
是谁每天都陪伴你,和你一起攻克难题?是谁和你一起欢笑,和你一起嬉戏打闹?又是谁伴你左右,和你一起漫步在喧闹的操场。他就是——同学。同学们也陪伴了我六年。在这些日子里,我们有许多的趣事。比如最喜欢打篮球的男生们,他们一个个健步如飞、挥汗如雨,那个篮球一次次被抛向空中,一次次进入篮筐,又一次次的被男生们的双手拍打,真是美好的课间啊。
校园里的每一束花、每一片草、每一棵树都是我珍贵的回忆,它们衬托着朗朗书声的教学楼,让校园生活丰富多彩。还记得有一节科学课,老师带我们来到了几棵小树前,我们每个人都带着一支铅笔和一张纸,我们将描绘出这些可爱的小树的树皮,我将纸轻轻贴上,慢慢地涂了起来,我生怕它疼了似的,轻手轻脚。还有篮球场旁那些隐藏的的四叶草,一些女孩子挑选了几片干净些的四叶草,在衣服上抹抹,就放进嘴里,那是酸酸甜甜的味道…...
唉!别了,我母校的一切,我将永远把你放进心里。
别了,母校作文3
记得我第一次踏进校园,一切都令我陶醉,宽敞的大厅,高大的教学楼,明亮的教室,到达的数目,苍劲的老银杏,和蔼的老师,亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境,欢乐的气氛便让我爱上了它。
在学习之余,母校又让我充分地放松。下课时,我与同学奔向操场,矫健的身姿不断闪现;午休时,我与朋友走向花园,欢声笑语从花从中传出;放学了,我有与同学飞向操场,欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。
我的脑海浮现出一张又一张的画面:同学之间团结友爱,互相帮助;和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉;尽职的门卫阿姨每天清晨迎接我们走进校园,傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事,何尝不是母校对我们的关怀呢?
明天,我们就要跨进中学大门,告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校,高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“夏理逊小学”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想:母校就像一位母亲,哺育出一代又一代的人才,为祖国塑造出栋梁。母校啊,待我们亲手在下的树苗长成参天大树时,我们会重聚在老银杏浓密的下,让“夏理逊小学”的金属牌更加辉煌!
别了,母校!
别了,母校作文4
朋友啊,如今的我们已经从初入小学时那稚嫩的雏鹰,成长为一只只即将在初中校园自由翱翔的雄鹰。离别之际,思绪万千。
这六年,有我可爱的同学陪伴。他们有的懂事,有的调皮;有的专心致志,有的乐于助人;有的喜欢在操场上放飞自我,有的爱好在教室里畅所欲言……他们每个人都是那么真切,那么洒脱,怎能不叫人喜爱?可是这时间啊,真似那白驹过隙。弹指间,便已跨过了六年。相聚总是很短暂,真不知以后还能否再次相见。
别了,我可爱的同学!
老师,这普普通通的两个字,却蕴含了无穷的爱。这爱啊,如那汪洋大海一般深沉,如那无际蓝天一般宽广,亦如那三月春晖一般温暖。你有你灵魂的朗读者,为你诵出心灵的呐喊。我也有我灵魂的摆渡人,为我指引通向未来的路。这个摆渡人,就是我们最最敬爱的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正是老师们无私的奉献,陪伴我们茁壮成长。
别了,我敬爱的老师!
每个人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那个美好的地方就是我亲爱的校园了。你听:上课时那朗朗的读书声,沙沙的写字声;下课时那哈哈的嬉戏声,哒哒的奔跑声……在这里,我们与经典同行,拾起远古记忆中美丽的歌;在这里我们与数字竞争,开拓头脑的智慧;在这里,我们与语言共徜徉,追寻其无与伦比的奥秘,一切都是那么美好。无论以后走向哪里,我都永远不会忘记,我的梦想是从这里启航!
别了,我最美的校园!
人啊,注定要长大,未来还等着我们去开拓。虽然十分不舍,但我还是要倾诉我心声:别了,我最美好、最绚丽的小学六年!文字是空洞的,语言是苍白的。但我对母校的感情是真挚的,永恒的。愿我们每个人都能铭记美好的过去,热情拥抱美好的明天!
别了,母校作文5
我的母校叫做杜鹃小学,20xx年(也就是我读一年级的时候)我来到了杜鹃小学开始了我的小学生涯。我现是一名既将毕业的毕业生,对母校有着深厚的感情。
一走进学校的大门,你就会发现有“杜鹃之星”的照片贴在墙上。那些“杜鹃之星”是从各年级各班选出来的三好学生。走到“生物园”,你就会看到我们学校的校花——杜鹃花。杜鹃花有紫的、红的、粉红的和白色的,除了有杜鹃花,还有龟背竹、美人蕉……等植物。“生物园”中间有一个喷水池,喷水池旁边有座假山,还有金鱼(不过金鱼是以前的事,现在没有了)。
我和我的老师有着不错的关系,虽然没有“铁哥们”那么亲,但是没有闹过矛盾。六年来,老师在精神上给了我极大的关怀。有一次,我和我同桌吵架了(这是常有的事)我同桌在下课时“报复”我,给我起外号,曹操、面包、老高……我同桌除了给我起外号,还来嘲笑我的鞋,说是“尼姑鞋”。我去找老师评理,原以为老师会狠狠地批评他一顿,可老师却这样对我说:“我们做人别那么‘小气’心胸宽一点。不是有句话说:走自己的路,让别人说去吧!”我听了老师的话不生气了。是呀,走自己的路,让别人去说吧。可现在我要毕业了,没法再和老师这样颂诉心声了,我非常依依不舍。
在母校中,我有许多朋友、陈熙年、郑海艺、林锦薇、吴慧玫……我和同学们有时候有些矛盾,但是过了几天,矛盾就化解了,就当没有发生过一样。
我忘不了我和同学在操场打闹的情景,忘不了和同学在一起学习的情景;忘不了老师对我们的教育,忘不了老师对我们讲的故事(所以现在,一看到故事,就想起老师);忘不了校园的一草一木……
别了,母校!
别了,母校作文6
别了,我爱着的母校!
盛夏六月,一个离别的季节,它满载着回忆……
童年像一本书,一首诗,一颗青梅,让人回味着。
年幼,懵懂无知的我跨进这崭新的大门,它不求回报孕育了我六年,而六年之后的我已经长成了知识少年,离开了这熟悉的大门。
回想往事,即将毕业的我们仍在努力拼搏着,但与以往不同的是,我们更加珍惜这段时光,大家都希望时间可以慢点走,在吃最后一餐午饭时,没有人抱怨饭菜,都十分珍惜。
别了,我爱着的母校!
我的耳边回响着每天早读发朗朗书声,课间时同学们的欢声笑语,比赛时的呐喊助威,老师的谆谆教诲……
说起老师,他们教我们拼音、写作、算数、语法等等,他们不管风吹雨打,日日夜夜为我们批改作业,不论严寒酷暑,传授给我们许多知识,不论风吹日晒,告诉我们做人的道理。“呕心沥血”他们将大部分的时间都献给了我们,她像一台终不生锈的播种机,在我们的心中洒下希望的种子,像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,更像慈母严父时刻提醒着我们。
别了,我爱着的母校!
离别似乎离我们又近了一些,校园生活的场景在脑海中一遍又一遍浮现:午睡时被一个同学的呼噜声吵醒,同学们都哈哈大笑;篮球比赛时,失去希望但又反败为胜的欣喜;课间时,你追我赶的热闹……
六月,又是一个离别季,而这时的主人公换成了我们,这生活了六年的土地把我们从幼儿变成了少年,操场上有我们留下的脚印,黑板上有我们留下的名字,难忘这朝夕相处了六年同学,难忘呕心沥血的老师,难忘……
别了,我爱着的母校!
别了,母校作文7
最美的季节莫过于春天,最美的植物莫过于花朵。东峰岭上有一座花园,里面的每一朵花都朴实无华。我,也是其中的一朵。
这座花园叫“实验小学”,里面的花不计其数。刘老师,宛如一朵别致的玫瑰花,精致美丽,聪慧善良,善解人意,仿佛能读懂所有同学的心;熊老师,如同清新脱俗的茉莉花,朴实清纯,沁人心脾,温柔无比,似乎是所有同学的妈妈;胡老师,犹如一朵妩媚多姿的芍药,时尚聪明,乐观开朗,美丽动人,教学有方,让我们敬佩不已;杨老师,好似一束映山红,秀丽开朗,刚柔并济,落落大方,菩萨心肠……我们则像一朵朵迎春花,开在春天里,长在阳光下,百花齐争艳,朵朵迎朝霞。
转眼间,我们将离开这座花园,就像蒲公英离开妈妈。六年前的我们,踏进了这片土地;而今,我们即将转身离去,这意味着再也欣赏不到那般美丽的花朵。我们一起走过坎坎坷坷,风风雨雨,有福同享,有难同当。我曾天真地想:“世上有没有读不完的小学?”现实告诉我:“没有,也不可能有。”我不想离去,因为在这座花园里,有我太多美好的回忆。站在走廊上眺望一年级的教学楼,那时,我还只是个天真的小孩,背着书包走向学校,心里想的只局限于该如何去玩,而现在的我变的成熟,懂事,我只觉得时光匆匆,不可挽留,六年的光阴,如同放电影般闪过,追也追不上。我,只想再好好地欣赏那几朵花,再好好地看看这座花园。
别了,母校,别了,花园 !
别了,母校作文8
三年时光转瞬即逝,留下的只有美好的回忆。在母校中,有我的生活五味瓶,有我的喜怒哀乐、悲欢离合。转眼间,似箭的光阴即将把我由一个初中生变成一位高中的学生了。
在小学时,我就在编织着我心中的初中生活。终天有一天,我踏进了黄升中学的校门,认识了黄升中学。是她,将我由一个幼稚的孩童带向了成熟。在这里,我认识了更多的同学,结识了更多的朋友,也认识了更多的老师。在黄升中学,每位老师都如同园丁一样,给我们浇水、施肥,还除去我们心灵中的`“害虫”。老师教会了我们做人,教会了我们求知,还教会了我们生活的方法。
然而,在匆匆的几个月后,我将离开我敬爱的老师,离开我朝夕相处的同学,离开我嬉笑打闹过的校园,离开母校中与我们形影相伴过的一草一木。一切都将成为回忆。
三年的初中生活,为我打开了通往更高一级学校的大门,给了我掌握自己命运的钥匙。初中生活是人生中重要的转折点,也是求学路上承上启下的关键时期。它将把我们从小学过渡到高中,从天真过渡到成熟,从无知过渡到知识的海洋中去。是她——黄升中学,我的母校,让我懂得了人生的真谛,让我认识了真正的自我!
回忆初到黄升中学时的情景,那时对一切都充满了陌生,对一切都充满了好奇。渐渐地,我融入到了这个温暖的第二个家中。看到老师那期望的眼神,看到同学那友好的目光,我被这个温暖的大集体给熔化了,成为了这个集体中的一分子。而此时,我不得不离开我所熟识的黄升中学了,离开她的一切了!
别了,我的母校!别了,我的老师!别了,我的集体!
分别的季节,毕业之后,我们还会再见么?
别了,母校作文9
“呀,妈妈你咋变矮了?”“傻孩子,是你长高了不是妈妈变矮了。”妈妈笑着对我说,“都六年级了,你再还和以前一样高,岂不是让别人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年级了,我长高了长大了,也要和我的母校——大华附小,告别了。
小学六年如溪水,匆匆流走;如轻烟,随风飘散……一年级入学时的情景还历历在目,不知不觉就迎来了小学毕业考试。浓浓的不舍之情溢满我的心田,舍不得熟悉的校园,舍不得敬爱的老师,舍不得共同学习生活六年的同学们,可是再怎么不舍,再怎么留恋我们都要长大,都要一步步迈向成熟。一个班44名同学,如今在此一别不知多少年后才能再次相聚,可能一两年,也可能五六年,还可能一辈子都不会再聚……同学录上留下你的电话、住址,分别以后有事、没事常联系,虽然不在一个教室上课了,但是友谊天长地久!
同学之间是浓浓的友谊,对于老师则是深深的感激!
老师,您教了我们六年,也为我们操了六年的心,您不是我们的母亲,却胜似我们的母亲!您那“三千烦恼丝”中有多少为我们而白,您那条条皱纹有多少为我们而生。您的教导我们铭记心中,您的面容我们永不忘记!老师,谢谢您这些年的照顾,我上初中以后一定会经常回来看您的,请您等我,等我带着优异的成绩回来。
啊,我的母校,我第二个家,再见了!敬爱的老师,我的“母亲”,再见了!可爱的同学们,我的兄弟姐妹,再见了!
这个夏天,我们挥手与小学生活作别,带着自己的理想勇敢前行!
别了,母校作文10
今天,也就是我和同学们最后一次相聚的日子,我打的心中不由得抒发起一阵阵留恋之情。难忘的六年小学生活已经过去,可是只有今天,我的心中有一种酸酸的,说不出来的味道。
最后一次站在母校空旷的操场,不由的想起我们在烈日下奔跑;为了赢得班级的荣誉发出了最后的拼搏;我们做的一次次游戏;我们在操场上爆发的一次次欢笑声。我真想时间凝固,让我们再仔细的看一眼同学,老师。
当然,我最想对蒋承志抒发我的心声:谢谢你,蒋承志,你是我在这三年中交过的最诚恳的朋友,你有精力,有胆量,有福气,有理想,有追求,有抱负。你记得新学期我们开始的陀螺大战吗?你还记得我们那次在法院的羽毛球大战吗?你还记得我们寒假的棋牌之争吗?你还记得前几天我们去河边的探险之旅吗?你一定记得,记得那段欢乐的时光,感谢你,在我灰心时,你给了我欢笑,让我懂得了不要轻易放弃;在我骄傲时,你给了我劝诫,告诉我‘虚心使人进步,骄傲使人落后’的道理。在我寂寞时,你陪着我聊天,陪伴我走出寂寞。谢谢你!
我亲爱的同学们,不久你们将跨入各自不同的中学了,也就此离别,让这留恋的心扉在这个教室里,在这个学校里多洋溢一会儿吧!
告别了,我的母校,我母校的朋友!
别了,母校作文11
琅琅的读书声已不在耳旁回绕,同学们嬉戏玩耍的喊叫声已渐渐远去。我曾多想坐着时空穿梭机,回到那令人难以忘怀的美好时光里,让我们把这一切回忆装进心里。
回头再看一看母校中的一花一草,它是那样地亲切。
敬爱的老师,我忘不了您对我们的谆谆教导,您那亲切的话语像那清澈的泉水,滋润着我那幼小的心灵,又像一股暖流,流进我那枯竭的心田。您教会了我们识字,教会了我们怎样写字,教会了我们怎么做人。老师啊,您才是真正的园丁,您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您为我们操了多少心,流了多少汗,您在黑板上写字的粉笔灰如雪花般地,飘到老师的头上,老师的黑色给染成了白色,,飘到课桌上,课桌变成了白色的“雪川”,飘到黑板下,地上汇成了一条银色的“知识长河”,最终飘到我们的身上,变成了智慧的结晶。这白色的“雪花”不是从天上飘下来的,而是敬爱的老师撒播下来的。
亲爱的的同学们,我忘不了曾经我们一起朝夕相处的那些美好时光,忘不了我们之间那段深厚的友谊。在这六年的相处中,我们曾经历了多少风风雨雨啊,我们曾经在知识的海洋里拼搏奋进,在广阔的操场中尽情地欢乐,曾朝夕相处的同伴们,我们在陌生茫茫人海中相识,而现在却在熟悉中各奔前程。这六年的深厚友谊怎么能就此轻易地放下呢?
敬爱的母校啊,您用宽大的胸怀让我们茁壮成长,在您的怀抱中不知培育了多少国家栋梁。
别了,敬爱的母校!虽然有许多的不舍与留恋,但我不得不跟您分别,带着您对我们的希冀和自己的梦想去攀登知识的高峰,用丰富的知识来回报您的培育之恩。
别了,母校作文12
回想那亲切的校园,禁不住心头一酸,操场上的一草一木,教室里的一桌一椅,那课堂上响亮的回答,轻柔的歌声;下课时开怀的欢笑,亲热的打闹,甚至那随风飘落的白色粉笔灰……一切的一切想起时都是那么的亲切和熟悉;我不会忘记那样的日子,那些青春年少的朋友,那些和蔼可敬的师长,那样灿烂多彩的小学时光。
转眼,六月,离别。天空下着小雨,灰蒙蒙的天空又为我们的离别添上了一丝悲伤。我站在校门口,看着同学们的背影消失在细雨中,老师和我并排站着,悄悄看向老师,老师的眼角多了几道深深地鱼尾纹,那一道道深深的皱纹,似乎有一把无形的刻刀划过我的心,使我对即将离别的老师油然多了一份敬意。那鬓角处也有了斑白,一滴泪悄无声息的从老师的眼角落下,老师将我搂在怀中,我似乎还想说些什么,可是却什么也说不出来,泪水与雨水融在一起,尽情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十张面庞,已越来越——越来越模糊,而在我的心中一切却越来越近,越来越清晰!
以后,当我们长大后,再拿出我们的毕业照,看着同学们当初的模样,回忆起当时的点点滴滴,就会发现:曾经别人叫自己的外号有多亲切可爱;曾经厌恶的老师其实是为了我们好;曾经讨厌的同学其实并没有得罪过自己;曾经……,可是当一切都过去,还会有人在乎么?!那时的老师不再年轻,那时我们可能已经记不清彼此的模样。
别了,母校作文13
别了,我爱的老师!六年来,您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力,教我们写出工整的拼音字母,教我们认识汉字,写出漂亮的大字;数学老师像变魔方似的,用+、-、×、÷这四个数学符号和10个阿拉伯数字,组合在一起,变幻出无数的算式,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂,培养了我们逻辑思维能力;英语老师讲课栩栩如生,A、B、C、D……这些字母在老师手中,变出各种各样的单词、句子,教我们理解短文,教我们背诵单词,培养了我们口语交际能力。老师啊老师,你们总是默默无闻地工作着,为培育祖国的新一代而努力,您对我们的爱深如大海,高如蓝天。别了,我爱的同学!学校的运动会上,大家都曾为班级的荣誉而努力;“六一”文艺演出上,大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言,课间的打打闹闹,课后的互相关心,都一一在我眼前掠过。
同一个学校,同一个教室,同一个屋檐下,我们同窗六载,可是,现在即将面临分别,心里有些难过,有些不舍,但是,更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线,我相信,我们都会为自己的将来而努力,而奋斗,对吗?别了,我爱的老师!我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导,好好学习,刻苦钻研,在茫茫学海中,扬起知识的风帆!别了,我爱的同学!我们之间的友情我一定会铭记在心,直到永远!别了,我爱的母校!我全心爱着的母校!
别了,母校作文14
光阴如流水似的,眼间十二年过去了。十二年的学校生活就要结束了,再过一个多月我们即将就要离开了我亲爱的母校。我离开母校的时候,怎能舍不得呢?
回忆往事,对母校美好的回忆啊,在我的眼前仿佛出现了一幅幅的情景。让我总会感到很激动。
从前的我是个懵懂无知的小男孩,然而我被爸爸妈妈送到了特殊教育学校。当我第一次踏进陌生的学校,我是多么的好奇。我永远不会忘记,老师们不耐其烦地教育我如何做人,让我明白了许多的道理。当我生病的时候,老师送我到医院看病,不让父母担心。我永远不会忘记,当我遇到困难的时候,同学们帮助我如何解决问题。我觉得可爱的同学们好想我的“兄弟姐妹”一样,对我的关心和帮助。同学,我想对你说一声:“我再一次感谢你了,珍贵的朋友!”教室里仿佛我的“家”,让我感到很温暖。操场上曾是我们嬉戏玩耍的乐园。
还有我第十一个过了六一儿童节,我获得许许多多的“三好学生”、“少先队荣誉”等奖状。但是最后一个过六一儿童节,说明我们马上就要告别了母校的原因。
母校像一位温柔的母亲,她用甜甜的乳汁哺育我们,在他温暖的怀抱里深吸着许许多多的知识。让我在这里快乐健康地成长,我们更要好好学习,掌握许多的知识,把祖国建设美好!母校,我非常感谢你!
别了,母校作文15
三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光,给了我很多礼物,很多值得珍藏的记忆……
短短的三年,认识了很多朋友,或是同班同学,或是偶然相识……在一起生活了三年,有喜、有忧、有欢、有怒。我们,曾形影不离,一起上课,一起出操;曾因误会争吵,或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆,都将被珍藏在心底。
现在的我,总喜欢看着初中的毕业照回想往事,或幻想着有一天和同学一起看望老师,聊天、说笑、诉说着自己的经历,像一群八十几岁的老者……
正如人们所说的“从前,已成过去;将来,很值得期待;现在,是礼物。”过去已成往事,不论它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,现在才是真正的战场,它决定了将来……
现在,我也成了一名高中生,正如从前所幻想的。听人说,高中的生活很累,甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程,所以这将是我一生中一次住在学校里。对此,我曾有过各种各样的遐想……每天早晨,与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操;中午,再一起吃午饭、聊天、看书;下午,一起打球、自习、躺在床上聊天……
或许高中生活并不像我想想的那么美好,但总是一种经历,一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩,将变得成熟、自信,就象我所见的那些高中生一样……
初中时光早已成为记忆,而新的生活还在等着我。我只能说,别了,母校;哈喽,高中……