激动的时刻作文

关于激动的时刻作文汇编7篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的激动的时刻作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

激动的时刻作文 篇1

　　星期五，马上要放周末假了。我真兴奋啊！不仅放假高兴，刚好今天我们考了两次试我都是100分，又可以换一张10分卡了。

　　最让我高兴的是，今天是我过生日，妈妈給我买了一个圣诞蛋糕，我真喜欢呀！我许下了我七岁的'生日愿望。

激动的时刻作文 篇2

　　“人之初，性本善......”上课铃打响了，谢老师面带笑容地走进了教室。我想：真奇怪，谢老师不是说过上课是一件严肃的事，不能笑的吗？怎么今天谢老师带起头来了呢？我带着疑问走进了课堂。铃声刚听，谢老师就满脸堆笑的对我们说：“今天，我们用上半节课时间把第5课和第10课的.作业写完，再用下半节课时间公布一下三月份的得到积分卡同学的名单。”太好了，谢老师终于发积分卡了。

　　不久，我把作业写完，老师终于卡是发积分卡了。“喻洋 ，朱研博......李杨子易，卜舟......”好多人的名字都报道了，就是没报道我，咦？不会又没有啊？“赵梓冰”终于报到我了，我心里比吃了蜜还甜，美滋滋的走上去，对谢老师说了一声“谢谢谢老师”就像捧了一个价值连城的宝物回座位了。

　　不知不久中，下课铃响了。我得到这张积分卡时，心里特别开心，因为这是谢老师给我的第一张积分卡。

激动的时刻作文 篇3

　　说起那件事，已经过去好几个星期了！你肯定猜不到我想说什么吧？告诉你们：我想说说那天的“跳绳比赛”！

　　只记得那是一个又阴又冷的下午，接到跳绳比赛的通知后，我们班参加比赛的同学们，立即拿好跳绳，“全副武装”， “蹭蹭蹭”地跑往操场。

　　只见操场上已经是“热闹非凡”！同学们有的在专心致志地练习单跳，有的在认真讨论交流创新跳经验，还有的在……同学们分成两边：一边是单人跳法（计时数数），一边是创新跳法（自己创编的花样跳）。我跳得是创新跳，但当我看到前面出现的反位创新单跳的“高手”时，心里有一点胆怯了！于是，我当即决定改为和马文澍搭档的双人创新跳。

　　我俩本来就很默契，再加上我们还有足够的时间来练习编排动作，心里感到有把握！我们的动作是什么呢？接下来你就会知道的。

　　老师带不参赛的和已经比赛完的同学回教室上课，就在我们心里惴惴不安的时候，田怡然和杨苑梵出现了。我们俩就像“落水的人抓住了救命草”一样，要求她们和我们一起参加比赛。

　　轮到我们班了，我的`一声“开始”，就像冲锋时的号角，动员了所有人！我和马文澍因为准备充分，所以控制比较好，而她们俩不如我们老练，结果……我们的动作是：我抡动绳子，马文澍做花样，一边跳一边原地转圈做着舒展动作；而她俩一会儿原地跳动，过不了十秒钟就又换一个动作，虽然花样比我们多，但我真怕她们“贪多嚼不烂”啊！“51、52、53、54……”这一个个数字绷进我的脑子里，在欢快地跳着舞蹈，一股股力量注入我的体内，啊，肯定是我们赢了！

　　这个激动的时刻，我是忘不掉的！

激动的时刻作文 篇4

　　佩戴鲜艳的三行杠，穿上整洁的校服，成为新一代的精英，成为大队委的一员。我成为大队委的.一员是在早晨。

　　9点左右，从广播中传出了校长激动的声音：“请六（3）班的楼创同学、五（8）班的朱潇雨同学。四（8）班的陈帅和刘涵同学，第三节课在队室集中。我一听完这个消息，又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委，惊恐的是我可能会被校长批评了。

　　我又侥幸地想：队室是好学生，参加过大队委评选的同学。但愿不会！虽然这样想，但我也还是少不了一分担心一分忧虑，毕竟是校长嘛！下午第三节课，我迟疑着走每一步，真希望时间老人的交通工具抛锚了。在种种忧虑和担心之际，到了队室门口。站在这儿，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。呵，真好，不是校长，是教音乐的虞老师！这是我的一种反应。

　　虞老师的眼神让人不寒而栗，但比严厉的校长好多了，亲切多了。有劳动委员，有副大队长，有学习委员。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子，还要四个人一起轮流检查，并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征，这是祖国的烈士用鲜血染红的，用生命换来的。这是激动的时刻，我一定会有所行动，为少先队争光，绝不给大队委抹黑，拖它们后腿。

激动的时刻作文 篇5

　　我喜欢激动的时刻。

　　啊！小提琴十级考过了，我非常激动，一蹦三尺之高，在家中乱蹦乱跳。我突然想起以前为了考过十级而练习到晚上十点，为了考过十级而把手指都按破了，为了考过十级把脖子都夹酸了的.场景，我的心就像好几只小兔子那样活蹦乱跳，别提有多舒畅、高兴、激动了。

　　我又想起在练习时，遇到了困难，并不放弃，还是想办法解决，并把它们标记在乐谱上。就是因为我的勤奋努力，才取得了成就，然而我也不轻易放过任何一个错误。每当发现了一个错误，我都会把这个地方拉5遍，一直到不再错了为止。我感到心里非常激动。

　　我想完，在沙发上痛快地玩了起来，还一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激动，实在太激动了！

　　我喜欢激动的时刻，它让我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激动了！

激动的时刻作文 篇6

　　“现在播报女子800米决赛名次”。

　　广播一响，全班齐刷刷地望向了我。我心头一震，第一名会是我吗？

　　“第一名，六年”我屏住了呼吸，全班同学都安静了，静静地聆听着主持人的下一句话。

　　“九班，林涵希。”全班欢呼起来，坐在我邻边的同学摇晃着我，虽然很难受，但我依然很快乐。喜悦与激动涌进了我的心中，仿佛荡漾在春天里。

　　我拉了拉衣服，骄傲地昂起头，自豪地迈着步子走向主席台。一个我的“老”同学见了，向我竖起大拇指。我微笑致谢，仿佛这第一名是早以为我准备好的。而我的.双手却不听使唤，在不住地颤抖。

　　穿过人群，我走上了主席台，一想到我不是站在人群中间，而是站在所有人前面时，心脏便不停地撞击着自己的胸膛。我希望自己可以平静下来，可是心跳好像配合着我欣喜若狂的心情，久久不能平息。

　　我站在队伍的最前面，望着盘子上那金灿灿的金牌，心里甜滋滋的。当登上奖台的第一位时，我心中无比激动，总觉得手上的花格外鲜艳，总觉得我的金牌格外耀眼。

　　相机围在我的前面为我拍下这激动的时刻。我回到班上，同学们都向我投来羡慕的目光，还有许多同学围过来，想看看我脖子上的金牌，我同意了。金牌就在他们手上传来传去，你看一看我看一看，过了许久，金牌才传回到我的手中。

激动的时刻作文 篇7

　　20xx年10月12日，这是个不平凡的日子，因为这天是中国自行研制的神舟号飞船的第六个，由长征二号运载火箭，搭载着它升空，这也是历史上的突破，因为它将搭载着费俊龙、聂海胜两名宇航员飞天，宇航员还将进入轨道舱内进行操作，这也是历史上的第一次。

　　这天北京航天中心与酒泉卫星发射中心的操作人员很早就来了。他们正紧张的.进行操作，把数据统计到最精确。只剩下20分钟了，大家都注意着火箭的状况，希望不要出现意外。还有10分钟了大家更紧张了，毕竟这样的飞行是第一次嘛！我的心也渐渐绷紧了。只有5分钟了，我的手已经捏出汗了。进入一分钟倒计时了，这时我的心都快蹦出喉咙了。50秒、40秒、30秒、20秒、10秒、9、8、7、6、……我忐忑不安的坐着，好像在飞船内的不是别人而是自己，再看看别的同学他们也非常紧张，有的捏着拳头，有的转着铅笔，还有的用手指敲着桌子。5、4、3、2、1、点火成功，我的心随着火箭的升空而平缓。一二级火箭行驶了400秒后与三级火箭分离，三级火箭点火或继续，冲出了大气层，随后整流罩分离，一会儿三级火箭熄火，它载着飞船滑行，过了几秒钟后，船箭分离，我的心似乎已平静但还是有点紧张如果太阳能帆板打不开那不就前功尽弃了吗？过了几秒钟后，飞船打开了太阳能帆板，此时大家响起了热烈的掌声，我的心里也有一种说不出的高兴和欢乐。

　　我非常高兴，原来，自己只见过发射中心和模拟飞行过程，这次我看见了真正的卫星发射的全过程，能不让人高兴吗？