优秀少先队员主要事迹

优秀少先队员主要事迹14篇（热）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都用到过事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编精心整理的优秀少先队员主要事迹，希望能够帮助到大家。

　　优秀少先队员主要事迹 篇1

　　小马，男，12岁。黑龙江省xxxx学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

　　一、品学兼优

　　小马同学年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动，并取得了优异的成绩。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了"小博士"的美名。

　　功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，小马同学多次获得表彰，每学期都荣获学校"三好生"的称号，还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外，他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩，小马同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　二、助手榜样

　　小马同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

　　他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中，每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，让老师十分放心。他作为老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的'榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在学校里，小马同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

　　三、乐于助人

　　小马同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，还常常帮助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，因为有了她的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

　　乐于助人是小马同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级时，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……小马同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。

　　冰心在《繁星》中写到："成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。"是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信小马同学会像雄鹰一样磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

　　优秀少先队员主要事迹 篇2

　　瞧，那个绩溪县实验小学六年级的丁xx同学，在社会上可是个文明小标兵！她热爱环境，热心公益，不乱扔垃圾，还常常主动去捡拾身边的垃圾，并且坚持使用环保购物袋。坐车时，她总不忘给老弱病残的人让座。汶川、玉树地震后，她毫不犹豫地把自己所有的零花钱都捐给了灾区。更令人敬佩的是，她还曾和小伙伴们一起去敬老院，帮忙打扫卫生，陪老人们唱歌跳舞。

　　在校内，丁xx是个全面发展的好学生，担任班干部，学习刻苦努力，成绩优异，行事一丝不苟；她是学校里的小主持人，多次在“艺术节”、“读书节”等各种活动中担当主持重任；而且她的.兴趣广泛，20xx年参加安徽省航空航天模型锦标赛，荣获了一等奖。

　　家庭中，丁xx更是个懂事的孩子，尊敬长辈，主动承担家务，提倡节能减碳的生活方式，懂得感恩。对邻居们，她礼貌有加，待人友善，深受大家的喜爱。

　　优秀少先队员主要事迹 篇3

　　一、概述

　　作为少先队员，优秀的事迹是应该被记录和传承的。无论是在学习、工作还是社会活动中，优秀的少先队员都是值得我们学习的楷模。写一篇关于竞选优秀少先队员主要事迹的文章就显得尤为重要。

　　二、竞选优秀少先队员的条件

　　1.德才体全

　　优秀的少先队员应该具备良好的品德、优秀的学习成绩和积极的体育锻炼习惯。

　　2.热爱组织

　　优秀的少先队员应该热爱少先队组织，积极参与组织活动，关心集体荣誉。

　　3.乐于助人

　　优秀的少先队员应该乐于助人，关心他人，乐于奉献，积极参与志愿活动。

　　三、竞选优秀少先队员的.主要事迹如何写

　　1.选取材料

　　在写竞选优秀少先队员的主要事迹时，应该选取一些具有代表性和典型性的事迹，突出少先队员的主要特点和优点。

　　2.注重细节

　　在写事迹时，应该注重细节，生动地、具体地描绘少先队员的行为和言行，让人仿佛身临其境。

　　3.突出亮点

　　在写事迹时，要突出少先队员的亮点，凸显其在学习、组织活动、社会实践等方面的优秀表现，展现其全面发展的良好形象。

　　四、举例分析

　　以某少先队员竞选优秀少先队员为例，我们可以从以下几个方面来分析其主要事迹：

　　1.在学习方面，他成绩优异，多次在各类学科竞赛中取得优异成绩，激励了全队队员努力学习。

　　2.在组织活动方面，他积极参与团队活动，组织过多次班级文艺汇演，为同学们提供了展示才艺的机会。

　　3.在社会实践方面，他参与了多次志愿活动，积极投身公益事业，为社会带来了正能量。

　　五、总结

　　写竞选优秀少先队员主要事迹的文章，不仅是对少先队员的一种肯定和鼓励，更是对少先队组织的一种促进和支持。通过对优秀少先队员事迹的展示，可以促进更多少先队员的努力学习，积极参与组织活动，奉献社会，为建设美好未来贡献自己的力量。希望更多的人能够关注少先队员的成长，让他们在组织的关怀下茁壮成长，成为社会栋梁。

　　六、进一步分析优秀少先队员的主要事迹

　　1. 在学习方面，优秀少先队员不仅仅是在考试中取得好成绩，更重要的是他们对知识的渴求和探求。他们在课余时间积极阅读，参加各种学术科研活动，展现出对知识的热爱和求知欲。他们以实际行动诠释了“知识改变命运”的真谛。

　　2. 在组织活动方面，优秀少先队员不仅积极参与活动，更愿意承担一些重要的组织工作。他们能够主动提出各种创意，设计出富有感染力的活动方案，带领团队实现活动目标。他们不仅是参与者，更是组织者和领导者。

　　3. 在社会实践方面，优秀少先队员不仅在学习机会和课外活动中表现积极，更重要的是他们关心社会、关心他人。他们能够利用自己的力量和影响力去帮助那些需要帮助的人，积极参与各种公益活动，为社会献爱心。

　　七、辨析“主要”事迹的选择与撰写

　　在选择和撰写竞选优秀少先队员的主要事迹时，我们需要注意以下几点：

　　1. 突出性：主要事迹应该是少先队员在学习、组织活动、社会实践中的突出表现，能够体现他们的优秀品质和能力。

　　2. 代表性：主要事迹应该具有一定的代表性，能够代表该少先队员在各个方面的优秀表现，反映出他们的全面发展和综合素质。

　　3. 实事求是：在撰写主要事迹时，要突出真实性和客观性，不能夸大事实，更不能捏造事实，应该用客观的态度对待和描述事情。

　　4. 生动性：在撰写主要事迹时，要注重生动性，通过细节和情节的描写，使事迹更加生动、形象和具体，让读者能够充分感受到少先队员的优秀品质和卓越表现。

　　通过以上的分析，我们可以更好地把握竞选优秀少先队员主要事迹的选择和写作方法，使得在撰写这篇文章时能够更加准确、完整地展现优秀少先队员的个人魅力和价值。

　　八、结束语

　　竞选优秀少先队员主要事迹的写作，是对少先队员成长历程的一种记录和回顾，也是对优秀少先队员个人价值的一种肯定和表彰。也是对少先队组织的一种推动和促进。希望每一位少先队员都能努力学习，积极参与组织活动，热爱社会公益事业，用自己的行动诠释少先队员应有的优秀品质和使命责任，为实现中华民族伟大复兴的国繁荣贡献自己的力量。让我们共同努力，用实际行动践行“我是共产主义接班人”的庄严承诺，为建设美好家园而努力奋斗。

　　优秀少先队员主要事迹 篇4

　　xxx同学是灌云县圩丰中心小学四年级学生，优秀少先队员，学校中队长，优秀班干部。入校四年来，她始终严格要求自我，刻苦勤奋，进取上进，能兢兢业业干好本职工作，出色地完成教师交给的各项任务。

　　一、德艺双馨，示范全班

　　在校4年的学习和生活中，养成了良好的道德品质。她热爱祖国，热爱人民，始终不忘自我是一名中国少年先锋队队员，主动关心国家大事，注意学习时事政策，在家长的引导和教师的培养下，进取提高自我的是非辨别能力。作为一名普通学生，她遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心团体，团结同学，尊敬教师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。作为班干部，既是教师的好帮手，又是同学们的好榜样。四年中，她从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为习惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。

　　二、勤奋学习，兴趣广泛。

　　她对待学习一丝不苟，从一年级到四年级一向担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，连续四年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号，她的兴趣十分广泛，除认真学习课本知识外，还异常喜欢看课外优秀图书。她十分喜欢读书，书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，丰富了课余时间，同时还提高了写作水平。从书中，懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲，曾在学校比赛中取得可喜的成绩，成绩面前从不骄傲，反而更加刻苦、认真。尊敬教师，主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每一天都很忙，回家及时完成家庭作业，不让父母操心;能主动帮忙同学，帮忙那些学习上有困难的同学，发现班里的同学有了这样那样的的`困难，都能带头想方设法解决。

　　三、开发智力，全面发展

　　学习上，她从不甘落后。她目的明确，态度端正，勤奋刻苦，认真踏实。无论主课、副课都一样对待，遇有不一样意见，能大胆提出，进取探讨。体育场上，矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面，不怕脏，不怕累，常常以自我的满头大汗来换取教室的卫生清洁，获得师生的一致好评。

　　四、培养本事，勇于创新

　　作为班主任的得力助手，有自我的一套方法。她大胆心细，敢管理，也善管理，点子多，主意高，无论是班会，还是队会，都能出谋划策。作为一名中队长，是班级与少队部的中介桥梁，在素质教学响遍全国的时候，她又能进取探索，勇于创新，不畏艰难坎坷，在本事的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。

　　总之，沈子越同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的三好学生。

　　优秀少先队员主要事迹 篇5

　　我是九十三中学七年四班一个品学兼优的好学生。我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，我勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以我的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，我还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，我就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，我还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

　　无论在家还是在学校，我都受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，我是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家我总是帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，我整天乐呵呵的'，同学找我办事总是尽力而为。

　　几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

　　我学习认真，成绩优秀。但我并没有因此而满足，因为我懂得“祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。”于是，我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，帮他们反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这一年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　乐于助人是我的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，我都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决。

　　我还荣幸的被评为“区级优秀班干部”“校级文明学生”！还通过了“天津市初等英语水平等级考试三级”的考试；在学校的艺术节比赛中获得了“演讲比赛二等奖”“书法比赛三等奖”；还获得了“全国绘画比赛二等奖”“文艺展演优秀奖”“社会实践活动奖状”“夏季运动会短绳比赛二等奖”“脸谱绘画比赛三等奖”！

　　人的一生，学无止境，我深知，在以后的学习生涯中，我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材！

　　优秀少先队员主要事迹 篇6

　　xxx是一个活泼好动的小学生。平时里，她因为帮助别人而感到快乐，心里想到了就马上去做。在南昌新建县***妈家里，看到旁边有许多外地的小孩子，他们几个人在争抢一个玩具。因为家里没有钱给他们买更多的玩具，经常有几个小一点因为抢不到玩具而哭了。菲菲看到了，多次把自己心爱的玩具送给他们。让外地的小朋友也有快乐的童年。

　　在新建自己家里，经常有小孩子为了公园里的游乐设施而争吵，菲菲看见了，就会把自己的'让给他们。

　　记得在20xx年4月份，xxx和爸爸妈妈一起去公园里玩，那时天下着蒙蒙细雨，在公园里的池塘边，有一个4岁左右的小男孩自己跑开了。他的大人一时也没看住他。池塘边的小路又湿又滑，小男孩站不稳，跌倒了，差一点就掉到池里去了。xxx看见了，就紧紧抱住了他，抱到了爸爸妈妈面前。他们又惊又喜，发现xxx的衣服又湿又脏。当时愣了一下，也不知道是谁家的孩子。就和xxx说：“以后碰到这种事情，应该立即告诉我们或大人，因为池塘的水可能很深，有可能你们两个都有危险。”而xxx说：“帮助别人是我应该做的。”

　　优秀少先队员主要事迹 篇7

　　xx，五（3）班学生，是一名优秀的少先队员，她爱好广泛、品学兼优、尊敬师长、团结同学、学习刻苦、成绩优秀。是一个德、智、体、美、劳、全面发展的好学生、一个文静聪明的女孩，五年来。在众多园丁的培育下，她通过不懈的努力，成为一名全面发展的优秀少先队员。

　　自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法，不断地努力着，学习成绩非常优秀。

　　在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢她。作为一名少先队员，她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把老师安排的.工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她更是带头人，优秀的组织者，是同学的好榜样。

　　优秀少先队员主要事迹 篇8

　　xxx，五（4）中队文娱委员兼英语课代表，是少先队礼仪岗中的一员，也是少先队大队委宣传委员。作为新时代的一名少先队员，学党史，跟党走，每一期的.”红领巾爱学习”主题课都认真学习，深刻的认识到了党的光辉历程！

　　年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”学习标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。在生活中，不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物。

　　她兴趣广泛，爱好跳舞、书法、画画等，多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项，并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。

　　优秀少先队员主要事迹 篇9

　　她是来自xxxx小学四（2）中队的李xx。她活泼开朗、宽容豁达，作为少先队员和学校大队委员的她，尊敬师长、关心同学、热爱劳动、责任心强，是老师的得力助手，受到老师和同学们的`赞扬。

　　一、勤奋学习，以身作则

　　身为少先队员的她能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，遵守《中小学生行为规范》，履行大队委员职责。准时参加少先队会议，认真负责地执行大队辅导员分配的检查、护导等任务。协助班主任老师，协同其他班干部同学做好班级工作，充分发挥榜样示范作用。学习上，她勤奋刻苦，上课认真听讲，课后认真完成各科作业，巩固复习、预习新知。还会抽时间读书、收听新闻，开阔自己的视野，增长知识。她的认真努力让她多次被评为“翔宇之星”。

　　二、德艺双馨，全面提升

　　爱好广泛的她积极参加游泳、双排键等专业的学习，在双排键比赛中获得优异的成绩。她利用假期参观了党史纪念馆，进行航空飞行主题、垃圾分类等研学实践活动。在市南区教体局组织的“星火电台———百个党史故事云展播”活动中，她录制的党史故事在教体局公众号上进行了展播。丰富多彩的活动，让她的能力得到了提高，提升了自信，锻炼了意志品质。

　　李xx同学将会以一颗真诚的心继续全心全意为大家服务。

　　优秀少先队员主要事迹 篇10

　　四1中队的XXX是英语科代表，平时工作积极负责，主动帮助同学，每天读书时间都能自觉带领同学进入读书状态，平时严于律己，学习自觉，各科成绩优异，被评为学习标兵，积极参加少先队员争章学习实践活动，文明有礼，受到同学和老师的好评。

　　优秀少先队员主要事迹 篇11

　　程元梅，女，现年11岁，米峪镇寄宿制学校五（1）班班长、中队长、学校少先队大队委。

　　程元梅同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

　　一、勤奋好学，成绩优异。

　　程元梅同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。

　　学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。

　　程元梅有一个好习惯，每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。??正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。

　　功夫不负有心人，在校五年来，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。程元梅同学多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。

　　在诸多荣誉面前，程元梅同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。

　　二、尽职尽责，能力出色。

　　程元梅同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的'管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。

　　陈曦同学是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

　　作为五（1）中队的中队长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。

　　2008年，汶川大地震之后，在学校开展的“献爱心”活动中，她带头捐出节约的零用钱，捐献爱心，让这些零花钱用到最需要的地方。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时，她像一位小老师，上前劝阻，并对他们讲道理。她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。

　　作为中队长的她，为了让班队活动充满生机，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、相声等节目。在中队活动中，让同学们充分发挥才能，同学关系密切，五年一班多次获得“先进班集体”称号。

　　三、关心同学，乐于助人。

　　程元梅同学学习认真，成绩优秀。但她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。如闫杰、李佳宇等同学，他们利用放学后的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，程元梅等几位班干部，更是心里乐开了花。今年开学初，班里转来一位新同学，他对这里的一切都很陌生，程元梅同学主动接近她，跟她谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先队员们的贴心朋友。

　　她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。程元梅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

　　四、吃苦耐劳，积极进取。

　　程元梅同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。

　　近来，学校组织了广播体操比赛，为了排练出高质量的广播操，学校每天下午都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓，她的脸上总挂着微笑。她总说：“作为队干部的我，要从自我做起，严于律已，对同学要热情帮助，团结友爱，尽自己所能为集体争光。”

　　品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的陈曦同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞，让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远……

　　优秀少先队员主要事迹 篇12

　　xx，女，12岁，曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务，现任大柘镇中心小学六(4)中队中队长、语文课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。入学五年来，年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。

　　xx是个品学兼优的好学生，她不仅学习成绩名列同年段前茅，而且知识面极广。每次学科竞赛，她都能拿到一等奖。上课时，她专心听讲，积极发言，作业每次都能准确、清楚地完成。尤其是数学和作文，次次参加比赛，次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。

　　xx不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她是班里的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。她常常利用课间休息时间为同学“补课”，有时时间晚了，饭菜都凉了，她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷，作为班长，她每一次，都会主动进行调解，直到化解矛盾。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。xx知道这个情况以后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，xx都主动帮助解决，牙膏没了，她就递上自己的牙膏，红领巾掉了，她就拿出自己的零花钱，帮她买根新的，碰到下雪下雨时，同学的衣裤单薄或湿了，她就拿出自己的新裤子给她穿在xx姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑的心理，逐渐在班里露出了欣喜的笑容。

　　在劳动中，xx比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累。班级的包干区中，男厕所是大家最不愿意扫的，作为一名女同学，她也从不推脱，脏活、累活抢着干。一次，男厕所的小便槽出口堵住了，怎么弄也无法疏通，几个同学试了几次就不想干了。xx知道后，就脱去外衣，卷起袖口，根本不顾及地上的泥水，趴下身子用力地又是钩又是捅，几经周折，还是无济于事，最后她居然把手伸进小便槽的漏洞中不停地摸，终于在水管的转弯处摸到一块很大的石头，由于石块卡得严严实实，所以以往的方法无论怎么使，也没有用。xx摸到了石头，她趴得更低了，雪白的衣服贴在了地上的脏水中在她的努力下，石头终于被取出来了！可她的衣服上，鞋子上，甚至脸上都已溅满了泥水。

　　在老师的多年培养和教育下，xx在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员积极协助老师组织少先队活动，在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中，更是带领全中队员开展各种活动，积极争取雏鹰奖章，到目前为止，她和队员们以其出色的表现，争得了包括阅读章、科普章、家政章、环保章、自护章、自救章、勇敢章、健身章、礼仪章等20多枚奖章。

　　作为学校得力小干部，她每天都要带领同学检查卫生和两操，每次都能做到及时、公平、尽职。她还经常组织同学出黑板报，从版面设计到插图、抄写，她也都能做到细心负责，而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报，她常常绞尽脑汁，翻看资料，有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表，她经常提前到校，检查、整理同学的.作业。

　　学校中的xx是位好学生，在家她同样是个好孩子。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿，就有说不完的话：“很乖的，每次回家第一件事就是做作业，做完作业就会帮我们做些家务事学习成绩好，希望继续努力，有更好的成绩”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

　　xx有一颗为同学服务的心，有一颗博大的心，也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩，她很坦然，她说：“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事，更好地为大家服务。”

　　优秀少先队员主要事迹 篇13

　　陈雁银，一个天真活泼的13岁女孩，现就读于潮南区陇田镇田三小学五年级一班，任班级班长，学校少先队中队长。

　　从小受到严格教育和良好熏陶的她，平时团结同学，学习刻苦，对待工作认真负责，是老师的得力小助手，年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。同学眼中的她——乐于助人，直言不讳。

　　每天7:00分，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，因此，班里的同学都能服从她的管理，服从她的分配。让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的班级之一。上学期在学校开展的“四赛”评比中，班级获得年级评比总分第一名。

　　老师眼中的她——认真负责，尽职尽责。

　　作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。例如：午读课上让同学充当小老师，在课堂上抄练习，校对答案。在班级中，她能主动参与班级管理工作，参与制定班队工作计划，配合班主任组织开展班队活动，带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作能力，她定期与大家召开小干部会议，是老师们交口称赞的好员。每当提到她，熟悉她的`人都会竖起大姆指说：“雁银，好样的。”

　　家长眼中的她——勤奋好学，热爱劳动。

　　陈雁银从小学习生活就很有规律。早晨六点，准时起床，开始听读英语，完成语文作业中的朗读背诵部分，然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上，从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自己梳头、整理床铺，中午利用奶奶做饭的时间看看课外书，然后边吃饭，边收看电视《今日视线》，下午放学回家后便立即做作业、预习功课，写日记，每晚控制在9点半左右上床睡觉，临睡前都是自己洗袜子。而到双休日，看书和写日记是她必不可少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始，她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题，去同学家玩，会告诉奶奶什么时候回家，并会言而有信。有规律地学习，有条理地生活，有目的地锻炼，是陈雁银取得好成绩的关键。

　　陈雁银是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。总之，该同学综合素质良好，在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用，现特推荐她为 “汕头市优秀少先队员”候选人。

　　优秀少先队员主要事迹 篇14

　　张xx，女，12岁，五年级一班学生，现任老翁镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。

　　张xx是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。从入学到现在，每学年三好学生评选中，她都榜上有名；在本学年初大队委选举中，她以高票当选，由此可见她在老师、同学心目中的地位。她家墙壁上贴满了各种奖状。

　　在学习上，她态度认真，讲究学习方法，课前主动预习，课上认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，她学习成绩在班上一直名列前茅。

　　在班级里，张xx同学严格要求自己，关心集体，团结同学，乐于助人。为了给班级争光，她积极参加训练，还积极组织同学在放学时间排练。

　　在学校图书室里，有她和同学的声影。她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书，多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的.组织管理能力和高度的责任心，成为老师的得力小助手。

　　在家里，张xx是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。无论是学习还是日常生活，她都能把自己的事处理好。除了处理好自己的事，她还做力所能及的家务活，从不需家长为她操心。她也是一个热爱自己父母的好女儿。