生活处处是课堂作文

生活处处是课堂作文【热】

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的生活处处是课堂作文，希望对大家有所帮助。

生活处处是课堂作文1

　　生活是一个多姿多彩的世界，在这里，处处都有能让你学习的东西，也就是说，生活处处有课堂。

　　有一次，妈妈在厨房做菜。她让我帮忙看挂钟上的时间，8分钟后提醒她关火。妈妈告诉我蒸鱼的标准时间是8分钟。这样蒸出的鱼会又嫩又可口，因为火候决定烹调的质量。

　　我问妈妈：“你是怎么把菜做得这么香的呢？”妈妈说，做菜的时候，只要把火候控制好，配料的量也控制好，就可以做出香喷喷的菜了。

　　妈妈问我，知道厨房有什么需要注意的地方吗？我摇摇头。妈妈说：“那可是要重视的常识！在开了灶火之后，如果你想离开一阵的话，就要把火熄灭。在外出时，一定要把煤气关好，否则可是会发生重大事故的！”妈妈的话一股脑的'进到我的。脑子里，我不禁想：厨房里应该注意的东西可真不少呢！就像一个课堂一样，在这里我学到了许多生活实用的知识。

　　一个星期六，我来到我家小区的花园。像这样悠闲的星期六我现在可过不了几次。我走在小道上，看见一个小孩子摔倒了，我看过凡是小孩摔跤都是哭闹着要妈妈抱起来，等妈妈来抱时，便喜笑颜开。可这个小孩实在令我惊讶。只见他若无其事的爬起来，拍拍衣服便走人了。我不由自主地追上去，问那个小孩：“你怎么不哭不闹呢？”那个小孩奇怪的看着我，说：“因为妈妈说，在哪里摔倒，就要在哪里爬起来呀。”我愣住了，在那一瞬间，这个小孩的话反复在我耳边回响。多么质朴而又饱含哲理的话呀！这一刻，我真正学会了成功的道理。

　　记得以前，我去过一个很大的园艺园。里面有许许多多的花花草草。万紫千红的花朵簇拥着，散发出阵阵迷人的花香，让人目不暇接，赏心悦目。我的心里不禁充满了疑问，园艺叔叔是怎么把这些花草中得这么好呢？站在我们队伍前面的导游替我解决了这个疑问：“大家看，这些花草都是园艺园的工作人员精心培养的花草。这些花草都是经过很长时间的培养才能长成如此美丽。他们每天给他们按时浇定量的水，施优质的化肥，每天还让它们晒太阳浴。而且他们还有一个新奇的培养方法——听音乐。每天给植物听欢快的音乐，植物就会长得又好看，又茂盛。”我佩服不已，赞叹道：“种植物的学问可真不少呢！”

　　其实，生活就是一个大课堂。处处都有能让你学习的东西。

生活处处是课堂作文2

　　只要你平时做个有心人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多.不信,你跟我一起去走一走.

　　走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌匾,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字,说字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品位一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽了脑汁,广告无奇不有,细细地读上两遍,会让你懂得什么叫语言的精练和准确.更有趣的是有些同学会为一个个经典成语或名言遭篡改而鸣不平,会因为发现一个被包装的十分漂亮的错别字而兴奋不已.

　　打开电视.就像进入了一个色彩斑斓的万花筒,如果你不仅仅对日本动画片和历史电视剧有兴趣的话,肯定能从中吸收到不少营养.学习普通话,有语法规定,语音纯正的新闻节目;缓减学习压力,有轻松愉快的歌舞游戏版块.总之,这里能把数千年的历史长河变幻成一条淙淙流淌的小溪,能把变化莫测的广博世界一个个有序的知识窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空这些无不和学好语文息息相关.

　　走进大自然,有人感受不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下得作文却常能把大自然描绘的如仙境一般.细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字.社会生活中的衣食住行,喜怒哀乐,自然环境中的'风雪雨电,花鸟鱼虫,艺术世界中的音乐舞蹈,书法绘画,都会再我们心底留下层岑涟漪,会丰富我们的精神生活,厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现.

　　生活中离不开人与人的交往,更离不开语文.有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句滚烫的话语;同学好友生病了,捎份祝福常给人带来安慰,读一份说明书,看一份招聘公告,都是学习语文,实践语文的特殊形式.

　　生活处处有语文,有声的,有形的,无声的,无形的.只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。

生活处处是课堂作文3

　　生活中的每一处都是我们的课堂，它们会给予我们更多的知识。例如团结的蚂蚁，苍翠的树木，谦虚的稻穗，坚强的梅花。它们是一个又一个给予我们知识的老师。

　　在一个秋高气爽的早晨，我来到广场周围的绿地上，看见了一小块面包皮，本想去伸手去捡起来扔进垃圾桶。

　　但是，我发现一只蚂蚁在这面包皮的周围转动。我见它用头上的触角试着去推动面包皮，可这就是自不量力。我见它向身后的洞穴里走了进去。我以为它是认为自己推不动而垂头丧气地回到洞穴里，不一会儿，令我大吃一惊，洞穴里走出气势磅礴的蚂蚁队伍，它们同心协力地将这个对于它们来说比自己的'身躯大5倍的面包皮。这一目，我领悟到了“团结就是力量”的道理。

　　大树给人们乘凉，制造新的空气，给地球多增添一除绿色。它们也许没有玫瑰这么有魅力，没有栀子那么香，没有康乃馨这么有温情，但它们默默无闻的奉献精神难道不就是告诉我们做人的道理吗

　　秋，如同一位婀娜的仙女，用轻佛的衣衫庞照着大地。秋天是一个丰收的季节。走在田野边，一眼望去，无边无际的稻穗出此刻我的眼帘。它们总是低着头，不像苹果、石榴炫耀自己有多美。谦虚的稻穗告诉了我“做人处事要谦虚，不要骄傲”。

　　冬，呼啸着寒风，在这严寒的季节，似乎所有的植物都开始了冬眠，可唯有梅花，它艰难地在这严寒中萌生、发芽、开花。它似乎不怕风有多凶，雪有多冰，它不顾一切在这冰天雪地中顽强的生长。在越困难的环境下生长的梅花，它的身板似乎挺得更直，更壮。它的小小的身躯就如同中国人永垂不朽的精神。坚强的梅花告诉我:“人不管在什么环境下都要坚强的生存，只有在艰难的环境下，人才能更好的成长”。

　　生活中的一点一滴，都联系着我们的千千万万。生活中的每一处，都是值得我们学习的课堂!

生活处处是课堂作文4

　　有一天，老爸老妈突发奇想，提议到野外人少的地方去烤红薯，由于疫情的原因，窝在家里的我快要被逼疯了，一听到能出去玩，可把我高兴坏了，想都没想就答应了。

　　出发前，老爸随手把准备好的东西递给我，让我拎着，我顺便察看了一下，发现袋子里有红薯、玉米，还有一点黄豆，要烤的食材都有了。快上车了，我才发现其他东西都带齐了，唯独没有准备打火机。“不应该啊，我们是要到野外烤红薯，没有打火机怎么点火呢，老爸难道连点火需要打火机这点常识都不知道吗?”我一边疑惑地想，一边从爷爷那儿借来了打火机。但老爸却对我说这次不需要带打火机，并向我挥了挥手中的放大镜。我更加疑惑了，但还是把打火机还给了爷爷。

　　到了公园，我们先选了个几乎没有人的僻静地，爸爸选了个靠近河岸的地方(当然离河岸还是有点距离的)，让我想办法自己挖个洞，我问爸爸为什么要把洞挖在河边上，爸爸说是为了一会烤完红薯可以就近取水把火灭了。我找来一根枯枝和爸爸一起挖了个洞，把红薯放进洞里，在上头铺一层非常浅的土，然后又找了一堆干枯的.芦苇叶和干草铺在上面。最后，老爸神秘兮兮的拿出了放大镜说道：“好戏马上开始。”说罢，他将放大镜放在干草上方，此时只见阳光透过放大镜在干草上形成了一个刺眼的小光点。我终于明白了老爸要干什么了，原来他是想利用放大镜取火。

　　过了一段时间，我看到草堆上开始冒起了一缕白烟，再仔细一瞧发现干草下面依稀还有一点火苗。我心中一喜，觉得真是太神奇了!我以前在书上看过，利用放大镜可以取火，今天老爸却亲自给我演示了如何利用放大镜取火。老爸告诉我：放大镜是一种“凸透镜”，太阳光穿过放大镜会折射，将光线聚集在一点，产生巨大的能量，使那一个点的温度急剧升高，从而到达物体的燃点，并点燃旁边的干草。

　　生活处处是课堂，萨迪曾经说过：“有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。”我终于明白了实践出真知的道理了。

生活处处是课堂作文5

　　生活中处处是课堂，既可以学到学校里学不到的知识，又能开阔视野。现在，就让我们一同走进生活吧！

　　那年秋天，我去了憧憬已久的童话世界—九寨沟游玩。在海拔4000米的高峰上，稀薄的空气，绝世的美景，都让我感到窒息―远山连绵，白雾缥缈；秋风习习，拂面清凉；满山的红枫在秋风中，燃烧着炽热的'希望。远远望去，九寨沟像一幅出自大家手笔的中世纪油画，透着既古老又新鲜的生命气息。

　　如果说九寨沟是一首抒情诗，那么这首诗的诗眼非五彩寞属。五彩的树林映在五彩池的水面上，与池底的斑斑细藻交相辉映。我深浸于这个梦幻的世界，不停地打闹，尽情地叫喊，全然不顾他人异样的眼神。突然，我发现了一对母子，母亲身材匀称，长发及腰，儿子又白又胖，憨厚可爱。他们在五彩池边停下，我也走近，那个小孩轻轻蹲下，白白胖胖的手边向五彩池伸去，边说：“妈妈，这池水好漂亮啊！”我心里很焦急：这水千万不能碰！正当这时，那位母亲迅速抓住了孩子白白嫩嫩的手臂，孩子吓了一跳。那位母亲抬起头，指着一个标示语：您的一次触碰，将用亿万年来修复。孩子眨了眨黑宝石般的大眼睛，说：“妈妈，宝宝明白了，这个池水也是大自然的宝宝，我碰他，他也会痛的。”那位妈妈看着一脸稚气的孩子欣慰地笑了。站在一旁的我，也情不自禁地笑，真想拿起手机拍下这无比和谐的一幕。那对母子，轻轻地站起身，随着人群消失不见。身旁静默无语的树木，静默无语的五彩池和发梢间穿过的秋风，让我发呆良久。这一切，让我内心感到无比澄澈。我突然有些愧疚，这之前的打闹、叫喊，与这一幕是那么的格格不入。这一对母子，让我震撼极深。在这里，美的不仅是五彩池，树林……更是人与大自然的和谐共处了！

　　我重新走上幽静的小路，去感受那空灵澄净的五彩池的至美意境。

　　生活是课堂，一次体验，一次感受，人与大自然的和谐之美，都能在此展现！

生活处处是课堂作文6

　　学校课堂教给我们的也许不仅仅只是各文化知识。生活是另一个课堂，在这个课堂中，我们能学到的，还有更多的人生哲理。

　　一年暑假，我回到外婆家，并带回一大袋零食，准备自己好好“享受”。哪知第二天，我起床时，发现自己带回的零食从我休息的房间橱柜摆到大堂里，外婆和另外几个亲戚一边说笑一边吃那些零食。我看到了，心里有些不高兴，却不敢表现出来。下午再来大堂，却发现外婆在把我的零食分给一些表弟表妹。我心里的气不打一处来。凭什么我带回来的东西，要分给他们？

　　外婆看出了我的不高兴，过来悄悄对我说：“孩子，要学会与人分享。要舍得！”外婆的话让我产生了疑惑：舍得是什么意思？外婆为什么要说“舍得”呢？这个问题在几天后，便得到了解释。

　　几天后，我在写作业时，大舅妈来了，她手里提着个塑料袋，说：“这是我们家种的青菜，我拿点来给你们，煮了吃，新鲜。”我接过来，道了谢。过了一会儿，二舅妈也来了，说：“你表弟说你带的`零食真好吃，简直就是山珍海味。我们这里没什么好东西，摘了些水果，挺新鲜的，来拿着！”也就在我接过来的那一刻，心中的疑团解开了。舍得之所以在舍在前得在后，也正是因为只有舍才有得，没有舍何来得？“舍”是我们的做法，“得”是这一做法的必然结果，所谓“大舍大得”也正是这个道理。

　　吃过晚饭，我来到院子里。这时，表哥过来了，他问我：“如果让你回到过去，你要做什么？”我抬头望着天边的那最后一抹红霞，心中不禁思绪万千。一天就这么过去了吗？现在不说回到以前，就是回到今天的某一个时刻也是不可能的。过去终归是过去，我们不能回到过去，或许唯一能做的只有把握现在，不让现在成为遗憾的过去。于是，我回答表哥：“我并不想回去！”

　　生活这个课堂中，我们能学到许多课内所学不到的知识、道理。在生活的某个不经意中，我们能明白很多很多。

生活处处是课堂作文7

　　那件事，让我知道了“生活处处有课堂”。

　　随着心智和身体的长大，我也开始做些力所能及的家务活，好让自己体会大人们的生活。

　　一个周六，妈妈和爸爸都有事出去了，我做好作业后，便思量着搞点什么“玩玩”。

　　我立刻想起那个令我百思不得其解的并困扰我多日的问题：怎么让肉放入透明袋之后放入冰箱冷藏后，不，粘，袋!想必许多家庭都有这个问题。我更是记忆犹新，一想起妈妈小心翼翼地将肉一点点拿出来，但一不小心，随着“吱啦”一声，一小片透明袋就被撕下来了。这时，除了等肉上的冰霜化掉，就只能用刀把粘有一小片透明袋的肉，刮下来了。超浪费!

　　我闲暇之余，就绞尽脑汁，苦思冥想，试图将其攻克，可大脑像一头老牛在拉车，慢吞吞的，一丝想法都迸发不出来，令我无法沉静。

　　我也试过很多方法，但都“中看不中用”，“外强中干”，不咋地。如包纸;隔离，切分，但都无法实现“实用还环保”的.目标。

　　我想了一个晚上，但总无法想出更好的方法来实现我的目标。我难道就此放弃了吗?不行，我得继续探索!可因为我自己规定的睡觉极限时间到了，我只好遗憾地睡下了。

　　第二天清早，我心血来潮，骑着单车在外面寻找思路，并来放松我最近紧张的生活节奏。外面人还不多，有点冷清。凉风迎面袭来。我打了两个喷嚏，出来时，衣服穿的不够多。这风中，隐约弥漫着煎肉和烧饼的气味。突然，我灵光一闪，一阵狂喜，谜题终于解开啦!油!关键是油!油可以把水和透明袋隔离开来，并且油很难冻结，这不就不粘袋了吗!这和轴承的原理是一样的啊!我怎么之前想不到呢!

　　我感到来自内心的一阵阵痉挛，不止因为冷，更因为成功的喜悦。我调转车头，哼着小曲奔回了家。我回家一实验，果然效果不凡!我终于自己解开了这个谜题。

　　生活处处有课堂，知识就在生活中!

生活处处是课堂作文8

　　烹饪是中国文化四绝之一。包饺子也就是烹饪之一。吃包饺子是春节的习俗。今天，妈妈教我包饺子。

　　我来到厨房，爸爸已经把饺子馅搓和好了，饺子皮也擀好了，就等着我来包啦!我看着妈妈包了几个，心想：这有什么难得呀。于是，便拿起一片饺子去皮来，学着他们一起做。我放上一大勺饺子皮来，就笨手笨脚地包了起来，包好一看，哈!这哪像包子啊!简直是胖肚子将军。第一个馅多了，那第二个就少放一些，包好后，扁扁的，像一只瘦猴，连包几个都一样，后来才知道原来是馅少了的原因。我连忙放下手中的筷子，走到妈妈的身边，看她是如何包饺子的。我学着妈妈的`样子，拿起一片饺子皮放在手上，又夹了适当的饺子馅放在正中间，然后把两边对齐，轻轻地一捏，一个姑姑的饺子便出现在我的眼前。饺子要下锅了，饺子像顽皮的小孩子，在热水中舞蹈。不一会儿，饺子煮熟了。我连忙把饺子盛到盘子里，端到饭桌上，请大家品尝。大家吃了，连声说：“今天的饺子真香!”我听了，心里像喝了甜蜂蜜一样甜。

　　只要你细留心，你就会发现：生活到处都是课堂，

　　我来到厨房，爸爸已经把饺子馅搓和好了，饺子皮也擀好了，就等着我来包啦!我看着妈妈包了几个，心想：这有什么难得呀。于是，便拿起一片饺子去皮来，学着他们一起做。我放上一大勺饺子皮来，就笨手笨脚地包了起来，包好一看，哈!这哪像包子啊!简直是胖肚子将军。第一个馅多了，那第二个就少放一些，包好后，扁扁的，像一只瘦猴，连包几个都一样，后来才知道原来是馅少了的原因。我连忙放下手中的筷子，走到妈妈的身边，看她是如何包饺子的。我学着妈妈的样子，拿起一片饺子皮放在手上，又夹了适当的饺子馅放在正中间，然后把两边对齐，轻轻地一捏，一个姑姑的饺子便出现在我的眼前。饺子要下锅了，饺子像顽皮的小孩子，在热水中舞蹈。不一会儿，饺子煮熟了。我连忙把饺子盛到盘子里，端到饭桌上，请大家品尝。大家吃了，连声说：“今天的饺子真香!”我听了，心里像喝了甜蜂蜜一样甜。

　　只要你细留心，你就会发现：生活到处都是课堂。

生活处处是课堂作文9

　　生活是一本书，我们每个人都是书的作者;生活是一场电影，我们每个人都是这部电影的演员;生活还是课堂，从生活这个课堂里我们可以学到很多的知识与道理。让我们走进这个课堂，体会它无穷的魅力吧!

　　包饺子，听起来多么容易的事呀!只要把饺子皮摊在手心，拿筷子把馅儿夹到皮上，一捏一按，一个元宝似的饺子就成了呀!对，我就从包饺子这件事上，学会了一个道理。奶奶早早地把包饺子的材料准备齐全了，就等我这个“小厨师”了。我从楼上下来，一眼就看到了桌子上放着饺子皮、饺子的馅儿，我眼睛盯着那皮和馅儿，好像跟它们较起了劲儿。我心想：这包饺子难不难呀?我会包好吗?我会包成什么样……一大堆疑惑接二连三地从我脑子里蹦出来，我长吸一口气，鼓足了气，走到桌子前。先是奶奶给我做示范，只见奶奶的手飞快地动着，我看也看不清，没一会儿，一个完美的饺子就诞生在奶奶的手中。

　　“哇，奶奶好厉害，可以称得上是‘饺子王’了。”我在心底里大声地说道。奶奶的包饺子是的动作极快，我还想，这哪里是老人能做的出来的事，简直是神仙做的事。看完一边示范后，该我了，我想，我可不能输给奶奶，金煜毓，加油!我拿起饺子皮，刚想把馅放进去，皮掉了，折腾了老半天，这饺子皮好像跟我较上了劲，我要往东，它偏要往西，跟我对着干。

　　这当我准备放弃的'时候，突然想起了“半途而废”这个成语故事，故事中的乐羊子到外学习一年就会了家，说是想他妻子了，但他妻子那她织的丝织品来教育乐羊子，乐羊子深受教育，又回去好好学习了。想到这儿，我也起了斗志。我重新振作，经过一番努力，终于包好了一个属于我的饺子。看着这个饺子我懂得里一个道理那就是：无论做任何事，都要坚持，坚持到底了，就是最出色的。

　　就像包饺子一样，起初会有不熟练的地方，也会有失败，但我们要坚持下去，坚持就是胜利。我因为坚持了，包好了第一个饺子，如果当时我直接放弃，不再去努力的话，我可能连一个饺子都包不好了。

　　生活处处是课堂，我在这个课堂里学会了坚持，那么你们呢?你们也快来生活中学一学，我相信，你们也能明白很多。

生活处处是课堂作文10

　　生活是什么？有人说，生活是一块调色板，它能调出斑斓的色彩；有人说，生活是一个大熔炉，它能锻炼我们的意志；我说，生活是一个大课堂，它能教会我们许多在课本上学不到的知识和做人的道理。

　　记得有一次，妈妈带回来了一盆绿色植物。我仔细地端详着它，它显得那么纤弱。它的茎那么纤细，像豆芽一般，仿佛只要用手轻轻地一碰，就会折断似的。它的叶子小得只有我的半个小指甲那么大。可是，它那娇小玲珑的样子却特别招人怜爱。妈妈看我爱不释手，便说：“这盆植物就送给你了。你可要好好照料它，它能开花的！”

　　开始几天，我对它照料得可是无微不至，给它浇水，给它施肥，还把它放在阳台上，让它美美地享受日光浴。不久，我们进入了期末的冲刺阶段，我被繁重的.作业压得喘不过气，渐渐地，便把家里的那盆绿色小精灵给遗忘了。

　　直到放了假，我才想起了它，“不好了，不好了，我好多天都没有管过它，它肯定枯死了。”我连忙跑去阳台一看，那盆植物果真已奄奄一息，瘫倒在龟裂的泥土上，叶子十有八九都枯黄了。带着丝丝自责，抱着死马当做活马医的心态，我给它浇了一点水。

　　过了几天，我又到阳台上去看望它，它竟然给了我一个惊喜，绿色的小精灵起死回生了，竟然长得郁郁葱葱。又过了一阵，它居然给我送上了一份厚礼——开出了一朵美丽的小紫花。淡紫色的花朵，虽然只有蚕豆那么大，却显得娇小玲珑，俊俏妩媚。

　　这盆绿色植物在花卉的大家族里虽然名不见经传，可它那顽强的生命力依然深深地打动着我。从它的身上，我悟出了一个道理：“人没有高低贵贱之分，只要你不自暴自弃，只要你自信顽强，每一个生命都能焕发出绚丽的光彩。牡丹能开出雍容的花朵，无名花也能开出美丽的小花。”

　　生活真是一座大课堂，只要你勤于思考，善于汲取，你将受益无穷。

生活处处是课堂作文11

　　生活中的每一件事情都能教会我们许多知识，在车上看到有人给老人们让座，我学会了尊老爱幼；在马路边，我看到了有人扶着老人；过马路，我学会了乐于助人；在书本中，我看到了好词好句。我学会了积累与运用就连看动画片，从中也能发现很多的知识。

　　记得有一件事，我印象十分深刻，那是一个阳光明媚的早晨，我看到了我家那只小猫正在熟睡中。忽然脑子里闪过一个念头：小猫的胡须太长了，我帮它修剪一下吧！我回到家里，拿出剪刀，脸上露出“诡异”的笑容，妈妈见我拿着剪刀出去了，觉得有些奇怪，也怕我把自己伤到了，就走了出来，她见我要对小猫下“毒手”，连忙制止我，可是已经来不及了，小猫的一段胡须剪了下来。妈妈的脸一下子就变得严肃起来，生气地说：“你怎么能把小猫的胡子剪了呢？”我疑惑的问：“为什么不能？它的胡子太长了，帮它修建嘛，爸爸和爷爷的胡子长了，不都刮了吗？”妈妈哭笑不得地说：“傻孩子，猫怎么能和人比，猫的胡须是有用处的。”我问妈妈：“有什么用呢？做装饰的吧！”妈妈意味深长地说：“猫的胡子是用来抓老鼠的，有的洞很窄小，只有老鼠才能钻过去，猫不行，可是有的洞很大，老鼠能钻，猫也能。”我又问：“胡子哪能抓老鼠，还有什么大洞小洞的，我根本听不懂。”妈妈说：“唉，这你还不懂？我的意思是说，猫胡子是来量洞的，懂了吗？”我又好奇地问：“怎么量啊？”妈妈说：“猫的胡子只要能穿过这个要过的`洞，猫就敢去抓老鼠，只要穿不过，就不能再追了，就要放弃这顿”美餐“了，懂吗？”我点了点头。妈妈说：“宝贝，生活中的每一件小事，都会给你一个大收获，就看你怎么去理解这件事了，你往好处想，便会知道动物身上的每一个器官，都起着十分重要的作用，但你要是往坏处想，便是去剪人家的胡子了……”我听了，羞得脸都红了。

　　这件事让我知道了生活处处是课堂，把这些知识汇集起来，将会是一本生活的《知识大全》啊！

生活处处是课堂作文12

　　上周星期六，我和几个同学约好去半山玩。在那里，我上了一堂最有意义的课。

　　在中午时，我们几个去爬山。

　　半山上去就是云山，仙境上去就是天堂。沿着那一级级台阶望上攀登，周围绿树成荫，百花争艳，草长莺飞。太夹在一排排参天大树中间，铺满了金色的奶油般的阳光。

　　刚开始，大家兴致勃勃，一路上有说有笑，你追我赶，玩得不亦乐乎。我们俯视着路旁清澈的溪流，“叮咚”的泉水声与欢快的脚步声汇成一支动听的乐曲，伴随着我们攀登高山。

　　“加油，一步一步往上爬！”我嘴中念叨着，不时望望掉队的王惠星。

　　没过多久，我们就汗流浃背，气喘吁吁，陆续脱了外套。

　　我们的目标是“崖前瀑布”，离现在的位置还有一段距离。

　　偶尔，我和廖冀贤回赛一下跑，争先恐后，互不相让；偶尔，王鹂回鼓足气三步并作两步跑到我前面去；偶尔，或我或她，回往后退，拉着王惠星望前冲。

　　我们路过一棵又一棵大树，一条又一条溪流，一道又一道山涧。

　　终于，我们有点体力不支，各个都面红耳赤，说起话来上气不接下气，跑得越来越慢。

　　我感觉喉咙又干又涩，胸口也堵得慌，难受极了。这时，我特别想停下来，双腿像灌了铅似的。

　　忽然，细小的却足以让我们所有人欢呼雀跃的`流水声传进我的耳畔。我惊喜地抬头一看，那山腰，那树丛中，那石窟前，一股顽皮可爱的瀑布若隐若现。

　　“大家，快，我们要到了！”我兴奋地扯着嗓子对着伙伴们大喊着，我看见他们立即太起头来，脸上露出喜悦的神情，迫不及待地迈开脚步。

　　一步，两步，三步。几十步，啊一幅美妙绝伦的画卷呈现在我们眼前！“耶！”顷刻间，大家一蹦三尺高，又是欢呼又是击掌。

　　只见那瀑布虽然比不上汹涌澎湃，却欢乐而轻快，可爱而玲珑，从山崖上一泻而下，激起一个个晶莹剔透的水花......

　　这是一堂有意义的课，这是一个独一无二的课堂，它教会了我们：坚持就是胜利，团结就是力量！

生活处处是课堂作文13

　　生活处处是课堂！它从平凡中诠释出光怪陆离的色彩，既像万花筒，又像一首娓娓动听的文章，聚焦了我苦思冥想后豁然开朗，如一株青草、一颗雪松，一份坚持、一份希望。

　　星期六的早晨，奶奶早早的叫我起床。我原本很不情愿的跟着爷爷奶奶下地种花生，但当我看到美丽的花草，嗅到清醒的空气时，我顿时有了干劲。首先，爷爷让我带上了手套，怕花生上面的药会腐蚀我的手。看着这一颗颗紫红色的花生豆，我顿生了疑惑。不解的问爷爷：“爷爷，为什么花生上面要撒药？”爷爷长吁了一口气，意味深长地说：“因为如果花生上面不撒药，那么种进土里不就成了部分虫子的美食。”我愕然之余又跳到奶奶的身边，抓起一把花生跑到一个小土坑边，直接放在上面。不大一会儿功夫，就有了一排“赫赫战绩”。我高兴的`招手让奶奶过来看，奶奶却唉声叹气的说：“元元啊，你看看你，怎么这样放啊，应该使劲的把它摁在土里，不能放在上面，不然它是不会发芽的！”我半信半疑的挠了挠头，返工起来。这时，奶奶和爷爷已经种了好多。我也不甘示弱，加快了速度，飞快地播种起来。

　　“哇，终于种完了。”我气喘吁吁的说。现在已经是正午了，虽然我大汗淋漓，身上的汗水已经浸湿了衣裳，我的脸也变成了“大花猫”。看着这一大片花生地，我觉得我的辛苦没有白费。

　　当我们正要回家时，我看到一颗柿子树就有问爷爷：“爷爷你说，柿子是长在树上的，而花生是不是长在它的茎上？”爷爷哈哈大笑：“唉呀，不是的，花生不是长在茎上的，是长在根上埋在土里的。”我又问：“那，花生是可以干什么用的啊？”爷爷做到石头上细细说道：“花生，它可以炸油；也可以生吃；还可以加工成美味的花生食品，深受人们的喜爱。而且，花生它还有非凡的品质。你看，花生种在土里它结出的果实也是埋在土里的，它不会说出自己的果实有多大多饱满，只是默默的生长，从不向别人炫耀自己。但是，它却得到大多民众的青睐，所以说，是金子总会发光，你以后要做一个对社会有用的人。

　　花生，让我领悟到做人不要像桃树苹果树智慧争奇斗艳，要和花生一样从不炫耀自己，默默无私的奉献自己，只要用心观察，生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文14

　　大千世界，无所不有。用心观察，生活中的一件微不足道的小事，一个细致入微的镜头，都能给我们启迪，带来心灵的悸动……——题记

　　俗话说：“活到老，学到老”，知识的疆域广阔无限，一辈子也学不完。一点也没错。生活处处是课堂，时时都能感受到学习与课堂的.魅力。

　　四年级快放暑假时，我们狂欢着，兴奋不已。“又快放假了，应该没作业吧。”我心里想。走廊上一阵急促的脚步声传来，大家马上坐到自己的座位上，安静下来。老师走进教室，眉头紧皱，说：“开学时每个人要背会50首古诗，还要进行比赛，希望大家认真背诗。”我们心中热情的火焰忽然被被这句无情的冷水浇灭，很是扫兴。回家后我想妈妈抱怨，妈妈说既然老师布置了就一定要完成。虽然心中满是不愿，但还是按照妈妈说的去做。就这样，日复一日，每天我几乎在诗的海洋中度过。曾几次我的心中很浮躁，但妈妈对我说：“坚持就是胜利!”我又振作起来继续背诗。开学后，我们班选几名同学参加比赛，我很荣幸的被选上，比赛后我们荣获了第一名。在这个课堂中，我学到了“坚持就是胜利”。

　　又过了几天，我奉老师之命和A一起排六一儿童节的舞蹈。我们是很好的朋友，因为志同道合，我们才结成伯乐。刚开始我们合作的非常愉快，我们的成果让老师连连叫好。但对最后几个动作及不满意的我率先发起了攻击：“这是什么动作那么俗气，早知道让我编不就完了吗!”他反驳道：“那你编啊，就你变得好看!”我们吵得脸红脖子粗，谁也不甘示弱。晚上回到家，向爸爸说起了这件事。爸爸对我说：“只有团结才能取得成功!”我明白了爸爸的话，第二天我向A道歉，A也原谅了我，我们和好了，在经过我们商量之后终于确定了我们的动作。在这个课堂里，我学到了“只有团结才能取得成功”。

　　生活处处有课堂，在这个大课堂中，我们不断吸取教训，不断获得新知;在这个大课堂中，我们不断充实自己，不断刷新生活。朋友，请睁大你的双眼，让我们在浩瀚的课堂中，来探寻人生的真谛!

生活处处是课堂作文15

　　放学了，我走在回家的路上，突然发现做鞋跟张开了“嘴”，像一个张口笑的娃娃，走起路来发出“踏踏”的声音，特别碍事，我想找一个修鞋的店铺，把鞋子修一修，便在马路上寻觅着。

　　这时，我发现前面的马路旁设有一个修鞋铺，便走了过去，对修鞋的老爷爷说：“老爷爷，您给我修修鞋吧！”他顺口说：“在小板凳上坐一会儿，等我手上的活干完了，就给你修。”

　　我坐在小板凳上，仔细打量着这个修鞋铺，只见地上摆着许多不起眼的东西：碎皮、小钉、胶水、布、前后掌……修鞋的工具也只不过是剪刀、锤子、切刀……老爷爷的'身后挂着一块红布，上面写着“快速修补，立等可取”。

　　“小同学，把鞋拿过来。”原来，他的活已经干完了，我递过鞋要求给缝一縫，老爷爷看了看，胸有成竹地说：“不用缝，钉几个钉子就行了。”我不放心，怕他蒙我，就说：“老爷爷，您给修结实些。”他听了，抬头瞅了我一眼，也不管三七二十一，“叭，叭，叭”几个钉子钉入了鞋跟，然后让我穿穿看，接着又一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲抻一抻，那意思是：这下你该放心了吧。

　　我正要掏钱，老爷爷又忙说：“不忙。”他指着鞋对我说：“你看，这倒需要缝缝。”说完就一针一线的缝了起来，我气不打一处来，心想：这个“老滑头”，想多拉买卖，刚才怎么没问价就修鞋，这下，他能不“宰”我吗？

　　“修好了。”老爷爷边说边把鞋给我。“多少钱。”我断定他会漫天要价，老爷爷伸出一只手。“啊！5元钱？”我脱口而出，老人听了哈哈大笑：“小同学，你想到哪儿去了，5角钱嘛！”“嗯，嗯，5角钱……”我的脸想喝了白酒似得，涨得通红，我忙把钱数给他，然后穿好鞋，对他说：“谢谢您。”便跨步向家走去。

　　夜深了，我躺在床上久久不能入睡，心里想：多好的老爷爷啊！它不只是一个修鞋的人，而且也是一个为人们修补思想偏见的人。这位老人永远是我的榜样。