击鼓传花作文【集合15篇】 在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的击鼓传花作文,仅供参考,大家一起来看看吧。击鼓传花作文1 今天老师带我们玩了一……
击鼓传花作文【集合15篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的击鼓传花作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
击鼓传花作文1
今天老师带我们玩了一个游戏——击鼓传花。虽然我们既没有鼓,又没花,可我们用拍手来代表鼓,铅笔盒代替花也是玩得很有意思的喲。
游戏开始了,老师先请宋依璇来上来拍手,我们拿上铅笔盒做的花便开始传了。我数了数,我的.前面有六个人。传到我时,我以我最快的速度递给下一个人,就在她接过的一刹那被“抓”住了,她只好给我们讲了一个谜语。第二次当传到安娜时,她太着急了,一下子把铅笔盒扔了出去,可是击掌声已经停了,她大大方方地走上台来,给我们讲了一个笑话,让我们哈哈大笑。到了最后,又有一个同学把“花”拿在手中,他兴高采烈地上来讲一个相声,让我们笑的肚皮朝天。
我真喜欢这次游戏啊!
击鼓传花作文2
星期二,上课了老师笑容满面地走进教室。老师一手拿着一束花,一手拿一面鼓。同学们都问老师:“老师,你拿这两个东西做什么?”老师说:“今天我们来说一个击鼓传花的游戏,好不好?”同学们异口同声地说:“好。”同学们高兴得手舞足蹈。接着老师宣布了游戏规则:一个同学敲鼓,鼓停了,花落在谁手里谁就上来表演一个节目。
游戏开始了,彭耀庆开始敲鼓了。伴随着“咚咚”的鼓声,同学们也开始传花了。等到鼓起勇气声停了,花落到了焦玉文手里。只见她笑眯眯地走上讲台,为同学们背了一首诗。游戏继续进行,这次是张雨露,她大胆地走向讲台,唱了一支动听的`歌。
游戏结束了,这真是快乐的一节课呀。
击鼓传花作文3
今天的课外活动游戏是击鼓传花。大家高兴的围坐在操场中间的草坪上玩击鼓传花的游戏。
击鼓传花的'游戏规则是大家围坐成一个圈,其中一人拿花,一人蒙着眼睛击喜鼓,鼓响传花,鼓停花止,花在谁手里,谁就要表演节目。
游戏开始了,小明开始击鼓了,咚咚咚,咚咚咚……红花从小红的手里传到小亮手里,又传到小刚手里……
咚咚咚……突然鼓声停止,红花落在小红的手上,大家不约而同的看向小红。顿时,雷鸣般的掌声开始响起。小红很不好意思的站起来说:“那我就给大家讲一个故事吧。”当小红刚讲完故事,操场上又响起一片掌声。
新一轮游戏又开始了,咚咚咚,咚咚咚……
击鼓传花作文4
五一小长假,在世华学校里,老师和大家一起做了一个有趣的击“鼓”传“花”的游戏。
老师说了游戏规则,然后陈欣怡敲桌子,只听到老师一声口哨,击“鼓”传“花”的游戏开始了,全班便进入了紧张的时刻,连呼吸也变的急促起来。有的`同学很想展示自己的才华,就一直拿着“花”不放,直到“鼓”声停了,汤圆就得意洋洋地讲了一个脑筋急转弯,大家都猜不出来。
“鼓”声又响了,同学们立刻安静下来。不久,“鼓”声停了。“花”落在了松鼠的手里,只见她背了一首诗,全班同学听着听着也背了起来……
这次击“鼓”传“花”的游戏在欢声笑语中结束了,这次游戏真令人难忘。
击鼓传花作文5
今天,老师笑容满面地来到教室里,说:“我们来玩一个游戏好吗?”大家异口同声地说:“好”!游戏规则是:老师敲桌子,我们就传花,鼓声一停,花传到谁,谁就上讲台表演节目。游戏开始了。老师抽了一个组。只见他们一个一个的传。鼓声突然停了。传到了阳开亮手里,只见他大胆地走上讲台上给大家背了一首诗。接着花又传到了陈小清那里。陈小清扮演了一位老太婆。逗得大家哈哈大笑。
游戏在我们的欢笑中结束了。我希望下次还有更有趣的.游戏。
击鼓传花作文6
我在学校玩了许多游戏,有抢凳子,有老鹰捉小鸡,还有抓人,可是我最喜欢的游戏是击鼓传花。
老师叫小白去当击鼓者,小白立刻就站上去了。黑板是鼓,水瓶是鼓棒,花朵是炸药。老师叫小白打鼓,小白就打了起来,下面的'同学们就快速的传花。突然鼓声一停,花朵落在小明那里,所以他要表演节目。小明开始不敢去,可后来同学们都鼓励他。他终于鼓起勇气上去给大家讲了一个笑话,同学们听了都哈哈大笑起来。
这个游戏非常的有趣,我下次还要和哥哥姐姐们一起玩。
击鼓传花作文7
今天,我们在语文课上玩了个游戏叫击鼓传花。每当快要传到我的时候,我总是很紧张。我们班只要李佳峥击鼓他将要求传到谁手里停下就要表演节目,大家被他害的都异常紧张,心怦怦直跳,一节课不知不觉就过去了,大家表演了背古诗、唱歌、学动物叫、表演鬼脸,这个游戏可真有趣呀!我想下节语文课还做这个游戏。
击鼓传花作文8
今天下午,老师带着我们玩了一个别开生面的游戏。游戏名字:“击鼓传花”。
老师说让一个同学在讲台上背对着同学们击鼓,下面的.同学传花,鼓停了,花传到谁手里谁就上台表演节目,
游戏开始了,“咚……鼓声响起来了”,同学们快速地传花,我的心情非常紧张。花像一个刚出炉的烤红薯,生怕落到我手里。忽然,鼓停了,正巧花落到了我手里。于是,我上台讲了一个笑话。讲完了以后,心里平静了许多。今天,我好开心!
击鼓传花作文9
今天上午,老师让我们玩了一个游戏,他的名字叫击鼓传花。老师首先讲清了游戏规则,并把花传给赵梓幸,老师背对着我们有节奏的敲起鼓来,鼓声先由慢 到快,又由快到慢,同学们都很高兴。个个兴高采烈地。突然,鼓声停止了。花落在了李晗瑞的`手里,他上去给我们讲了一谜语,便又坐回了他自己的座位上了。
第二轮开始了,老师又打起了鼓来,我们欢快地传着花,当传到我的时候,鼓声停止了,花落在我的手里,我把小花放上去也猜了一个谜语,游戏在我们的欢声笑语中结束了。
这是我玩过最开心的一个游戏了,真开心。
击鼓传花作文10
“咚咚”“咚咚”鼓声响起来了,我们班正在上演一场激烈的击鼓传花。我的.心在砰砰跳,手吓得直发抖,愁眉苦脸。击鼓传花的规则是一个人戴着眼罩敲着鼓,停了花在谁这,就谁上去表演。
第一局:一个同学上去敲,敲了很久,到了我前桌传给我,鼓声停了,是我上去表演,我和周欣瑶一起上去唱了一首《外婆的澎湖湾》,随着我们唱的歌声,我仿佛进入了“音乐世界”。盼啊盼啊,我们的表演结束了,我送了一口气,砰砰直跳的心才缓和下来。
最后一局,陈玺烨上去朗诵了古诗,名叫《悯农》,这首诗告诉我们要珍惜粮食,农民伯伯种稻子很幸苦。等林老师说游戏结束,我也恋恋不舍地专心听课了。
击鼓传花作文11
今天在北斗学校,张老师带我们玩了一个小游戏,名字叫击鼓传花。
张老师说明了游戏规则:1、不能扔、撇。2、要是鼓声一停,传到谁谁就必须挨罚。
游戏开始了,我的心像一只小兔子左跳跳,右跳跳不停地跳。第一轮游戏结束了,我心可算放下了一块石头,因为不是我。
到了第三轮,我又侥幸地逃过去了,因为梁升麒传给了我的.时候,边洪嘉的鼓声就渐渐的小了,在我传给了侯宪坤时鼓声停了。算我幸运!
通过这个比赛锻炼了我手疾眼快,耳朵灵敏的能力。
击鼓传花作文12
今天,林老师给我玩一个游戏,叫击鼓传花,我们还没开始玩这个游戏,个个都兴奋不已。
林老师说我们对这个游戏很熟悉,就不讲规则了。我就先讲一小段过程吧!开始敲鼓了,鼓声如雷一般的'速度传下去,只有到了我这,我慢慢地传了下去,突然,鼓声停了,花落在我手里,我自信地走上台去,声情并茂地背了一首诗,是岳飞最著名的《满江红》,我的好朋友都在给我点赞呢!
这个游戏还没有结束,教室里处处欢声笑语。
击鼓传花作文13
今天,万里无云,我在笔畅作文课上玩了一个好玩的游戏,叫做击鼓传花。
游戏可以让我们心情快乐,游戏可以增长我们的见识,现在,我给大家介绍这个击鼓传花的游戏。
游戏规则是:所有人围成一个圆圈坐下,其中一人拿花,一人闭眼背对着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。
游戏开始了,“咚咚”的`响声很快地响起来了,第一个击鼓的是我,花从一个女生开始传。只见大家非常快地把花传过去。突然,我停止敲鼓,花落在了一个女生的手上,我心里很紧张。她表演了一个搞笑的节目,大家都很开心。
击鼓传花这个游戏真是太有趣了。
击鼓传花作文14
小桔灯课堂,每次都会带来有趣的惊喜,老师又给我们带来了一份“神秘”大礼,同学们都很好奇,议论纷纷,老师打开了这份大礼,里面有花、鼓、眼罩,我们恍然大悟,老师说:“我们今天玩的游戏就是击鼓传花”。
规则是:鼓响花传、鼓停花停,花在谁手谁猜谜,猜不出来表演节目,猜出来了奖桔巾一枝,游戏开始了我们急的就像热锅上的`蚂蚁,想接到花又害怕猜不出来表演节目,瞬时教室里沸腾起来,所有人都忐忑不安。拿到花的人猜对了洋洋得意,猜不到的垂头丧气心里慌慌张张。最后我接到了哪一束花我很紧张、很害怕。最后杨若涵帮助了我,我很感谢她。
游戏在我们的欢声笑语中结束了。
击鼓传花作文15
今天曹老师带领我们玩了一个有趣的游戏-----击鼓传花。
游戏规则是:我们嘴里念着儿歌,从前往后穿着手里的红领巾,儿歌念完后,红领巾落在谁手里,谁就给大家表演一个节目,曹老师一声令下,游戏开始了,我们一边念着儿歌,一边飞快地把红领巾传给下一个人,大家的.心情又高兴又紧张,儿歌念完时,红领巾落在了我的手里,我给大家猜了一个脑筋急转弯,大家猜对了,新的一轮又开始了,有的同学讲笑话,有的表演唱歌……
在朗朗的儿歌中,在红领巾的传动中,游戏结束了,快乐的游戏带给我们快乐的心情。