我的日记(大全3篇) 一天将要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候写好总结,写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的我的日记3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我的日记 篇1 暑假里,我参加了蜗牛老师的朗读指导班,听了几节……
我的日记(大全3篇)
一天将要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候写好总结,写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的我的日记3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
暑假里,我参加了蜗牛老师的朗读指导班,听了几节蜗牛老师的朗读指导课后,被蜗牛老师和小朋友们精彩的`朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣,就连我的老爸老妈受我的影响,对朗读也起了兴致。于是,我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
老妈提议我们三个人每人读一段,我和老爸都很赞同。我是第一个读,当我读完了第一个自然段后,老妈夸我的朗读有很大提高,我的内心充满了自信,心里像吃了糖一样甜。接着是老爸朗读,他的声音干脆又利落。最后轮到老妈朗读时,她的声音温柔又好听。我们互相夸赞,心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实,我们并不是单纯的朗读,在朗读过程中,老妈一直在对我提问题,并让我带着问题去朗读。我发现这样做,朗读时更有针对性,而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中,我知道了桃园三结义,知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀,知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读,并且喜欢上了经典名著,我觉得在朗读中我不仅收获了快乐,而且增长了知识,真是一举两得。
我的日记 篇2
下午,我们睡了一觉,就去东坡广场玩了。到了那里,我刚开始还不好意思玩,因为那里都是小小朋友玩的地方。我就一直玩那个攀爬上去后,能躺着休息的三脚架。我一直玩,一直玩,玩了有12遍才下来。
下来之后呢,我又遇见了我的幼儿园同学毛雨,他的大名叫李雨耕,他是3班的小朋友。我们一起玩了好多游戏架。毛雨的劲太大了,我还有2个小朋友的力气,都抵不过毛雨一个人的力气,他站在上面就跟没事人似的。
我们还玩了攀爬架,就是用两只手交替往前爬的。我刚开始不敢,后来能试着前进一两步,第三次的'时候,我能“噔噔噔”一下子爬四、五格,我可激动了!只是,再后来,我滑下来好几次,又有点不敢了,我对妈妈说:“我的脚不听话,我的手老打滑。”妈妈让我不要心急,抓稳了再往前进。
后来,我越爬越有意思,越爬越有意思!我还学会了用荡秋千的方式荡过去。我先往前爬两格,然后,腿一用劲,勾住对面的栏杆,手再往前爬,快到跟前时,腰一用力,就坐到对面的滑梯上了。不过,这可苦了我的小腰了,因为经常要用力,有好几次都要扭着了。
哎哟,我的小腰哎!
我的日记 篇3
1
雪地印着我的光影
洁白的阳光
照着洁白的雪地
跋涉的行程
留下一串黑脚印
苍白的天空
清冷的沉默着
只有风还在那里
凄厉的歌唱
那种寂寞哀伤的声音
就像渴望回家的温暖
我满身的疲惫
带着寒冷走进一路忧伤的冬季
那片飘动的白云
深情又温馨的呼唤
我的背影也许回头就能看见
于是 我回头了
雪地印着我的光影
2
远离时光的背影
青春的脉搏跳动跳动
岁月的痕迹划过划过
一颗炽热的心被风吹冷
我愿将满腔的愁绪
凄切的悲歌化作行云流水
青春的血液已经凝固
时光的火花已经消失
青春已没有青春的热情
时光已没有时光的轮回
那是谁的声音在呼唤
远离时光的'背影
面对青春 面对时光
我想远离的没有远离
3
还有什么可以深究
雾霾笼罩着大地
人们的脚步匆匆依旧
没有水没有电的日子
没有信用卡没有手机的日子
没有空调没有汽车的日子
没有面包没有牛奶的日子
一个声音在一个声音的响起
一幢高楼在一幢高楼的崛起
大地承受着大地的哭泣
任凭着人们对大地痛楚的浸蚀
也许凝视夜的黑暗
也许景物唤醒迷茫的视觉
难到有一种希望之光在燃烧
温和的光波带着渴盼的目光
眼睛深处一丝淡淡的忧伤
别让盈眶的泪珠埋藏大地温存的光芒
还有什么可以深究
大地对你的恩养