动作作文

【推荐】动作作文五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的动作作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

动作作文 篇1

　　上周，我们一起去了黄河——大自然的怀抱。

　　我们一个接一个地来到了黄河外滩。

　　“第一个项目，请王亚轩来介绍一下黄河。”我们的主持人——彭艺萱发言了。

　　“黄河，我国第二大河，世界第四大河……”

　　“哦！玩捉迷藏喽！”同学们高兴地说。“谁当捉的呀？”正在我们苦思冥想的时候，旁边传来了声音：“一、二、三、……十。”王亚轩睁开了眼，我们还不知道咋回事呢。王亚轩兴奋地大叫：“哈哈，我找到你们了！”“原来你当捉的呀！”同学们这才恍然大悟。

　　“烧烤啦！烧烤啦！快捡干柴呀！”张宇航大声喊道。

　　同学们听了，立刻捡起干柴。干柴一大堆了。

　　“干柴没了，快捡干柴啊！”

　　我从石头缝里找到了一大堆干柴，于是喊道：“快来呀，石头缝里有一大摞干柴呀！”同学们听了，都跑到我这儿来捡干柴了。

　　“真香啊！”我忙了半个小时，吃到了美味佳肴，值了！

　　这次的活动真有趣！

动作作文 篇2

　　眼又是一个春秋，曾幼稚的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。

　　与五年级时相同，每个班都要学习两个专业。有烹饪、模拟驾驶、丝网花、金工、机电一体化、家庭理财每个人都期待老师说出自己喜欢的专业，等了半天都没说出来，我们班的人都急得像蚂蚁一样团团。“老师您快说啊！”老师听见了说：“我们班分为两个小队伍，第一小队伍第一天是家庭理财第二天是金工，第二小队伍第一天是机电一体化第二天是家庭理财。我被选到第一小队伍了。

　　在等待了漫长的假期后，我们终于坐车来到了这里。我盼星星盼月亮终于到了金工。我们金工的老师是一位高大的男老师。我被选到和小时、小姜、小鞠、一组。让我最讨厌的是这个时大虾。老师首先给我们介绍金工是什么、金工包括什么，等等然后给我们介绍那些机器，有什么机床、打磨机等。然后又让我们锯尼龙棒，可是时大虾老是跟我抢风头，我们比谁锯尼龙棒锯得好。没想到时大虾比我锯得好，我想他为什么比我锯得好呢？开始比锯尼龙棒时他拿小尺仔细量好刻度。而我却马马虎虎的量刻度。没想到时大虾也有优点，我真不应该天天叫他时大虾啊。到了中午我和小时和力弄好了尼龙棒，小姜和小鞠也做好了面底。下午时老师把我和小鞠换到小张的小组了，我很怀念上午我和小时的公劳。下午开始做尼龙棒的花纹，我和小张可是黑白双煞。我和他配合相当默契，他动前后轮我动可是刻纹的主要刀片。小鞠和小徐粘贴面底，终于做好了我们的精美的尼龙棒。

动作作文 篇3

　　清晨，天刚蒙蒙亮。街上的行人寥若晨星。街边的路灯昏暗地闪烁着，几只蛾子在淡淡的灯光里扑腾着翅膀，低低地飞着。街上一片宁静，偶尔有汽车飞驰过马路的声音。

　　“啪啪啪……”街上传来一阵坚定有力的脚步声，铿锵作响，好像催促晨起的号角，令人格外亢奋。这就是我们，一群新时代的学生。我们扛着铁锹和水桶，浩浩荡荡地走前往凤凰山的路上。我们这是要前往凤凰山后的一块荒地进行植树活动，为祖国培上一片新绿。

　　很快，我们来到了凤凰山后的荒地。那里是光秃秃的一片，只看见褐色的土壤以及一些干枯的野草。这儿，信念仿佛凤凰山这只美丽的凤凰身上一块被拔光羽毛的丑陋肌肤。而我们今天的任务，就是为这片土地植上新绿，种上希望！想到这里，我有些激动，开始摩拳擦掌、跃跃欲试。

　　李老师站在荒地中央，高举手臂，使劲吹了声口哨，高喊道：“植树活动正式开始！”大家立刻操起工具，想要大干一场。可要下手时，大家都呆了：这树该怎么植呢？

　　“请大家看过来，我来给大家做示范！”李老师的话引得大家的目光都聚焦在她身上。只风她和班里的“小园丁”杨磊成正抢着锄头在挖土。左一铲，右一铲，很快就挖出了一个一尺五见方的坑。然后，李老师叫我们围过去，她教我们辨认树苗的根和梢。“根上是有须的，梢上是有叉，有一些小树叶。一般来讲，根要粗些，梢要细些……”李老师老师地讲解着，我们认真地听着，脸上露出恍然大悟的神色，还不停地赞同、点头。最后，李老师挥挥手，叫我们自己动手操作。

　　我费力地扛起锄头，一下一下地用力挖着。锄头很重，并且柄是非常粗糙坚硬的木头做的，拿着很是棘手。很快，我的手磨破了皮。我痛得耸起了眉头，继续努力地挖坑，挖了好久，才免强挖出一个不规则的小洞。我和几个同学飞奔过去抬树苗，我咬着牙，和同学一起喊“一—二—三！”同时手中也很很地发力，手指尖都弄红了，才将树苗低低地抬起来，不管三七二十一就把它往坑里插。李老师看见我们，忙跑过来，口里焦急地喊着：“反了！反了！“原来我们误把梢当做根，插土里去了。我有些窘迫地檫檫汗，又好不容易将树苗正了过来。

　　接下来的`时间不知是怎么熬过去的。我只记得手上檫了许多口子，腰也酸软了，腿也……

　　终于，我们植完了树，坐在旁边的岩石上休息。望着那一排排整齐的树，我的心里忽然感到很欣慰。再等十年吧！十年后，我和树都会长大。我会成为一个二十岁的热血青年，变得成熟，一改现在的童稚。树呢？可能它会开满绚丽的花，可能结满香甜的果。十年的时光可能会改变许多。我们会经历许多，成长许多，懂得许多。小树，让我们铬记这一刻，让我们相约十年后，共同见证我们曾经直过的风雨历程！

　　下山的时候，我又向那排树望了一眼。那些星星点点的绿叶在夕阳的余晖中闪着耀眼的光芒……

动作作文 篇4

　　今天下午，我们要参加童趣节科技小组活动。从上午开始，我们的心就有点放飞了。

　　叮铃铃，下午第二课的铃声响了起来，我们像离弦的箭一样冲出了教室，奔向自己活动的班级。我在三年级四班，我们要做的是空气动力车的实验。

　　老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想，就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗？结果等到我实际去操作的时候，却发现事情没有我想象的那么简单。第一步，我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗，像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候，热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达，这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候，我的小车竟然纹丝不动！我吃了一惊快急哭了。但我忍住了，静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后，我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

　　我喜欢这次有趣的活动，因为它既给我带来了知识，更让我学会了要勇敢面对挫折！

动作作文 篇5

　　今天，虽然是星期六，但是我还早早的来到了学校，你知道为什么吗？我告诉你：因为我要参加红领巾活动。

　　我们的活动现场是肯德基，等人数到齐后，我们就带上小队旗出发了。你猜我们是坐车去还是走去的？嘿嘿，猜不到吧！我们是走去的。到了肯德基门口，老师还再三叮嘱我们进去要与有礼貌，看见了叔叔阿姨要问好。到了里面，一位姓余的叔叔告诉我们，客人走了以后，我们要把他用过的桌子清理干净，并且要把他的盘子收起来，把垃圾扔到一个地方，要把盘子的边正面反面都要擦干净，我想：那么简单，我一定可以的，想干就干。正好，一个叔叔吃完食物就走了，还剩下一个盘子留在那里，这就是考验我的时候了。我拿起盘子，把垃圾倒到了垃圾箱里，然后使劲擦盘子，好不容易才擦干净。不过几个盘子，我就已经满头大汗了，想：本以为这么简单，做起来却这么麻烦。半小时后，老师让我去当门童，并对我说：“不要害羞，一定要热情，要大声！”有一位客人进来了，我走过去，紧张地说：“欢迎光临！”这不，那位客人冲我笑了笑。这一笑让我有了信心，让我更你啊努力的工作。接着，客人来了一个又一个，我也越来越大声，想：当门童好，简单！

　　10点左右，我们回学校了，我路上一边走一边想：今天干的真辛苦啊！原来肯德基的叔叔阿姨每天都这么辛苦！