宽容是首诗作文【精】 在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的宽容是首诗作文,仅供参考,欢迎大家阅读。宽容是首诗作文1 宽容是一首缊含有无尽……
宽容是首诗作文【精】
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的宽容是首诗作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
宽容是首诗作文1
宽容是一首缊含有无尽哲理的诗,也是一首积极乐观的诗,它更是人与人之间的调和剂。
漫长的人生旅途,往往伴随着不同的曲调,朋友,当你恼怒的时候,请你打开你宽容的心,从对你的家人开始,让每个接近你的人都有如沐春风的感觉,给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱,让自己拥有一颗宽容的心,去接纳万事万物。
记得在小学三年级的时候,我们班来了一位貌不惊人、高高瘦瘦、戴有眼镜的男同学。刚开始大家对他的印象都很不错,于是都纷纷向他打招呼,而且他的人格也不错。一来二去大家都有了大致的了解,但好像他比较小气,而且成绩也不是很好。
一天中午,吃了午饭后我来到学校,看到许多人聚集在一起,我没有理会。径直来到教室只见同学们个个议论纷纷,似乎在商议什么似的,经我一问才恍然大悟,原来李×同学打架了。但好像也不是很严重。可大家都知道老师的性格,要是让韩老师知道定会火昌三丈,并且一发不可收拾的。李×同学极为惧怕,此时他已急得不知所措,但只差一分钟就要上课了,他决定“坐以待毙。”
韩老师不慌不忙地走进教室,见今天的教室里鸦雀无声,她夸赞了一番,见同学们个个一声不吭,她就叫了一声李×,他不敢抬头看老师,于是把头埋得低低的。老师和颜悦色地说了声:“你并没有错”,“老师,可是我……我”,他欲言又止,同学们都疑惑不解,明明是他先出手打人的。从此李×再也没有和任何人发生过矛盾,而且他的成绩也进步了很多。事实证明,宽容可以改变一个人的命运。
莎士比亚曾说过:“宽容就像天上的雨滋润着大地。它赐福于宽容的`人,也赐福于被宽容的人。”倘若你能以宽容的心对待每一个人,我相信你会被每一个人所宽容,这正如孟子所言:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
每个人都会遇到各种各样的不幸,都有痛苦、伤疤,倘若你斤斤计较,就会伤痕累累难以愈合。忘记昨日的是非,忘记别人对自己的伤害,时间是良好的止痛剂。学会宽容,生活才会有阳光。
世上最宽的是海洋,比海洋更宽的是天空,比天空更宽的不正是你宽广的胸怀吗?想要生活在一个充满阳光、欢乐的地方,就得铭记宽容这首诗。
宽容是首诗作文2
宽容像一首诗,一首快乐的诗;宽容像一首歌,一首美妙的歌;宽容像一曲钢琴曲,一曲动听的钢琴曲,宽容就像你和我。
土地宽容了种子,才能拥有收获,大海宽容了江河,才能有浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。你宽容了我,才能拥有友情。胸怀一颗平和的心,展露一张微笑的脸,伸出一双热情多手,你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。
宽容的真谛不在于包庇,隐瞒事实真相,而在于宽容的帮助、挽救,以宽容之心去感受生活也是惬意之事。
我不禁想起了周总理的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,突然间总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽之前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
因为蔺相如宽容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的.气度,于是,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人。
从周总理与蔺相如中看出:宽容是一种百凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
宽容有三种境界,可以用养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的窨活动;中等境界是养鱼塘,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼跃水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其包生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。
有的人就不具备宽容的美德,他们心胸狭隘,凡事斤斤计较,不肯吃亏。如慈禧太后,仅因为与大臣下棋时,对方无意中说了一句“我杀老佛爷的妈”,就勃然大怒,“你杀我的妈,我杀你全家”,于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。像这样的狭隘心胸,这样的暴行,又怎能遭人唾弃呢?当今社会上有一些人,也是这样,你不小心碰了他一下,他就会破口大骂,甚至大打出手。还有的人对别人的过失总是耿耿于怀,时时想着揪别的小辫。这样的人,根本没有宽容之心。
常言道:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。
宽容是海纳百川。宽容是像德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远。让我们每一个人都学会宽容,善待他人。
宽容是首诗作文3
宽容是首诗,诗中有我和你,你我携手共同抒写出一首首脍炙人口的小诗,这一首首含义深远的小诗,必将成为社会的和谐之音!
放学了,天空阴沉沉的,豆大的雨点是那么密集,此刻我站在凛冽的寒风中焦急地等着公交车。身旁一位老爷爷引起了我的注意:他衣着整洁、朴素,额头上道道皱纹似起伏的波浪,眼睛直直地盯着前方,神情严肃而稳重。
公交车在人们的期盼中缓缓驶来,我俩随拥挤的人流上了车。老爷爷站在我后面,顿时,我的鼻孔里钻来了丝丝淡淡的烟草味,旁边的人都尽量往里靠,好像离老爷爷越远越好,看来,大家是无法接受他身上的味道,惟有我一直站在原位一动不动。雨点更大了,砸在车窗玻璃上形成了股股细流直往下淌,一阵凉风从侧面车窗刮进来,我不禁打了一个寒战。我时不时偷偷瞟瞟老爷爷,他依然表情凝重,我望而生畏,不敢正视他。
公交车又要驶入下一站了,突然司机来了一个急刹,我冷不防趔趄了一下,再加上我手有点湿滑,没有抓稳把手,身体不由自主往后倾倒。我连忙把左脚往后退一大步,好不容易支撑住了身体的.平衡!可此刻我感觉脚底下好像踩到了什么硬硬的东西,低头一看,不偏不倚,我的脚板踩在了老爷爷绿色的军胶鞋上。我立刻收回了左脚,可是一个土灰色的脚印无情地印在老爷爷崭新的军胶鞋上,是那么醒目,那么刺眼。旁边几个同学向我投来了担忧的目光。
完啦!完啦!这下子准挨骂!我忐忑不安,头上的汗水从每一个毛孔直往外冒,顺着脸颊流了下来,我只好低着头,作好被怒骂的心理准备。
“老爷爷……我……我……”我吞吞吐吐,半天也道不出“对不起”三个字。老爷爷弯下腰拍了拍鞋上的灰,说:“小朋友,没事没事,我这胶鞋,值不了几个钱!穿在鞋上弄脏是正常的,脏了洗洗就可以了。我看这车上没人喜欢我身上的味道,只有你,不讨厌我,你多可爱啊!我可是很通情达理的!”老爷爷边说边友好地拍了拍我肩膀两下。我紧张的神经一下子得以松弛了,车上的同学脸上也露出了灿烂的笑容。窗外雨点小了,车窗被雨水洗刷得干干净净,透过车窗向外望,天边的阴云在逐渐消散。
下车了,我回想起了刚才的一幕,感觉到心里暖融融的,公交车上你我互相包容的情景不就是抒写和谐生活小诗的题材吗?你愿意成为诗歌中的一个鲜活的角色吗?如果愿意,我们同行吧!
宽容是首诗作文4
宽容是一种美德,是首优美的诗,能净化人的灵魂,如果人人都具有宽容的美德,我们的社会就会更加的和谐。这道理恐怕谁都明白,但在现实生活中真正落到实处,就不太容易了。
前几天,我们班上就发生了一件事:两个女同学就因为书的一角占了对方的桌子,这么一件芝麻大小的事情,就开始吵架,互相对骂,在班委的劝助下,这场“战斗”才算停止下来。一个泪流满面的站一旁,他的自尊心太强了;一个在墙角嘟起小嘴,并不时用脚跺地板,一脸的不服气。看上去,两位同学好象都受到了天大的委屈一样。后来在班主任的耐心开导下,她们俩才和好如初。试想:如果两个同学改变一下处理方法,互相宽容一下对方,这不就大事化小,小事化无了吗?怎么会发展到唇枪舌剑的地步呢?事后如果去跟对方说一句“对不起”不就把矛盾化解掉了吗?大家也就不会这样的'伤心难过了,说一句“对不起”真的就这样困难吗?归根到底就是没有养成宽容他人的美德。
由此,我想起了成语故事《鹬蚌相争,渔人得利》,鹬啄住了蚌,而蚌的双壳也钳住了鹬,它们谁也不让谁,最后却让渔夫给网住了。这时,它们才后悔莫及。如果把这个成语故事改编为《鹬蚌不争》的话,它们都认识到了自己的错误,放开了对方,就会顺利地逃出渔夫的网,被网住的悲剧就不会发生了。我们千万不要学鹬蚌的前世,而要学改过自新的它们的后代。一句真诚的“对不起”,一个虔诚的眼神,就会化解严冬,迎来春天般的温暖。
我们现在正处在青春期的年龄阶段,遇事不冷静、易冲动、情绪化很严重,是这个阶段的一些基本特点。容易与老师、家长对立,这可能就是大人们常说的“青春期叛逆时期”。这就更需要我们具有宽容之心,站在他人角度思考问题,这就是人们常说的换位思考,只有这样我们才能与长辈们和谐共处。而我们有些同学,总认为自己处在青春期的叛逆阶段,与长辈对立是这个阶段的正常表现,总是给自己的不理智、不懂事、自私寻找借口。老师不常说吗,优秀的学生不需叛逆。
初中生的我们,如果人人心怀宽容的美德,我们就不会斤斤计较心胸狭窄,而是变得阳光、快乐、大度。与人交往就象是照镜子,谁都渴望都到别人的尊重,那就先尊重他人啊。人无完人,金无足赤,所以我们要学会宽容他人言行,这样我们才会创造一个和谐美妙家园。