激动人心的作文

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激动人心的作文(集锦6篇)   在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的激动人心的作文6篇,欢迎阅读与收藏。激动人心的……

激动人心的作文(集锦6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的激动人心的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

激动人心的作文 篇1

  最近,我们班和三(2)班举行了拔河比赛。这次拔河比赛,让我收获很多。

  瞧,运动员们上场了!只见我班的小杨同学一下子脱掉了衣服,吸了口气,瞪了对方一眼,可神气了!他好像要把自己的力量都爆发出来似的。小季呢,甩了一下小辫子,平时有些胆小的她现在却变得那么勇敢。只见她信心十足,一点也不服输。所有的拉拉队都按捺不住了,有的喊:“三(1)班必胜!”还有的喊:“加油!三(2)班!”

  比赛开始了,只见麻绳忽左忽右,运动员们都不示弱,互不相让。拉拉队的我们都沸腾啦!呐喊声、加油声、助威声交织在一起,震耳欲聋,响彻云霄。那麻绳正中间的红布牵动着所有人的心,选手们这边精神抖擞,那边全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!

  我们紧张得冒出了豆大的汗珠,眼睛瞪得像鸡蛋一样大,生怕漏掉一个关键的镜头。只见排在第一位的小徐同学,他双手紧握绳子,脚步一前一后,像钉子钉在地上似的。他的身子向前倾斜,好像要把全身的力量都压在绳子上。他涨红了脸,咬紧牙关,眼睛炯炯有神地瞪着对方,仿佛在说:“你们输定了!”他使出了吃奶的`劲儿,真不愧是我班的“无敌大力士”呀!我班排在最后的小杨突然灵机一动,想了个好办法,他把绳子缠在自己的腰间,一鼓作气地向后拉,哈哈!“敌方”的几位队员的脚开始不听话地朝我们这边移动了。

  我们开始准备最后的决战,加油声又响起来了,就像一支激动人心的劳动号子:“加油三(1)班,三(1)班所向无敌!”这助威声好像给了选手们无穷无尽的力量。在最关键的时候,我们一鼓作气,对方终于坚持不住了,一下子松手了,把小杨摔了个四脚朝天。不过小杨却毫不在意,他猛地跳了起来,高兴地叫着:“嘿!我们胜利啦!哦耶!”我们三(1)班的人也跟着欢呼雀跃起来了。我们都冲了上去,抱着他们,大家把小杨和小季高高抛起,把两人逗得哈哈大笑。

  通过这场拔河比赛,我再次明白这个道理:“团结就是力量。”这也让我树立了克服困难的勇气和信心,我永远也忘不了这场拔河比赛。

激动人心的作文 篇2

  有的人喜欢玩捉迷藏,有的人喜欢玩石头、剪刀、布,但我最喜欢的还是“运杯子”这个游戏。

  游戏开始之前,我们的心“怦怦怦怦”剧烈的跳动着,因为这场比赛和以前不一样,时间紧,难度大,还要考验大家的灵活性和配合。太激动人心了。

  只听老师说“准备——开始”!大家七手八脚地把杯子套在皮筋上,然后手忙脚乱地冲向“基地”。说时迟,那时快,第三组超过了我们。他们顿时得意起来,一个个趾高气扬地在我们面前跑过。我想:这一局我们一定要胜利啊!于是我们开始在运杯子的路上狂奔。可能是因为我们太心急没有配合好,也可能是他们有什么诀窍。最后我们还是败在了第一局。赢了的'组他们兴奋地尖叫着。正当我队垂头丧气时,我看见我们组的袁泽熙向第二组探头探脑的张望,然后他回来告诉我们第二组摆杯子的方法。果然是个好办法。我们队一个个笑逐颜开,顿时充满了自信。袁泽熙说:“这次我们一定能得第一,加油!”

  第二局开始了,我们很快领先。可是就在这个时候,我们两个队友的绳子断了,只能看着我们剩下的几个人努力,一下子我们落后了一大半,最后我们只得了第三名。而第三局呢,因为来不及系绳子,大家完全丧失了斗志,得了最后一名。

  比赛结束了,大家还沉浸在激烈的过程中。虽然我们队没有获得第一名,但我从中悟出一个道理:要团结有爱,坚持不懈,才能成功。

激动人心的作文 篇3

  听说要开展一场激动人心,别开生面的航模表演,我们都很期待,这不,上午在陈老师的带领下我们来到了学校操场。

  航空展开始了,只见一架红蓝相间的飞机模型停在地上,可是它这么小,能飞起来吗?就算能飞的.起来的话,是不是也只能飞一层楼这么高?我有些轻视它。我正想着,只见它先是在地上跑了两圈,做做热身运动,随后飞机螺旋桨飞速的转起来,越飞越高,越飞越高……在天空划过一道道美丽的弧线。紧接着飞机在空中来了一个三百六十度的大旋转,使我们惊讶不已。只见它一圈一圈地在空中徘徊着,就连让我们上厕所的时间都舍不得去了。但我又心想着,它会不会一头“栽”到地上呢?我为它担心着。可它连续几个空中翻转后平稳落地,我们掌声不断。

  随后,这辆飞机与一架迷你无人机一起升起。它们一会儿三百六十度大翻转;一会儿在空中徘徊;一会儿连续了二十二个小翻转;一会儿竖着飞。像两个美丽的舞者。我仿佛看到了一架架火箭,飞机冲破云霄升空的情景……

  这真是一场精彩的航空展!

激动人心的作文 篇4

  一阵阵枪声,一片片笑声,喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻,一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼,终于迎来了这一天,那就是运动会了,班里的同学都说:“一定要和二班,三班分个胜负!”

  我的心像着了火似的:怎么女子60米还没开始?一个激动人心的消息传到我耳中,我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动,有的'在玩,有的… …

  我又一次站在了起跑线上,面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声,操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋,我就像一支离弦的箭,飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊,加油啊!”同学们的加油声,老师的鼓励声,还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧,离终点的距离也只有5米了。我越跑越快,勇猛地冲向终点。

  “破了吗?”我和同学们议论纷纷,9秒44没破,我垂头丧气地走着,从小学三年级到五年级,我年年破校记录,可今年却没破。我的泪水像要涌出来,老师和同学们都安慰我:“没事的,你已经尽了自己最大的努力!”

  回到班里,同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。

  赛后,操场上又沸腾起来,“砰,砰……”这震耳欲聋的枪声,一次又一次地回荡在校园的上空。

激动人心的作文 篇5

  教师节快到了,学校举行了“我为老师画张像”的活动,我画了我们的新班主任冯老师,还写下了我的心里话。没想到我的画被选中了,我别提有多高兴了。教师节那天,我将代表全班同学把画送给冯老师,这更让我激动万分。

  教师节那天早上,我早早来到了学校。一听到运动员进行曲响起,我就从教室飞奔到领操台后领取画像。拿到画后,我发现画像被镶上了美丽的画框,画上冯老师的笑容也显得更亲切了。

  我双手紧攥着画像,站在队伍的最前面,激动得心怦怦直跳,额头上渗出了细细的汗珠,我也顾不得擦一擦。我一边听着台上主持人的话,一边在心里默念着要对冯老师说的话。

  忽然,我听到主持人响亮的`声音:“请把你手上的这份祝福送给你画中的老师吧!”

  我连忙双手捧着画像走到冯老师跟前,向她行了个队礼,说:“冯老师,这是我画的画,送给你,我代表全班同学祝你节日快乐。”冯老师笑容满面地看着我,说:“谢谢你。”

  回到队伍中,我心情久久不能平静。我想起了老师们的谆谆教诲,是老师教我阅读,教我数数,是老师教我立志,教我做人。我祝愿每个老师快快乐乐地度过每一天。

激动人心的作文 篇6

  今天要秋游,我心里非常激动,连昨晚的觉都没睡好。

  早上,我们在何老师的带领下来到龟山公园。龟山可真是太美了!远远望去,云雾缭绕,走在山间,绿树成荫,空气格外清新。我们费了九牛二虎之力才走完了“长征路”。紧接着,我们就去坐缆车了。

  当我们来到坐缆车的地方,只见高空中粗粗的'缆绳上挂着一又一辆的缆车,看上去很有意思。终于轮到我坐缆车了,我快速地跨上缆车,兴奋地坐在窗户边。缆车平稳地驶近站口,突然缆车加速了,一瞬间,就把我们送出了站口,我们悬在了几十米的高空中,同学们吓的尖声高叫。我往窗下一看,呀!马路上的行人像一只只小蚂蚁,汽车和房子呢?就像我的玩具。我再往前面一瞧,一条宽宽的汉江出现在我眼前,不一会儿,缆车就来到汉江上空,有同学大声喊:“啊!我们要冲到江里了,我们要冲到江里了。”其实,我们来到汉江上空,并没有像他们说的那么吓人,而是很舒服,感觉像在海面漂浮。最后缆车把我们送回了出发点,我依依不舍地走下缆车,感觉意犹未尽,还想再坐好多次,都想把这当我的家。 今年秋游真快乐,要是一学期有两次秋游就好了。