定格作文

【精华】定格作文锦集9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的定格作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

定格作文 篇1

　　要怎么去定格我们的那些过去？在快门按下的那个瞬间定格，在墨入纸张的一刻定格。多年以后，我们翻开紧锁的抽屉抽出一张张泛黄了的“记忆”，找到拼拼凑凑的几页文字，上面有着还能记起的点点滴滴。我们或怅惘了，或感动了，或有泪有笑，总在长大了之后，回忆着过去，然后泛起一片大大的欣慰与感慨。

　　有些记忆能用相机留下，有些记忆能用文字记下，而有些记忆来不及按下快门也来不及提笔，但却留在内心没能消磨去。那些没法抹去的存在就在我们之后的一路上，支持着我们去走完了一段又一段的艰难。于是，我们成长了。

　　司马迁用《史记》定格了历史，也定格了自己。若不是他忍辱含垢地活下来完成了巨著，何以定格历史，定格历史上一个个真实的人物？又何以能将自己定格在历史的长河中而不被激流冲刷干净了？

　　李清照用一首首词定格了她的爱情。在她的词中，有爱、有泪、有恨，而愁更多。尽管爱让她变得消瘦而憔悴，但她同样地定格了自己的哀愁，同时宣泄了自己的情感。在定格的伤痛背后，总有定格的幸福为之支撑也为之添伤。是这样的选择，这样的情感，这样的定格，造就了这样的一位敢爱敢恨的女词人。

　　不能如同名人一般留下能流传后世的东西，来定格了当时的自己，定格了为后人所瞻仰的遗物或遗迹。我们渺小得如同鸟儿飞过天空，过了便过了，不留下痕迹，也不会有谁会知道曾经是谁经过了。但是，我们也的的确确经历了属于自己的一片天空，沿途细微的风景不为人所知，却被我们如此铭记着。

　　儿时，应追溯到久之不能再久的儿时了。我肯定将自己定格在了手绘的涂鸦之中，也许也早已撕烂不存在，不曾保留。我不曾记得，但我确信有过。我肯定将自己定格在了冬日雪满天的日子之中，堆积的雪人，还有爸爸温暖的大手，我不曾也不能留下这些时间，但我隐约地能回忆起确信着这些点滴的存在。

　　埋在书堆中的那些许的回忆，我拾起，是用几句苍白的言语来记录的，是没有时间记录的，只是在喘气的片刻，让自己能记忆起一些愉悦的事。我们被残酷的考试打败，被不停的习题捆绑，而我们也只能自我接受，忍了这几年吧。在变成了高考的奴隶之后的我们，定格住了那些曾经经历过的辛酸，我们没有办法忘记，尽管是些痛与泪，但也同时定格住了我们的坚忍与信念。历程是如此得艰辛，我们不愿定格了悲伤，却也不能阻止地印下了烙迹。

　　有些时候，翻开旧相册，印象模糊得有些陌生，也许这是正确的吧。当初曾以为能定格住的东西，现如今看来也如此幼稚而不可挽留。以为能保留住的东西，也就在时间里放弃了记忆，在我们以为的念念不忘中遗忘了，终究是敌不过时间的消磨的。

　　那些真的留在我们生命中的回忆，不需一个真实的记录，抑或一次虚假的再现。在某日的晴朗天气，回游故迹，重提旧事，也许就是在自己仰望天空的那刻，或低头闭眼的一刻，那些应有的过去的记忆自然地呈现在了我们的周围。使我们记忆的芯片记录了这些，我们人生再也不能离开的东西。

　　能定格的东西，是用我们自己来定格一辈子的。

定格作文 篇2

　　一只蚂蚁拖着一穗麦子，它发现无法拽进窝里，就把麦子拖到一边，为其他蚂蚁让路。这，就是一个生命的格局。

　　格局是一种气度，是一种情怀，是心灵里山高水阔，是精神深处天地澄明。有大格局，才会成就人生的大气象、大意境、大趣味。但无论多大的格局，首先要有一种容纳、一种尊重，胸怀里要盛有世界，心底里能装下他人。也基于此，太自私的人，没有格局。太无情的人，也不会有格局。

　　中国人在建筑上是讲究大格局的。门楣要高，屋宇要广，庭院要深，然后，杨柳堆烟，帘幕无重数。其实，这也是每一个人喜欢的人心的格局。襟怀要大，气象要大，三千里驿站与亭台，八千里疏云和淡月，在国人看来，格局一大，内心就会宏阔，精神就会逍遥，灵魂就会奔逸自由。

　　跟有大格局的人交往，有通透的快感。那感觉，仿佛你走在幽暗里，突然间，整个世界的窗户，为你一扇一扇打开，然后，阳光匝地，风烟俱静。大格局，说到底，是大眼界，大智慧，大涵养，大气度。也因此，小肚鸡肠的人，睚眦必报的人，锱铢必较的人，都难有大格局。心眼小，仇恨大，计较多，都会是心性的泥淖，难以让人清丽出尘，步入大格局的宏大境界。不要在利欲熏心的人那里找格局，也不要在追逐权力的人那里找格局。一个内心被钱权诱惑和迷乱的人，是不会有格局的。真正的格局，只生长在恬淡的心境里。若一棵树长在旷野，风婉约地吹，云含情地过，花香偷眼，流水迷离，但它依旧是一棵树，坚守在旷野里，四野疏阔，八风不动。

　　才大而器小的人，有格局，但格局终会促狭；才微而德盛的人，有格局，且格局会越来越寥廓。才能会使格局的内在丰富，德行会让格局的外延宽广。

　　有大才大德的人，即便是眉宇方寸之地简单的一念流转，也可见大格局澎湃。

　　欲望是格局的大敌。无论多大的格局，一经欲望和贪婪咬噬，就会眼界短浅，就会襟怀窄小，就会肚量褊狭。一个人，若从大格局中滑落下来，属于生命的最炫目的光亮也就萎落了。之后，无论他再拥有多少，也再难见雍容华美的大气象了。

　　金岳霖深爱着林徽因，却宁愿隔着一生的距离守望。在他人生的最后，有人想得到他跟林徽因的种种故事。他说：“我所有的话，都应该同她自己说，我不能说。”顿一下，他接着说：“我没有机会同她自己说的话，我不愿说，也不愿意有这种话。”

　　我想，这该是这个世界，爱的大格局了。这来自灵魂的格局，让人唏嘘。

定格作文 篇3

　　苏格拉底有云：人不可能两次踏入同一条河流。生命也是无法复制的。大江流日月，春秋代古今，但是我们，应该是绝对有能力凭着自己的双手，让生命开拓得更丰富的。

　　彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后，留下了足以使各种梦想成型的美丽，然后变成了永恒，成就了美丽的定格。所以，在短暂的人生中，不要让生活磨平你的棱角，不要让现实消融你的斗志，我们的青春，激情飞扬的青春，没有理由不在熠熠光芒中定格。

　　眼下，我们所处的是一个物质财富不断增长的时代，也许不经意间就会陷入一种空洞的精神状态，那时，彷徨与不安便会趁虚而入。若想彰显生命的价值，文学创作便得以用来陶冶情操，人文品格便得以用来指导人生。飞扬的青春，在美好与发展的氛围中，才能以最优越的姿态定格为人生中最绚丽的篇章。

　　人们往往喜欢旅游，在玩的兴致极高之时，往往喜欢用相机拍下那一瞬的快乐与美好。那是一种美好记忆的定格，就像是把刹那的快乐留在相片中。也许，我们的青春也会如此，或者说，反而无法将一路走来的青春都定格在相片中。当青春走过，也就那么过去了，我们留不住它，我们如果够会享受人生，那么我们想做，会做，唯一能做的，也许就是让青春碾过的痕迹更深些。就像三毛说过的，生命不在于长短，而在于是否真正地活过。

　　人对于其他生物最大的不同在于人有思想，也正是因为有思想，人不能简单地过活，总是有很多要担负，就说学生吧，总担负着沉甸甸的学业，应对这样的青春，如果我们学不会，那么青春就会支离破碎，剩下的只是怨天尤人的言语和无法释怀的心，但如果我们学会了，那么青春即使担着压力，也能一直轻舞飞扬，潇洒地，闪动着跳跃的生命力，绽放着像花一般的梦想，定格在绚烂之中。

　　有时我会想，也许我们应该学学古人。学学那苏东坡，锋芒毕露而选择饮酒赋诗，尽管早生华发却也乐得自在，深居高堂又几度罢黜，人生的酸甜苦辣一一尽染，遭受了困苦，享受过得意的生活，最后留下无数动人的诗篇，甚至还让后人在其名言佳句中醒悟真谛，那么，即使人生坎坷过又何妨，他最终是成功的，因为他使他地人生找到了出色的定位，留下了精彩的定格。

　　常言生命美如斯，意气风发时，举杯共饮，此时何妨把酒问盏；困顿失意时，更应笑谈风云，豪饮沧桑。无论过程如何，青春总会有一个定格，懂得把握人生，懂得豁然应对的人往往可以将其发展到一个夺目的高度，而一味惆怅于苦难中跳不出来的人，看不到生活色彩的人，他的青春定格也会黯淡无光。

　　我们的青春，所幸还是进行时，但流去的岁月却也早已见证了青春的开始。过去的已过去了，以后的还是未知，但是现在的还在继续，我们虽然只是平凡人，却也至少不要在以后因为自己为青春所设下的定格而感到一种碌碌无为的悔恨。虽说会因为生命的捉弄在得到和失去之间往复，但我们不能失了自己的梦想，也不要因为悲伤却步，也许，那属于你的世外桃源就在这压力之后。生活要我们去创造，美好的未来是我们自己的。

　　定格了的，那就不再会是空，假如我能将自己的人生定格成一张相片，我希望在这上面是一张没有遗憾的笑颜。

定格作文 篇4

　　格局是什么？格局是一个综合的概念，是逻辑思维作用于人生、万物之后的形式，这种形式必然是脉络分明，系统健全的。人生都有格局，没有前缀的格局，什么都说明不了，所以格局有两个作用，一方面是衡量作用，一方面是剖析与掌控。全局、大格局、小格局分别从三个角度说明了境界的高低，全局必然是一种高度，站在那里，从容、淡定，通观全局；大格局是一种超越，以超然卓识将局放大；小格局自然是只见一隅，并且以一隅之见，将人生、事物压缩到所见的那个点。

　　人生格局与事业格局不同，人生格局在于格己，事业格局在于格物。

　　格物、格己，方有格局，“致知在格物，物格而后知至”，知为人、我、和这个世界，不知何来格局，又哪来谋局。布局之后才见格局，不入局，哪来的格局。当我们用格局来评价一个人的时候，首先是针对其人内在性格表现出来的风格、气质，以及做事时的方式、方法，通过这两方面作用于事物，所表现出来的局面，判断其高低，我们说某人格局很小，首先表现在个人的心胸、气度，其次表现为布局的大小，所以很多人都在强调做事先做人。“所谓致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而穷其理也”

　　格局，格是对于局的分解，局是对于格的优化组合，“所以惟自古不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域”，谋既为格，起到规划的作用，谋划全局。格为法式、标准，通过一种合理的方式格物，探究事物的本质，进而窥探事物的格局；通过格己，可以表现出来的品质、风格、格调、性格。格局的大小，要看格物本领的高低，只有微观格局，没有宏观格局，只能了解冰山一角，自然境界低下，不格物，难以致知，致知眼界自然开阔，境界自然高远，格局自然形成。格局的'大小是修炼的结果，不是一朝一夕的事情，格局就是纵横捭阖，无限延伸，格不能将人限制在某个框框里，学会将不同的局进行串联，形成合局。

　　山水格局、房屋格局，首先是用一个领域的理念，形成了某个局，然后以格局是否合理，是否符合人的审美与舒适度，来判断其格局的合理性，真正完美的格局自然是符合了事物的规律，以期达到“制天命而用之”

　　局有时局、局势、大局、全局，局包含的是一个全方位的概念，有宏观格局，微观格局。格局，先格后局，先局后格，先格后局是一种分析论证，然后成局，先局后格，是高屋建瓴之后的纵横驰骋。人生之理，万物之理。梳理格局的大小、合理性，按事物的发展规律借势造局，所以人生如棋，万物如局。

　　八目：“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。格己是诚意、正心、修身的基础；格物是齐家、治国、平天下的基础；格局是格己、格物的支撑，格己需慎独，需要气定神闲，格己需要慎独，故“君子慎其独也”，格物需要穷理，所以“理气一体”

　　言有物而行有格也。——《礼记·缁衣》，言之有物，知行统一，格局既成。

定格作文 篇5

　　看到过一组照片，画面平淡无奇，只是把一些普普通通的画面定格在相机中而已，而我，却莫名感到一丝温暖与感动。

　　那是一匹马在槽枥间的静立，是一头雄狮在草原上的静卧，是一只麻雀从一根斜枝扑棱飞到另一根斜枝的某个瞬间，是蹲坐在云冈石窟里一尊大佛的慈祥……

　　这组照片的主题是——安静。

　　无欲的生命是安静的，而安静姿态的定格便是这个世界上最美的姿态。

　　看到过一个十来岁的小女孩倚在柴扉前，快乐地朝我笑，毫无怯意，我举起相机，把那一刻定格；也看到过一位已进入耄耋之年的老人坐在那把陪伴到了他将近半辈子的竹藤倚上晒太阳，冬日里那明媚但不刺眼的阳光让老人微微眯眼，那场景宁静而安详，让我突然有落泪的冲动，我举起相机，把那略带模糊的场景定格……

　　孩子和老人，或纯真、灵动、圣洁、不沾染一尘世俗；或平和、宁静、恬淡、宠辱不惊。那是怎样的无欲和安静，那被定格的瞬间又将令多少人动容啊。

　　中午，妈妈来学校看我，因为下午要开家长会，吃完午饭后妈妈在我床上打个小盹儿，我在床尾用妈妈的手机听歌，不经意抬头，妈妈已经睡着了，表情宁静，嘴角微微上扬，那一刻我觉得自己很幸福。“有妈的孩子像块宝”，我在那一瞬间很深刻地理解了这句歌词。我打开照相功能，把这一刻定格。

　　知道世界上最能让心安静下来的地方是哪里吗？

　　——家。那个始终定格在你记忆深处的地方。

　　那个家有着黄色柔和的灯光，陈旧但是很干净的灶台，凹凸不平的泥土地面，枣红色的八仙桌，会发出吱嘎声的木门，说不清道不明的温馨的味道，还有他们，围坐在八仙桌上聊天的你的爸爸妈妈，爷爷奶奶……

　　读到过一句话——家是一个人点亮灯在等你。

　　那是多么唯美而温馨的场面的定格啊，无论你在商海，职海，官海中多么泥足深陷，那个人总是点亮灯站在门口，指引你回家的路，无论你们上次见面多么的歇斯底里，当你再次站在家门前，犹豫要不要进去的时候，那个人总会有心灵感应似的打开门前的灯，微笑着说：“回来啦。”

　　把那些瞬间定格吧，储存在你脑海中就好。有一天，你会发现，这些记忆是多么令人感动啊；有一天，你会发现，你是多么让你自己感动啊。

定格作文 篇6

　　霞光退去，夜幕降临，夜晚如约而至。

　　深蓝色的绸缎被火柴棒烫出了一个淡黄色的圆点，树林的顶端悬挂着几颗闪亮的星子，讨厌的夜晚又来了。

　　我扭头看向旁边那颗在月光的笼罩下依旧闪亮的星子，心里又羡慕又嫉妒。再瞧瞧我，在月光的笼罩下，我隐约只有一点微光，几不可见。

　　再抬头看看那皎洁的月亮，清辉普照，怪不得连大诗人李白都在这美丽的月光之中，举杯邀明月，起舞弄清影呢。而我呢，我的光辉是如此暗淡，没有人看见我，没有人知晓我的名字，没有人赞美我微弱的星光，更没有诗人为我填词作诗放声歌唱，没有人，没有人记得我！我只是茫茫夜空一颗暗淡的微星。

　　为何我生而便是这卑微的星，无人欣赏，没有人因我的存在而感慨，也没有人因我的存在而快乐！我也想有那众星捧月、独一无二般耀眼的存在，我也想有人为我放声歌唱，我也想有诗人为我写下永垂不朽的诗篇，我也想有人因我的存在而幸福……

　　我受够了这平淡的人生，想要作那皎洁的月亮，作那闪耀的骄阳，独一无二，受人注目。可是，怎么能呢？与其如此暗淡一生，不如作瞬间的燃烧吧。再见了……

　　我自高高的天空一跃而下，在天空中划出一道耀眼的弧线，慢慢地，慢慢地走向死亡。

　　我低下头，拥抱宽广的大地，与往日的生活告别。

　　突然，不经意间一个稚嫩的声音传入耳际。

　　“妈妈，妈妈，快看，有流星，好美呀！比照片上的还要漂亮呢！”

　　“是呀！多美的流星呀！孩子，快，闭上眼睛，许个愿！”

　　我扭头一瞧，天桥上聚集了好多人。很多人拿着手机，定格这瞬间的美丽；有人激动地相拥在一起，只因这瞬间的美丽；有的人，闭上眼睛，双手合十，真诚地许下心中的愿望；还还有的人……人们的脸上都充满了各色的表情，有欣喜、有快乐、有惊讶、有感动、有幸福……

　　我的心中五味杂陈，原来我也可以让别人因我的存在而幸福。我用尽全部力气，绽放生命最后的美丽，耀眼的光弧在刹那间“凝结”，将生命最后的美丽定格在这幽蓝的夜空。

　　漫漫人生路，又何必羡慕那些遥不可及的存在呢？做好自己，便是最耀眼的存在。

　　微小星尘，定格瞬间，定格永恒。

定格作文 篇7

　　清明节，去老家祭奠去世二十多年的父亲。天灰蒙蒙的，没有多大的风，心情却被源自心底的思念和感伤纠缠着，使人有无法言表的情绪，感到一阵阵的清冷。

　　或许是我有两个哥哥，是父母亲的长女，或许是我很乖很懂事，我深得父母的宠爱。在我的记忆里，没有或者很少有父母的训斥。我尤其偏得了许多父爱……

　　我的童年在小山村度过，那时生活条件很差，听母亲说，别人家的孩子饿了，只能吃小米粥或是面糊糊，而我呢，父亲总是想方设法给我买回当时紧缺的饼干和水果。我家住在一座小山脚下，每天我都会在父亲要下班的时候坐在山脚下等父亲，看见父亲就奔跑过去，父亲或是停好自行车把我抱起，有时将我举得很高，有时把我放在车子上逗我开心，不知招来弟弟妹妹们多少羡慕的目光。每次父亲到外地公出，都会给我买各式的漂亮衣服。一次我得了风湿病，不能走路，父亲就用他那有力的臂膀抱着我寻医买药，终于治好了我的病。父亲和母亲给了我一个和谐温暖的家，给了我无忧无虑的童年，开心又幸福的童年！

　　父亲是小学教师，对待工作兢兢业业。从我们上学的第一天开始，他就教育我们要努力学习，养成好品德。晚上写完作业，我们兄弟姐妹经常在油灯下围着父亲，听父亲给我们读《三国演义》《水浒传》，似懂非懂的听着英雄的故事，感觉着父亲是那么的博学多识，父亲身高1米70多，体态中等偏瘦，可父亲在我的心目中却是渐渐的高大起来，似我的老师，又是我的榜样。

　　我参加工作了，父亲是校长，我在父亲所在的学校教学，我学着父亲勤勤恳恳的工作，踏踏实实的做人，取得了优秀的教学成绩，积累了知识和经验。工作之余，我总会溜进父亲的办公室，索取点零花钱，更多的是和父亲说说工作中和生活中的一些困惑，这时的父亲没有了领导的威严和严厉，就像我的朋友一样，给予我关爱和支持。父亲还是文体高手，篮球场上总有他矫健的身影，棋、琴、书法也都很出色，记忆犹新的就是和父亲同台演出，父亲弹琴为我伴奏，我独唱，赢得观众的一片喝彩。这样父亲就成为了我的骄傲、我的自豪、我心中的一轮太阳、我一切的动力，让初入社会的我不觉迷茫，更加感到精力充沛，信心百倍。

　　天有不测风云，父亲病了，一年后就永远的离开了我们。顿时，我好伤心好伤心，我觉得天塌了，太阳没有了，我没有方向了，我的人生陷入了低谷……

　　悲伤过后，只能让思念化为一种信念，好好珍惜家人、珍惜自己、改变自己，成就自己，这也一定是父亲的愿望。

　　时光流逝，很多事态都变了。家人都好，自己也有了家庭和事业，而且可以说是传承和发扬父亲的事业，如果父亲在世也会为我喝彩和加油的。可唯一没有变化的是对父亲深深的爱，刻骨铭心的记忆，仿佛就在昨天，清晰的很，父亲还是那么年轻、洒脱、雷厉风行、和蔼可亲，父亲不会变老，直到我渐渐的老去父亲也不会变老……

　　这时，我才发现，记忆是可以定格的，愿每个人一生中那些美好的记忆都定格在心灵深处，温暖你！

定格作文 篇8

　　天空依旧晴朗，依旧明媚，踏上远行的火车，去寻找生命的礼赞。

　　窗外的景色不断交叠闪现，来不及眨眼，就已经物是人非。我们已习惯用照相机去捕捉瞬间，但就在我们反应的那零点几秒内，阳光早已一掠而过，瞬间已不再是那瞬间，同样，青春，也是如此难以定格。

　　还来不及哭，穿过的子弹就带走了温度，画面定格在英雄倒下的刹那，但这，只会在电影中出现。英雄注定非凡，而王子和公主的的结局不会悲伤，生活中的黑暗，成长的痛苦却永远蜷缩在卑微的角落——一堆堆试卷，一轮轮考试，一次次残酷的排名，我们渐渐学会伪装，学会漠然，学会像鸵鸟般一头埋入沙子，以为再不会为分数之外的事流连……然而，我们毕竟还年轻，偶尔还会挣扎着张狂——某天，也会灌着啤酒，熬至天亮，然后顶着大大的黑眼圈笑着对同桌说：“昨晚的球赛真精彩！”可是笑容也只在刹那，延续不到下个瞬间，因为生活并未因那一夜放纵而偏离了轨道，试卷、考试纷至沓来，排名却灰溜溜地坠下，或许，便是那一夜疯狂后的代价。几句是非，把青春定格在翻页过后。

　　回归书本，反复逼着自己做着机械运动，却味同嚼蜡。难道，这就是所谓的成长？也许，成长就是学会逼迫自己，为了生存而做自己不想做的事情。犹记得，儿时师长的教诲：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”懵懂的我似乎明白了读书的妙处。而今，在分数的世界里，书中藏匿着的，或许只是张录取通知书罢了，而青春，只剩下无奈。

　　当时间开始游走，记忆斑驳得如同泛黄的照片。面对那即将逝去的青春，我们又该拿什么去纪念？即使生活的大门在不知不觉中悄然合上，当夜幕在眨眼间安静落下，当走过的路在转身间已辨不清方向，也许，你会叹息；也许，你会迷茫；也许，你会失望。当你在徘徊不前，游移观望时，请不要放下希望。只要你再敏锐一点，你会看见上帝在为你打开的一扇窗，洒落点点阳光；只要你再坚持一下，你会惊叹东方曙光初现，燃起希望的红光；只要你再往前走一点，你会发现，越过悲观的山头，却是坦荡的康庄大道，彼岸开满鲜花。

　　当青春开始被分割得支离破碎的时候，为何不放下疲惫的心来，在冬日的午后，沐浴阳光，泡上一杯温暖的绿茶，唇齿流芳间，让思绪兀自流淌，在笔尖留下一串串思想的虽然青春不能被时间定格，但文字却可以把青春定格。

　　有人说，时间是最好的药剂师，让人淡忘了痛苦，却更淡忘了青葱岁月里最美的忧伤……只有文字，才能真正治疗人心。在笔下，你的青春依旧是美好的；在笔下，窗外的天空依旧明亮；在笔下……

　　琥珀因为时间而美丽，琥珀，因为定格了生命而高贵。

　　深邃的夜空下，我们抬头仰望。流星划过，如同即逝青春，虽然，转瞬即逝，而美好的过往，却早镌刻在那流动的文字之中，永远定格。

定格作文 篇9

　　纸飞机划破天空，留下美丽的弧度。我转身，一瞬间的永恒，定格在花开花落的那个时节。

　　纸飞机的年代，烂漫纯真的那个年代，纵然美好，亦短暂……我们漫长的人生，无法定格在那短暂的青春年华，然而那短暂的青春年华，却能定格在我们漫长的人生之中，永恒存在。

　　喜欢拿着照相机，记录生命中的每一个时刻，想把这一刻牢记在心中，那是我们的青春，我们的疯狂……我们的明天默默地承受。回首过往，随不再是鲜活的动态影像，却仍然我记忆犹新，那时候的欢乐，那时候的悲伤，那时候的惊讶，那时候的感动，那时候的一幕幕，仿佛就在眼前，只因承载的太多，所以选择把他们埋葬在记忆深处，不忍触碰，怕那美好会逝去。然而，总在潜意识里搜寻那些记忆，或许，隐藏，是另一种方式的记住。定格在被怀念的那一刻。想要定格在每一个值得纪念的时刻，记住那是的我们，记录，沉淀，累积，填补，受伤的曾经。

　　其实，我们不必为了失去的逝去的感伤，换个角度看这个世界，以感激的心情体会身边的人和事，不必可以停留，就能够了解，那些生命中出现的那些，见证我们的成长。在将来回首看我们的昨天，一切都将是美好的，因为昨天的无论心酸无论坎坷，都已经消失，远离我们的今天很久了。常常想，回首如今的高中岁月，是怎样一番滋味在心头…..或许，少了的是抱怨，不满，充斥的是对那是奋斗的感动，带着微笑回味这一切，那时候一定很幸福。

　　或者,定格在你心里的只是那些回忆,我们现在心心念念的曾经的快乐,只不过是因为我们忘记我曾经的痛苦,所以一味的想去重来,而当一切可以回到从前时,你却突然明白,回不去了.你爱的,你记住的,只不过是你自己认为定格在你心中的美好,可是,不是所有定格在你心中的,就是最好的

　　如果历史要将我们这代人定格，我希望我们留下的，是不屈不挠的拼搏，是青春无敌的向上，是朝气蓬勃的进取，而不是那些颓废的低级文化，要让历史看到我们90后的努力，见证90后的花样年华，让青春的花朵盛开。

　　花开花落，总有那么一天，我们将褪去稚嫩，长大成熟，时间的河流把我们的今天无情地推向一个没有尽头的深渊，那个深渊，藏在每个人的记忆中，带着芬芳，那好似我们的财富，那是我们的曾经。定格在我们生命中，璀璨了那流不尽的长河，照亮了我们走不尽的道路！

　　让我们把成长定格，放飞理想，使梦想绽放！