放风筝作文

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放风筝作文(集合15篇)  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。放风筝作文1  班队活动课时,老师带领我们来到操……

放风筝作文(集合15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的放风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝作文1

  班队活动课时,老师带领我们来到操场上放风筝。

  到那儿时,我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的天空上飞着许多各种色彩鲜艳,形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的风筝已飞的老高,好像在向我耀虎武扬威。

  我赶紧把自己的五彩风筝架好。因为我放过几次风筝,而且每次都放的.很高,所以我觉得很容易,没想到它第一次就给我来了个下马威。我看到每个人放风筝时,刚开始都是跑,于是我也使劲跑起来。可是不知为什么风筝还是不听话。这时风婆婆来助我一臂之力,我刚把风筝放开,风筝就摇摇晃晃飞上去了。我高兴极了,正当我高兴之时,突然没风了。我那高兴劲儿顿时烟消云散。我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。不知怎么了,我那漂亮的五彩风筝被树枝给缠住了,我叫一个同学帮忙,硬是把风筝给拉了下来。

  下课铃响了,虽然没把风筝放上去,可我还是很开心,因为我亲眼目睹了这么多美丽的风筝。

放风筝作文2

  上星期,星期三我们下午第一节课是我们的班主任——茅老师来给我们上体育课,茅老师让我们自己放风筝。

  我们带来的风筝有好多形状有蝙蝠的、有飞机的、有喜羊羊与灰太狼的,还有女生喜欢的美人鱼的。有许许多多、数不胜数、不可计数,各不相同。

  它们的颜色各不相同有黑色的、绿色的、黄色的、红色的、橙色的、灰色的。颜色各异、五彩缤纷,好看极了!

  我们开始放风筝。一开始我十分紧张,怕风筝飞不上去,可是后来茅老师鼓励我们说:“战胜自己的害怕,勇敢的`向上放,不要害怕!”听了茅老师的话,我的心平静下来。我的助手是盛冰彬,我先让他在后面帮我起飞,一边跑,一边看后面的风筝,看它差不多已经在飞了,我就在一旁放线,线放的太多了,风筝不平稳了,我就把手一拉,把风筝又给弄平稳了,风筝越飞越高。接着来放风筝了一股强劲的力量差点把我的风筝“坠机”了。幸好我灵机一动吧线收回来,“飞机”有惊无险的继续飞翔。

  今天我非常的高兴,因为我的放风筝水平提高了,所以我今天非常的高兴,我要不断的提高放风筝的水平。

放风筝作文3

  蓝天白云、春回大地,春光明媚、微风习习,这正是放风筝的好天气。

  天上的风筝各式各样,有威风凛凛的老鹰,它的翅膀很有力,所以飞得很快,就像在寻找东西吃;有自由自在的鱼,就像在云海里嬉戏;有很长的蜈蚣,就像一辆火车;有轻快的燕子,就像来迎接春天的`到来。

  近处有三个小朋友,小明拉着线,小刚把燕子风筝举高,小明跑到十米左右大喊一声“放。”小刚就放了,燕子风筝飞到了天上。小红也想放风筝,就说:“你别自己放,我也想放风筝。”小刚走到小红前面,把小红的蝴蝶举高,小红跑到十米左右也大喊一声“放。”小刚也放了。蝴蝶风筝越飞越高飞,到了白云上。

  远处有一个小孩子在放一个彩虹风筝,他终于把风筝放到了天上,妈妈对爸爸说:“你看,我们家的孩子又长大了。”

  那彩虹风筝,越飞越高飞,到了白云上消失了,我突然感悟到,只要你努力学习,就可以飞到知识的天空。

放风筝作文4

  春天到了,万物复苏,孩子们拿着风笋,在外面开心地放风筝。

  那里有很多人放风筝,那里就是崔坪水库,大家的风筝各不相同,有的是蝴蝶,拥有美丽颜色,让它们在很多风筝中脱颖而出,有的是燕子,拥有黑色的翅膀,白色的肚皮,让它像一位夜晚中的侠客,还有的是瓢虫。中间是红色,红色上面还有一些黑色的`点点,旁边还有点像绿色叶子的东西,这些让它看起来像在绿叶间飞来飞去的小天使,而旁边有水,让那些看起来很不光亮的风筝亮起来。

  然后我们开始故风事,一开始我有点掌握不住。风筝老是落到地上,然后我爸帮我把风筝给升了起来,我爸确认之后,把控制风筝的东西给了我,然后告诉我要一直跑,不然风筝会掉下来,然后他们跟着我一边跑一边指导我,风筝越飞越高。

  放风筝真是一项有趣的活动,明年再买一个大的风筝,放飞梦想。

放风筝作文5

  星期四的体育课,老师带我们到操场上放风筝。我们一边走一边谈笑风生,很是开心。不一会儿,我们就高兴地来到了操场。

  我的是米老鼠风筝,它是三角形的,尾部还有几条五颜六色的彩带,风筝上印着一对米老鼠,米老鼠的头上还有许多白云,旁边还有一个太阳,下面有许多花花草草,好一片生机勃勃的景象不!我用两根细长的小棒分别插进了风筝的左端和右端。再用一根小棒插进了中间,最后用一根小棒横着插进了风筝两段的`小洞里,这样一个风筝就装好了。

  我把线拉长,正巧一阵风吹来,我就一边跑一边放线,风筝也不断增高。不一会儿,我的风筝线竟然放完了。这时一个个风筝都飞上了高空。有飞机风筝,有小熊风筝,还有哆啦A梦风筝……各种各样,一个个生龙活虎。远看这些风筝,就像一只只小鸟在天上自由自在地飞翔。过了一会儿,没风了,眼看我的风筝马上就要落地,五十我抓紧手柄一直跑呀跑,累得我气喘吁吁。突然,一只凶猛的飞机风筝向我“开战”,我拽着线往旁边一拉风筝一闪而过,躲过了这一场浩劫。

  我们正玩得高兴,老师说:“下课了,赶紧排队回教室。”我们依依不舍地离开了操场。

放风筝作文6

  春回大地,万物复苏,小草都开始生长了。

  小明、小美、小刚,他们三个好朋友们约好早晨在公园里一起放风筝,春风把花儿吹红了,把草地吹绿了,把树的小叶子也吹得发亮。

  草地上好热闹呀,人们来到草地上春游了,有一家三口组成一个团队,一名导游,正为他们介绍着美丽的风景。在不远处的草地上,有一个小孩,再放一个彩色的'三角风筝,他的爸爸妈妈看到他们自己的孩子,能放一个大风筝,开心地笑了。除了那个彩色的三角风筝,还有替父出兵的花木兰风筝,有许多动物风筝,有圆形的金鱼,还有心形的金鱼,仿佛这里变成了它们比美的世界。看到这样的情景,人们不禁赞叹说,春天真美呀!

  小明也想让自己的风筝飞上天,就跟小刚说:”小刚你能帮我拿着燕子风筝,我就举着风筝往前跑,你就跟我一样往前跑,不过到了一定的地方你就放手好吗?“小刚听了点了点头。他们开始放风筝了,小美也在一旁加油,他们互相合作,一会儿风筝就飞上了天空。

  看见风筝在天上飞,他们的心里像吃了蜜一样甜。

放风筝作文7

  春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

  今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

  我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的.苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

  回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

放风筝作文8

  春天来了,太阳公公升起来了,开心地笑着。春姑娘来到土地妈妈面前,叫醒了小草和小花。她又来到大山伯伯耳朵旁,轻轻地对大山伯伯说:“醒醒啊……春天来了。”大山伯伯马上穿上绿衣服。春姑娘来到柳树旁,对柳树说:“柳树姑娘,春天来了。”柳树姑娘立即梳起自己绿色的辫子。春姑娘来到小溪旁,对小溪说:“小溪弟弟,小溪弟弟,春天来了。”小溪弟弟听了,马上唱起动听的'歌:“丁丁冬冬,丁丁冬冬……”小鱼跳出水面了,小鸭来游泳了。春姑娘来到北方,对小燕子说:“燕子妹妹,燕子妹妹,春天来了,赶快回家了。”燕子听后,赶紧飞回南方,小牛看见了,连忙跑过来吃草。

  小明看见了这一幕,连忙拿上自己心爱的蜻蜓风筝,来到了草地上。春风姑娘看见了,用自己的樱桃小嘴吹起风来,“吁,吁……”一阵微风吹过,蜻蜓风筝飞了起来,小明一边跑,一边笑,欢快的笑声在山坡上回荡……

放风筝作文9

  春风徐徐来,五彩缤纷的花,有着长发的柳树,在这花红柳绿的春天里,一阵阵笑声从草地那儿传来。

  原来是小朋友们正在放风筝。小明一只手握着线轴,一只手拉着风筝线,逆着风向前跑,一边跑还一边往回看,对着后边的小华喊道:“再举高一点,马上就准备松手了。“小华接着说:“好的,你也注意脚下,小心摔倒了。“小丽看着他们俩专业的.样子,说道:“你们快点把小燕子飞上天空,好把我的小蝴蝶飞上天空。”小华说:“我要放手了。““你放吧。”小明说道。那只小燕子被升到了天空,不一会儿小燕子就与天空来了一个亲密的接触,小丽看到了羡慕的不得了,催着小明赶快帮自己把风筝飞上天。于是,小明和小华帮小丽把风筝飞上了天。

  此时,他们看到了旁边也在放风筝的一个小男孩,那个小男孩不仅把风筝升上了天空,还能让风筝转圈呢!真厉害!再看看小男孩的爸爸妈妈,他们抱在一起,看起来很开心,这真是幸福的一家人。

  就这样他们开心的在草坪上奔跑着,草坪上回荡在着孩子们阵阵的欢笑声。

放风筝作文10

  小红,小军和小明约好一起去公园放风筝,一来到公园门口就听见一阵阵笑声,小军急忙跑到草坪上,大家也跑了上来。放眼望去一个个风筝在空中舞动。

  小军等不及了说:“我要放风筝了啊,小明你来帮我一下!”只见小军一手拿着线轴,一手扯着线,一边迈开脚向前跑来跑去,一边回头看。而小明则把风筝高举过头顶。小红在一旁说着:“加油、加油!”小军大喊:“再高一点、再高一点。”小明一边调整高度一边说:“可以了吗?”小军回答道:“可以了,等会我会数1、2、3你就放手。”小明做了一个Ok的手势,小军大喊:“1、2、3风筝起飞!”只见小军的风筝越飞越高,越飞越远。

  突然,远处传来一阵孩子的尖叫声。原来是一个孩子把一个三角形的五颜六色的.风筝送上了天空。那个孩子一边扯着线一边说:“妈妈我是不是很棒!”“是的,是的!”妈妈说道。爸爸、妈妈依偎在一起看着孩子成长,想到自己的童年。

  不一会儿,整个天空变成了风筝的世界,每个孩子都把自己的心送上了天。

放风筝作文11

  今天的天气很好,爸爸、妈妈带着我去小南湖放风筝。

  当我们来到小南湖的时候以近中午,此时骄阳似火,好像要把人烤化似的。组装好风筝后,妈妈首先站在一片旷地上,借着风势,进行着第一次试飞。由于风势不稳,那风筝刚飞到半空,就像一只无头苍蝇似的横冲直撞,后还是一头栽到了草地上,但妈妈不甘心,借着风势一次又一次的试飞,可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我,有些坐不住了,决定“亲自出马”。我叫爸爸帮我拿好风筝,听我指挥。随着“一、二、三”的口令,爸爸把风筝抛向空中,我则拽着风筝线,朝着前面的空旷地没命的跑呀跑,一边跑一边放线。嘿!你还别说,这会风还真的挺架势,风筝让我放起来了。

  可好景不常,没过多一会,风突然改变了方向,害的我的风筝是一个劲的'往下掉,随着我和爸爸、妈妈一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动,我的风筝才又一次的飞向了天空。

  时间过的真快,转眼间已经是下午三点多了,我们要回家了。我依依不舍的离开了小南湖。

放风筝作文12

  春天来了,所有的鸟都在天空中自由自在地飞翔,就连孩子们最喜欢的“鸟”也不例外,和所有鸟一样,在天空展翅高飞。

  你瞧,那一望无际的草原上,一群小朋友正在放风筝呢!

  小明伸直了手臂,高高地举起风筝。亮亮叫道:“小明,等下我叫你放手就放手。”小明回答:“好的”。等风来了后,亮亮又叫道:“快放手!”小明赶紧放了手。风筝刚刚飞上了天空,就像喝醉了酒一样,摇摇欲坠。小明着急地边跳边叫:“亮亮,快点往逆风的方向跑。”亮亮听后,飞快地往逆风的方向跑去,风筝又飞起来了。渐渐的,风筝稳稳地上升。亮亮的手一拉一放,风筝线就一紧一松,于是风筝越飞越高,越来越小,最后变成了一个小黑点。“你们也太厉害了!”兰兰捧着她的风筝称赞道。在小明的帮助下,兰兰也把她的风筝送上了天。他们望着天上的风筝,快乐极了。

  远处,一家三口也在放风筝。小男孩把他的彩虹风筝放了起来,开心地叫道“爸爸妈妈,我的`风筝飞得比房子还高了。”“你真棒,都会放风筝了!”小男孩的父母异口同声地说。

  这时,天上的风筝越来越多:有呼风唤雨的长龙,鸟中霸主老鹰,还有剪刀一样尾巴的燕子。

  各种各样的风筝把天空打扮的绚丽多彩,异常美丽!

放风筝作文13

  阳春三月,桃花涂上口红,小燕子也从南方飞回来了。一阵微风吹过,风吹过小草,小草跳起了舞;吹过小花,它们露出金黄的脸,吹过叶子,叶子发出了“沙沙”的声音,让人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅画,那画家的本领可真了不起。就在这样的`春天里,小丽、小明、小华跑到公园长椅上去放风筝。

  小明和小华都想当放的那个人,两人争吵了起来,小丽想到了一个好办法。——抛硬币,猜正反。游戏过后小华举风筝,小明放。小华兴高采烈的跑到后面去举风筝不一会儿就笑了起来,因为他发现拿着风筝也挺好玩的。小明一手握着小小的线轴,一手扯着线。迈着轻快的步伐往前跑。边跑边回头对小华说:“小华,再举高一点,不然放不上去。”小华刚把风筝举过头顶听到了小明说的话,大声回应道:“好的。”于是把胳膊伸的更直了。一旁的小丽催促快点,你们看别人的风筝都飞上天了。正好风来了,小华、小明俩配合默契风筝飞上了天。

  远处,一对夫妇带着他们的儿子放风筝的风筝已经飞上了天,他对妈妈说:“妈妈你看我的风筝飞得多高。”妈妈笑着摸着孩子的头说:“宝贝,你真棒!”

放风筝作文14

  金秋十月,风和日丽,老师带我们放风筝。

  我和同桌吴少义等4位同学分在一组。我们一开始玩得很开心,风筝放得很顺利,又高又远。可是,好景不长,我们的风筝挂在了一棵大树上,当我们把它弄下来时,它受了一点点小伤,右翅膀骨折且划伤了一个小口。

  怎么办呢?我们从附近的小商店里买来针线,由吴少义负责修理风筝。没想到他的手艺还挺精巧,时间不长,便把风筝缝制完毕,还用透明胶带粘贴起来,防止漏风,把折断的骨架也劈了半根木筷子绑好。

  我们满怀期待,希望再次放飞修理完毕的风筝。“哦!起来了,起来了,”我们兴奋地喊了起来。可是,风筝却歪歪斜斜的`飞行,终于又坠落地面。为什么呀?这时,爱动脑筋的我首先想到了原因,应当是左右翅膀重量不等造成的。这次,我们找来了塑料瓶子,剪开拉平,把它固定在左翅膀骨架上,力求重量和右翅膀的筷子相等。我们连续实验了好几次,风筝终于又重新飞上了天空,但是怎么也没有原来飞的平稳高远。

  活动结束了。我们的风筝放的不是好的,但是老师却表扬我们小组肯动脑筋,善于动手,把高荣誉给了我们。

  今天,我门玩得真开心。

放风筝作文15

  冬去春回,万物复苏。趁着这大好时光,我决定到公园里去玩。

  公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去,还有各种各样的风筝在空中自由自在的.飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝,我也忍不住加入了放风筝的队伍。

  回家拿到风筝后,我就来到草地上奔跑着,跑着跑着,风筝慢慢地飘了,我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了,只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴,因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来,那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了,又像一根箭一样射下来,有的根本没有飞起来,有的风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来,他飞得也没有我的高。那场面又搞笑又好玩,成就感油然而生。

  快乐的时间总是过得飞快,我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊!