猜猜他是谁的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的猜猜他是谁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜他是谁的作文1

　　他是我的同学，也是我的好朋友，下面我来给大家介绍一下吧！

　　他的`个子高高的，瘦瘦的，经常穿着一件运动服。他有一头浓密的黑发，一双有神的眼睛仿佛会说话。高高的鼻梁，小小的嘴巴。他很爱笑，性格很开朗。

　　他很热心，很爱帮助人。有一次，我在下课不小心崴到了脚，他看见了马上把我扶进了教室，给我包扎伤品，还安慰我，鼓励我要坚强。

　　虽然他看着很瘦，但是很强壮，因为他喜欢运动。在他的影响下，我们经常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……

　　说了这么多，现在大家能猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁的作文2

　　圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，这对大眼睛与众不同，能持久睁着，而且上面的一对浓眉还能跳舞哩！给人的印象就一个字：逗！

　　除了长得逗人，他有时也会做一些逗人的事。

　　有一天课间十分钟，他的周围围满人，我也过去凑热闹。只见他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔张开，只听“噗”的一声，两条鼻涕喷涌而出，同学们见了都笑得前俯后仰，直不起腰来。

　　还有一次，他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”，试了好几次，把脸憋得通红，但耳朵依然纹丝不动，于是他就用双手去帮忙，结果把耳朵揪得通红，就像两片刚烘干的.牛肉片，看得我直流口水。

　　这就是我们班最“逗”的同学，他的逗人事迹远不止这两件，想知道的先猜猜他是谁吧。

猜猜他是谁的作文3

　　他是我的一位好朋友兼数学帮助对象。脑袋有些小，像一个竖着的鸡蛋。让人一眼在背后就能知道他是谁。眼睛小却有神，像天上的两颗星星。鼻子小却生动，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑起来露出两排洁白的牙齿，可爱调皮，生气起来怒气冲冲，一副滑稽的样子。不过生气后的.表情更加生动。性格内向又外向，有时腼腆有时活泼。无聊时坐在椅子上双手托腮一动不动。与他可爱的样子完全不搭调。活泼时兴高采烈，但也只是在教室外边转转，又回到位子上了。他的成绩还不错，数学常考满分。有时带着一副蓝色的边框眼镜。同学们给他起了一个外号，叫“熊猫”。

　　你们知道他是谁吗？他就是鲁周民。

猜猜他是谁的作文4

　　我的同学，他的头发乌黑光亮，短短的.竖在头上；他的脸小小的，一双水汪汪的大眼睛很好看；嘴很小巧，个子很高。

　　他最爱跑步。有一次运动会上，他跑了一会儿就跑到了终点，只用了二十四秒成了第一名。这可和他的努力分不开，我看到他每一天都在刻苦练习跑步，这也是他跑了第一的原因。

　　他不是很完美，他爱说话。有一次上课的时候，别人都在认真听老师讲课，他一个人坐在座位上自言自语着。他也很不喜欢看书。有一次几个同学坐在了一起，他走过来说：“你们在干什么？”同学们说：“我们在看书。”他头都不回的走掉了。

　　你们猜到了他是谁了吗？

猜猜他是谁的作文5

　　他个子高高的，身子胖乎乎的，圆圆的`脸下是浓浓的眉毛，还有一双大大的眼睛，显得他格外有精神。

　　他特别喜欢笑，比如我们讲一个笑话还没结束，他就哈哈大笑起来了。有一次我们进行讲笑话比赛，我讲了一个笑话，大家觉得没那么好笑，只有他顿时哈哈大笑起来，甚至笑弯了腰，不停地拍打着自己的腿。他还特别喜欢看书，但我们要去看书时，他特别开心，等我们到了，他赶紧拿了一本书坐在一个位置上看，等我们要走了他还恋恋不舍，不想回去。他总会说：“再看一会儿吧！再看一会儿吧。”我们都叫了好多句。他才不情愿地回家。

　　他的兴趣爱好是写字，他写的毛笔字是最好的。每一次看到他写的字大家都要夸赞他，还很羡慕他，都问他是怎么写的这么好。他每一次都说：“哈哈哈，只要你和我一样，每天都写，字也可以写的这么好的。”

　　你们猜猜他是谁呢？

猜猜他是谁的作文6

　　夏天，是栀子花开的正烂漫的季节。她的身上总有不多不少淡淡的栀子花的清香。

　　她是一个特别可爱的女孩子，束着高高的马尾辫，在熟人看来，她是有着两面性的。

　　在课室里的时候，她总是带着她那被刘海微微遮住的圆框眼镜，直着腰整天一个人动都不动一下地坐在座位上，不是写作业就是预习或复习，脸上还时不时带着微笑，相对于一下课就趴着睡觉的人，真的有一点鹤立鸡群的感觉。

　　一上体育课，整个就跟换了个人似的。她是体育老师最看好的种子选手，关于体育的`各种奖项拿过不少。跑起步跟飞起来一般，三分球、打比、跨栏跳高样样在行。经常说：“要想男生不把你当异性看，首先你要打败他们。”

　　她是众多男生女生公认的校花，不仅脾气好的不像话，颜值也是逆天的。还次次年级第一，成绩也好的不像话。简直就是一个非常优秀的“别人家的孩子。”

　　说了这么多，你肯定心里早就有了答案吧！不用我说，她就是我们超级超级超级可爱的班长女王啦。

猜猜他是谁的作文7

　　他的眼睛又大又圆，像星星一样闪闪的，他掉了一颗大门牙，头发短短的，他的嘴特别大，笑起来有个小酒窝，他穿黑色的'裤子。

　　他爱跑步，也爱打球，踢足球和跳绳等等，他也特别爱笑，有一次我和他比跑步他跑了第一，我跑了第二。

　　还有一次，我和他比跳绳，这一次我第一，他第二。

　　他学习也特别好，我们一起玩，玩得非常开心!我们有时一起去爬山。

　　有一次，期末考试考的不好，他主动来安慰我，还给了我一瓶酸奶和一块面包。

　　最后一次我们一起去游乐场，我们一起玩过山车，我们玩的真开心啊!

　　你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁的作文8

　　我们班上有一个机灵鬼，听到这个绰号，你肯定想知道他是谁吧！

　　这个人的嘴巴大大的.，特别能说，总是能说出一些搞笑的话，眼睛虽然大但是视力不太好，耳朵非常得大，头发是黑黑的短发。他喜欢穿蓝色、黑色和白色的衣服，身高1。3米左右。

　　他有许多爱好：比如画画，有时一下课，就拿出纸画画，有的画是游戏图，画自已和城堡、自已想象中的机器人；也喜欢看书，有时一有空就拿出一本书津津有味地看着；还喜欢运动，经常下课跑步、跳绳……

猜猜他是谁的作文9

　　他个子高高的，眼睛像两颗明亮的黑宝石，脸圆圆的像皮球一样，他很壮，可以轻松的把我抱起来，必须要两个人才把他抱起来。

　　他很大方，也很热情，今天下午放学的时候，我们经过一片草地，妈妈说：“明天科学课要带一个绿色植物，要上课观察”，他先走到草地里摘了两个绿色植物，给了我一个，然后我把我的植物送给别的小朋友，接着我又自己摘了一个绿色植物，我过生日的时候，他送给了一辆我超级喜欢的遥控车。

　　他喜欢打网球，喜欢骑自行车。下课的.时候，他大多数都坐在教室里，只有我找他玩，他才肯出教室，我给他讲一个游戏的事情，他就可以跟我聊20分钟。

　　他就是我的好朋友，猜猜他是谁呢？

猜猜他是谁的作文10

　　每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。

　　他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。

　　他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的.头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢！他的皮肤非常白，白的比云还要白。他活泼开朗，每天都笑口常开，可精神了！他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。

　　他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一般都能答对，他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，我们常常在一起，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同学玩，不过，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。

　　各位，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁的作文11

　　在老师每一次提问题，我和他就抢答，每一次老师叫他回答问题，我恨不得让老师只叫我一人回答问题，我恨得咬牙切齿。

　　他有一双大大的眼睛，短短的头发，每一次见到我就欺负我，还会摸摸我的头叫我“小矮子”。

　　有一次，张老师提出问题“白鳍豚”是不是鱼，在哪一个自然段，我和他只瞄了一眼语文书就快速地举手回答问题，但是老师只叫了他，等他回答完以后，用了一个鄙视的眼神看着我。

　　还有一次上英语课的'时候，老师让我们来玩一个游戏，我马上举手，他也同样举起了手，我心想如果老师又叫了他，我就太没面子了。还好，老师叫了我，我也用了一个鄙视的眼神看了他一眼。

　　其实，虽然称他是我的“敌人”，但我还是很感谢他，因为是他让我在学习中进步，超越自我。

　　你知道我的学习“敌人”是谁吗？——张恩乐。

猜猜他是谁的作文12

　　他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿，肚子非常的胖，他有一双乌黑发亮的眼睛，而且有时还傻呆呆的.。

　　下课后，他第一个跑出教室，在操场上玩耍，玩垒球，突然，有一个球不小心砸到了她的身上。他还傻呆呆的站在那里，根本不动的站在那里。

　　而且，他在我们班里面扔垒球扔得超远的，而且他还在第十届运动会里拿了个第二名呢，可如果他在我们班跑步的话，那他居然连我们班王振跑步都还跑不过呢。

　　他稍微比较高一点，他很胖，别人把他东西弄坏的话都让别人来赔的。大家猜猜他是谁？

猜猜他是谁的作文13

　　他是一个男生，他长得高高的，有着白白的皮肤，长着一张苹果脸，高高的鼻梁上架着一副小小的眼镜，头发黑黑的`，眼睛亮亮的，睫毛长长的，十分可爱。

　　他很乐于助人。有一次我没带彩铅，我问他借一下，我话还没说完，他就像一阵风一样，把彩铅拿给了我。他成绩很好，在班里算的是名列前茅，上课一直很认真。他很勤奋，只要他到地上有垃圾就会主动捡起来。

　　他多才多艺，他喜欢打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能赢我。他也喜欢跑步，他跑得很快，像兔子一样，还喜欢跳高和跳绳……他是我的好朋友，你们知道他是谁吗？一起猜一猜吧。

猜猜他是谁的作文14

　　他是我的同学，中等个子。

　　他红扑扑的脸蛋儿，像一个熟透了的红苹果。弯弯的.眉毛下，长着水汪汪的大眼睛，像两颗黑宝石。他很爱笑，笑起来跟花儿一样。

　　他很爱看书，是个“小书迷”。每次下课了，同学们尽情地在走廊上玩耍，只有他在教室里全神贯注地看着书。正因为他爱看书，所以他的学习成绩特别好。从他身上，我知道了爱读书的孩子学习永远不会差。

　　他还是个乐于助人的好孩子。有一次，我和他在操场上做游戏，不小心摔了一跤，他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来，我和他说谢谢，他对我说不客气。

　　这就是我的好朋友，一个值得珍惜的好朋友，你们知道他是谁吗？

猜猜他是谁的作文15

　　他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛，笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

　　他非常好学，每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。

　　有一次上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我最好的`朋友。”说完，他又钻进书里去了。

　　今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。

　　现在你们猜的出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊楠同学，你们猜对了吗？