猜猜他是谁作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

猜猜他是谁作文1

　　他拥有帅气的脸，在他那帅气的脸上有一幅黑色的眼镜，他有强壮的`胳膊和腿。

　　他特别爱干净。一旦见到地上有垃圾，他就会马上捡起来，丢进垃圾桶。

　　他上课十分认真，经常站起来回答问题，坐姿也十分标准。有一次老师提问，大家的答案都没有他回答得好，老师夸他爱动脑筋，他一点也没骄傲，坐下后仍然保持标准的坐姿。

　　他关心班里的每一个人。我们班哪一位同学被老师批评了，心情很不好，他会主动安慰这一位同学，还会和他讲许多许多道理，让他不要再难过了。

　　他是一个小老师。他以前的同桌有一段时间语文很差，和他一起坐后，在他的帮助下，语文很快赶了上来。

　　他特别喜欢踢足球，也很喜欢打篮球，还喜欢跑步。上体育课时，操场上总能看到他运动的身影。

　　请你们猜猜他是谁。

猜猜他是谁作文2

　　他瘦瘦高高的，一双大大的眼睛，在高高的鼻梁下面有一张小巧的嘴巴。

　　他很喜欢体育，对待任何事情很负责任。记得有一次在体育课上，一位同学把红领巾蒙在脸上，当起蒙面侠，他发现之后伸手把那位同学拽出了队伍，对他说："不许把红领巾戴在头上。"他一边拽一边把事情告诉了体育老师，因为他的及时制止，体育老师并没有批评那位同学，还给了那位同学改正错误的`机会。

　　有时候他还很调皮，有一次，他躲在教室门后，我刚一走进教室门，他就跳出来对我大喊"啊"！这可把我吓了一跳，我一下子愣住了，他看到我被吓到后哈哈大笑起来，我缓过神发现是他后，也对他哈哈大笑起来，正在我俩大笑的时候，陆续有同学走进了教室，于是我俩急忙跑回到的座位上，准备上课了。

　　同学们，听我说了那么多，你们猜到他是谁了吗？他啊，其实他就在我们的身边！

猜猜他是谁作文3

　　猜猜他是谁，在我的同学中最让我敬佩的就是我的同桌了，下面让我给大家介绍一下他吧。

　　他高高的，弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛，小小的鼻梁下，长着一张能说会道的嘴巴，人也显得非常的和善。

　　他很和善。记得有一次美术老师让我们在课上画一幅画。在下课之前必须完成上交，可是我翻遍了书包就是找不到我的`美术用具，我着急得如同热锅上的蚂蚁团团转。没想到这一幕却被他看到了，他轻轻地拍着我的肩膀，细心的递给我了一本美术本儿，还有美术用具，我接过去，心里无比的感激。

　　他还是一个幽默的人。只要发现哪位同学皱个眉头，掉几滴眼泪，他就会第一时间走过去，往往轻声地一句安慰，温暖的一句话语，一个笑话就能让同学们开怀大笑。

　　这就是我的同桌董文熙，我以后一定要好好学习他的优点。

猜猜他是谁作文4

　　今年，我们家欣喜地迎来了一位新成员，你们猜一猜，他是谁？

　　他长得非常可爱。一颗圆溜溜的小脑袋，像一个小皮球。肉嘟嘟、胖乎乎的脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，闪亮的眼睛下面是一个扁扁的小鼻子，小鼻子下面长着一张小巧的嘴巴，真可爱！

　　他的肚子圆滚滚的`，就像小西瓜不小心被他吞了。大腿肉乎乎的，好像有两个游泳圈套在腿上。他还有两只圆圆的手，抓东西可厉害了，尤其是左手一抓一个准，说不定跟我一样是个左撇子呢！

　　他的脾气有时好有时坏，脾气好的时候稍微逗他一下，他就会咯咯地笑个不停，有时还会笑得口水都喷出来呢！特别是我逗他的时候，会笑得前仰后合。有一次，他本来坐得好好的，被我一逗，就翻到垫子上了。脾气不好的时候，不管我们怎么逗他也是白费力气。

　　这就是我们家的新成员，你猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文5

　　我们班有一位小小艺术家，他的身高是一百三十多厘米，有一对大耳朵，一双圆溜溜的眼睛，有一点帅气，又有点胖。

　　他在我们班做的职务是：“还餐桶”，记得有一次，他下楼的时候，有两个大哥哥想吃剩下的排骨，就问他能不能吃一些，他同意了，还提醒他们说：“吃剩的`放厨余垃圾桶。”他可真是一个爱环保的小朋友。

　　当他同桌有不会的题目的时候，他就会把这道题讲解给他听，同桌听不明白，他会多讲几遍，一直到同桌听懂为止，他可真是一个有耐心的人。

　　他唱歌很好，是我们班的“小歌星”，他得过市赛、省赛金奖、全国总次赛银奖，在学校里自然也是得过奖的。有次学校组织唱歌比赛，他在班里被选为代表，不负同班同学的期望，一路过关斩将，突出重围，最终赢得了“三等奖”！同学们都为他感到骄傲。

　　现在你知道这位“小歌星“是谁了吗？

猜猜他是谁作文6

　　我们班有一位同学，他的身材高高的，瘦瘦的'。他有一张苹果脸，头发像刺猬，眉毛弯弯的像月牙一样。眼睛大大的，像天上的星星一样明亮。还有一张樱桃小嘴。

　　他很爱读书，有一次课间，别人都出去玩了，他还在座位上看书，我叫他他都没听见，真是个“小书迷”，所以，他懂得很多知识和道理。

　　他还很勇敢，有一次，我和他一起坐过山车，我吓得不敢睁眼，心想：太吓人了，我以后再也不玩过山车了。直到结束，我还闭着眼张着嘴呢！可他却像个没事儿人一样。

　　他也很乐于助人，一次考试时，我的笔丢了，时间一分分过去，我还没有找着，我急得快哭了，他主动把笔借给了我，我对他说：“谢谢你”。他说：“小事儿。不用谢”。

　　这就是他，我的好同学，一个既聪明又勇敢又大方的人，你们能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁作文7

　　世界上没有两朵云是同样的，每个人都是独一无二的，他是一个活泼可爱阳光的男孩儿，他的笑容就像太阳一样温暖着我们的心田，今天我给大家介绍一下这个活泼可爱、阳光的男孩儿，请同学们猜猜他是谁？

　　他的个子高高的，身材圆圆的，就像我们家里那个小仓鼠，最有趣的是他还戴着一副小眼镜，就像名侦探柯南一样帅气神秘。

　　这个阳光小男孩儿还是一个淘气包子，一到下课就像一只顽皮的'小猴子，上蹿下跳，有一次下课出去玩儿，调皮的他一不小心从楼梯上滚了下去，摔个仰面朝天，把老师和同学逗得哈哈大笑。

　　别看他这么淘气，他可是一个乐于助人的人，一次上数学课，小马呼的我忘记带了歌曲，急得我满头大汗，这可怎么办？他似乎看穿了我的心时，忙把他的歌词借给了我，这对我来说真是雪中送炭呀？

　　同学们，现在你猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文8

　　我有一个好朋友，他今年9岁，个子比我高。他的头圆圆的，大大的，头发黑黑的。他圆圆的脸蛋上有一双乌黑发亮的眼睛，看上去炯炯有神。鼻子高高的，下面有一张大大的嘴巴，笑起来的'时候，嘴角会上扬，眼睛会眯成一条缝，脸上还会显现两个小酒窝呢。

　　他是一个特别爱分享的小男孩。有一次，我去他家玩，他把他很喜欢的一把玩具枪拿出来给我玩，还把好吃的零食分享给我。还有一次，他把他自己最喜欢的故事书借给我阅读

　　他还是一个热爱运动的孩子，每次周末放学后，他都会去参加篮球训练课，在学校二课，他也会很积极地参加各种活动。因为热爱运动，他的劲可大了，每次拔河比赛都有他，他都出浑身的劲，咬着牙，脸憋得通红，每次都能战胜对手。

　　好了，我已经告诉了大家这么多信息，你们能猜出来他是谁吗？再悄悄地告诉你们一声，他是我很要好的朋友哟！

猜猜他是谁作文9

　　他有一头干净利落的短发。弯弯的眉毛像那夜空中的月亮。一双炯炯有神的大眼睛，显得格外的明亮。微胖的脸颊上有颗黑色的痣，看起来很可爱。每当他笑起来的时候，露出那两颗雪白的大门牙，像小白兔一样，可爱极了。他的身高跟我差不多，也跟我一样的强壮。

　　他很专心，在课间，每次当老师提问的时候，他总是很积极的举手回答问题；他很要强，有一次语文默写的时候，因为自己写的太慢，导致他没有在老师规定的时间里写完，自己在座位上默默的流泪，越想越难过，不停的拍打桌椅，自己告诉自己一定要默出来；他很认真，每次老师布置的'课堂作业，他总是很积极的去做；他很仔细，每一次我们一起做手工，他总是很细心的将剪纸整齐的贴在白纸上。

　　他是我的同学，也是我的好朋友，你们猜猜看，他是谁呢？

猜猜他是谁作文10

　　他个子不高也不矮，身体胖胖的，一张圆圆的脸看上去很可爱，一双水灵灵的大眼睛像两颗大葡萄。

　　喜欢拼乐高的他，每次一拼上乐高别人怎么叫都听不见，一次他在拼乐高时，我对他说：“我们去打羽毛球吧！”可是他彷佛置身于另外一个世界，根本没有反应。他也很喜欢画画，课间有时间他都会取出画本和画笔三下五除二，一辆坦克便出现在了本子上，真像一个小画家。

　　他性格开朗，非常爱笑，平时一个小小的.笑话，他都会笑得前俯后仰。他还很乐于助人，记得有一次英语课，我忘记带铅笔，正在我心急如焚时，他看到我为难的神情便毫不犹豫地从他笔袋里拿出最后一只削过的铅笔对我说：“你用吧。”真是解了我的燃眉之急啊，当时觉得好温暖，以后遇到别的同学有困难，我也要像他一样，做一个热心的男孩。

　　同学们，让我们一起猜一猜这位热心，爱笑爱画画的同学是谁吧！