猜猜他是谁作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文，欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁作文1

　　他，长的虽然不咋样，眼睛超小，笑起来眯成一条缝，额头中央有块红色胎记，一张包公脸（山寨版包青天），像个非洲黑人，脑袋看上去虎脑，但他的腿很长，在小学曾是班上的飞毛腿，在运动会上年年得冠。

　　一进他的房间，就能看见几本散乱的课本，明亮的灯光下他正在写作业，书桌上放些零零散散的笔，不过大多是没水或是零件找不到了的笔。地板上一个灰色的书包里，塞满了卷角了的`课本，就像糟菜一样。他就是与我同窗四年的好伙伴，也是我印象最深的人。

　　“咦？我的笔袋跑哪儿去了？”翻遍整个书包，就是找不到，结果发现就在自己手上。没错，他，的特点就是马虎，因此闹出了很多笑话……

　　记得有一次，他在认真地订正数学作业，刹那间，他眉头紧锁，目不转睛地看着那道选择题，僵持了一段时间，他终于向我发出了求救信号，他神色茫然地问：“这题为什么错，明明就读作十五点七五嘛！”我一看题，“扑哧”一笑，“兄弟，你再把题目读一遍。”“15。75读作十五点七十五，对呀！”他皱了皱眉头，撅起了嘴。我无奈的指了指后面几个数，他看后心花怒放，露出了胜利的笑容：“哦，哦哦！原来是这样啊！嘻嘻！”我顿时无语了。他就是这样一个马虎的人。

　　除此之外，他还有许多这样的事例，比如：橡皮又忘了带呀，什么东西又找不到啦，甚至写字不清楚被老师误认为是错别字……

　　他虽然是个马大哈，但每个人都有自己的优点，他擅长球类运动，乒乓球、篮球根本不在话下，游泳水平也是一流的。数学也非常棒！曾获得全国华罗庚奥数竞赛第三名。

　　最后，我希望他能改正马虎的坏毛病，取长补短，发挥出自己的长处，改正短处。

　　说了这么久，都忘了告诉你们“马大哈”的名字了，你们想知道吗？对了，他就是傅文杰。

猜猜他是谁作文2

　　说起我们班，那可以算是奇人多多：有的人成绩特别好，有的人体育特别强，有的人做作业特快，还有的是我们的开心果。

　　说起我们班的开心果，班里的人那可得个个挑大拇指称赞。可以说，这个人充满了搞笑的因子。他的一言一行，都可能让我们前俯后仰的开怀大笑。

　　他一头短发，但那些短发，却像一根根针似的立着，两只大眼睛经常贼溜溜的转着，那张小嘴巴常常紧闭着，好像在蕴育着什么好玩的笑话似的，但他的'嘴只要一张开，便是止也止不住。

　　有一次上体育课，我们班练习一千米长跑。作为体育课代表的他当然被放在第一组跑。他跑的可不慢，一上来就是一个猛冲，可不料，地上忽然滚过一个排球，但他却只顾着往前冲，一不溜神便一脚拌了上去，整个人在天空中划出一道优美的弧线，狠狠地撞在他前面的一个同学身上。那个同学远没有他那么高大，一撞就飞，惨叫一声，在地上打起滚来。

　　这时一个其他班的小个子，战战兢兢的走过来，止不住的发抖，因为这时谁都看清了，这个人才是这场闹剧的发起者，就是他踢飞了这个球。

　　被体育委员撞倒的人这时也从地上爬了起来，怒气冲冲，正欲发作，却被体育委员用力拉住，然后他嬉皮笑脸向那个小个子走过去，笑着说你的地雷炸飞了我，不过，我知道你是不小心的，没事，没事，回去上你课吧!又转过头来看着被他撞飞的那个人，看他五官扭曲，便故意说道：兄弟，你没事吧，你可千万不要死啊!还假装大哭起来，那个人看体育委员这副模样，哭笑不得，气也全消了。

　　看看这就是我们班的开心果，但他可不只会搞笑，他能用简单的三言两语轻易的解决同学们之间的误会和纷争，能让我们在紧张的学习生活中小小的放松，在苦闷之时，让我们展颜一笑。他，就是我们班的开心果!

　　猜猜，他是我们班的谁?

猜猜他是谁作文3

　　大家好，今天我给大家介绍一个小男孩。他胖胖的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。他现在虽上了五年级，但身高只有1。35米。他正为自己的身高烦恼呢。

　　他在班上算不上尖子生。但要是比体育项目，那他可就是名列前茅了。他也是个“路见不平，拔刀相助”的.人，只要朋友有难，他第一个冲过去帮助朋友，所以，他的知己才越来越多。可能也正是这样，他忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

　　记得两年前，由于一次全班语文考试成绩是差上加差，最高分也只是90分。老师大发雷霆，简直要置他们于死地，作业是要他们把考卷（连短文）抄两遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于他们才三年级的同学那可是比上天还难。但他在一个中午便把作业“OK”了，因为他有秘密武器。晚上，他去要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，由于想急于和他玩，无奈之下，便把他的秘密武器透露给了小煜。第一招：偷工减料。有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写。右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。他们俩便沉浸在玩乐的欢愉中。

　　回家后，他还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且还会养成坏习惯。”他听了，才觉得后悔了，不该害了自己还害了朋友。于是他赶紧去小煜家，决心不再用此招。

　　第二天，没想到他妈妈还不忘这事，并告诉了老师，结果，他与小煜被狠狠地批评了一顿。哎，倒霉，真倒霉！

　　这就是他，一个普普通通的五年级学生，听完我的介绍，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文4

　　咳咳，各位，这位人呢，他个子不是很高，有一头寸板头，乌黑的眼睛，有力的臂膀。为人比较自恋且暴力。他的种种罪恶如下：先从自恋开始说起吧。

　　他动不动就问我们“：这个世界上最帅的人是谁？”我们还没说，他自个就讲：“当然是我啦。除了我还有谁能比我帅。”我们面面相聚，表示着;这年皮厚的也是没睡了。还时不时炫耀他那肌肉，天天把袖子卷起来，炫耀他力气大。弄不好还会被他揍。再将他暴力的事情，我可受过，中午课件他动不动就拍完头或者扭我头，那可真是痛不欲生，想反抗都不行。

　　他还有一个恶习，那就是爱在上课脱鞋，我是真辛苦呀！要想当初，我们几个正在上课，不知什么时候一股臭味传来，起初我还没发现，知道我同桌问我哪来的臭味时我才发现。我习惯性的.向后转，结果就被我看见他的鞋子没穿而且还把袜子脱了，当时内心是崩溃的。我拍了拍同桌，让她向后看，她看完之后就笑了出来。要说这臭味威力大还真不吹，因为我前面的人和周围几组的人都闻见了，虽然有淡有重，但是都闻到了，真是无语，前面的人问我们时我们齐指他，前面的也就无奈的转过去了。唉，想道这就不免心疼他同桌了。下课后我们问他洗不洗脚，他的回答让我们无语：“上一次好像是在游泳时。”哦，苍天呀！你是故意的吧。把这货安排在我后面。后面又遇见他上课脱鞋了，还把袜子或者鞋子扔到我这或者后面。有一次我直接从位子上跳了出来，老师让我回位子，可真心怕，我用笔把他的袜子仍回去。

　　可恶的是这货学习好，真让人羡慕，我想他在家一定用功吧，不过现实就把这个打破了，他第二天来学校时，我发现他语文作业没做，正是无语了。他到底是什么样的人啊。简直就是一个怪物吗！自恋，自大，暴力，学习好，这样的神经病、怪物，除了我们班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了，xxx妈是语文老师，为什么他是这样的？果然人不可貌相，海水不可斗量。

　　相信各位都知道他是谁了吧，这么明显的提示应该够了吧。

猜猜他是谁作文5

　　“夭夭桃花，灼灼其华”——《诗经》

　　其实用这句话来比喻她一点也没错，美丽大方，文静又不失活泼。在我们班里，大家都很喜欢她。在班里她也是我很好的朋友。

　　因为那是经历过朋友背叛，所以到现在我也很珍惜我们之间的友谊，虽然我在那之前有过很多朋友。

　　她是和我同校的朋友，在七年级我们很幸运的被分到了一班。她个子中等，头发蓬松又黑又多，再搭配上一个可爱粉色发箍，成绩优异的她有着与众不同的气质，显得更加成熟，考虑事情更加周全。

　　每每想起她就会记得她的.勤奋好学，在学校只要是我不懂的她都会积极地为我解答，即使她自己也有事情要做，却依然给我解答。在周末，好学的会很认真的做完作业，准时的到达补习班上课，当然，也会抽出时间和我唠嗑，讲着某本书里的某一个情节，也会给我普及地理知识。

　　在学校，只要她买了什么好东西，或者知道什么消息，总会在第一时间和我分享，偶尔也会在上课的时候不务正业，躲在桌底下玩游戏。在生日的时候会等到零点发祝福，即使在国外旅游，也不忘记在机场免税店或者纪念品店给我买礼物。

　　那时的我很珍惜这份友谊，也一直在保护着这份友谊，我们不会因为一点小事而吵架，即使这样也会主动和对方说抱歉，也曾记得我们一起爱的《小王子》，或者是一起玩的阴阳师，到后面就是一起的去图书馆的儿童区写作业。她看起来可能并没有什么特别的，在人群堆里也很难一眼就看到，她偶尔会和我疯疯癫癫，但学习起来就是很认真，每次都会不忍心打扰，她也一直在年级前五十之间徘徊。

　　在生活她也很会照顾人，在我生病难受的时候会安慰我，照顾我，晚上会给我发来作业，以及我落下的课程。中午时回想着去小卖部买什么，然后替我盛饭……

　　她就像一束光照亮我的世界在经历了朋友背叛，也是她一直在和我交友，从她身上学会了很多……

猜猜他是谁作文6

　　我们班有这样一个同学，大家来听我描述，猜猜他是谁？

　　他的皮肤有点黑。浓密的头发又黑又亮。两条弯弯的眉毛下面有一双小小的眼睛，笑起来总是情不自禁地眯成一条缝，不仔细看根本看不出来。他肥头大耳，圆圆的脸上有一张能说会道的小嘴巴，笑起来露出参差不齐的.牙齿，还有两个小酒窝呢！他那胖乎乎的小脸蛋儿，让人总忍不住想去捏一捏。

　　他不论干什么，总是慢条斯理的。记得有一次，老师让他和我们一起去搬书，过了一会儿，我们气喘吁吁地把书都搬回了教室。老师皱了皱眉头，发现少了一册书，我们你看看我，我看看你这才想起来，他还没有回来。于是我跑出教室，去寻找他。当我准备下楼梯时，突然发现他正蜗牛行步地走来，我苦笑了一下，心想：真是一个名副其实的“龟速”大王，慢得令人瞠目结舌啊！

　　他挺着一个大肚皮，这可是他的“防身武器”，每当别人“袭击”他的时候，他就会怒气冲冲猛地把自己的大肚皮挺得老高，把你顶得踉踉跄跄倒退好几步差点摔个“狗啃泥”。他也是一个不灵活的小胖子。有一回，体育课上，老师让我们50米赛跑，这时候，只见他在操场上笨拙地跑来跑去，身上的肥肉一晃一晃的，让人哭笑不得。但是我肯定他以后会减肥，不再像现在这样笨拙了。

　　虽然他有一些缺点，但是他还是一个乐于助人的小胖子。记得刚开学不久，放学时，老师让抄写家庭作业，我忘记带抄写本了，所以，当其他同学在抄作业时，我却在焦头烂额地找本子。这时，一双胖乎乎的小手递来了一本崭新的本子，真是“与其锦上添花，不如雪中送炭”啊！虽然他后来还是强烈要求我还一本新本子给他，但是那时候我还像是抓到了一根救命稻草一样解决了“窘困”。

　　你猜出他是谁了吗？没错，他就是我们班的小胖子——朱雨辰！

猜猜他是谁作文7

　　它是班里的“小笑星”，他总是给我们带来笑声，和他在一起，我们真欢乐。你想知道他是谁吗？

　　他个头不高，排队时总是在前头，座位也在前面。别看他小，身子可灵活了，要是球、毽子什么的钻入小旮旯里，他准能很快取出来。他肤色有点黑，眉毛、眼睛弯弯的，嘴角也弯起来，天生一副南瓜脸，腮帮子肉嘟嘟的。他一下课就连蹦带跳的，脚底上像是装着弹簧。他那件常穿着的浅蓝色小夹克，从不扣扣子，奔跳着的时候，衣服一扇一扇的，就像一对翅膀。他在同学中这儿瞅瞅，那儿瞧瞧，那里有他，哪里就热闹。

　　他有几个惹人发笑的绝活。他会让自己的耳朵动起来，有时一只耳朵动，一只耳朵不动。这时候，他的眼睛也会跟着一大一小的瞪着，眼珠子转来转去。他会连续几分钟睁圆眼睛，表演“斗鸡眼”，眼珠子像是互相吸引似的.，简直能比上赵本山了。这时候，同学们准会找来一顶帽檐塌拉下来的旧帽子，给他戴上，他就更来劲了，一边瞪着斗鸡眼，一边翘着舌头说：“下蛋公鸡，公鸡下蛋，公鸡中的战斗机！”有的同学接上他的话，逗他：“战斗机能吃吗？”他灵机一动，做了一个鬼脸：“下蛋的公鸡，你舍得吃吗？”同学们被逗得笑出了眼泪。

　　有一回，老师找来一根长木条做教鞭。下课后，“小笑星”拿记号笔在教鞭上写下几个大字：“金箍棒定海神针”，还用黄色笔勾了线，画了花纹。上课时，老师正拿起教鞭准备领读生字，看到了教鞭上的字和花纹，皱了皱眉头，一本正经地问：“这是谁干的？”同学们的目光投向“小笑星”，都抿着嘴，忍着笑，有的忍不住小声说：“还能谁干呢，小笑星呗！”老师也来了点幽默，看着“小笑星”，忍俊不禁：“莫非我成孙猴子啦？我们班成了东海龙宫了？”同学们哄堂大笑起来，老师也跟着我们大笑起来，教室里一下沸腾了。那节课，一向严肃的老师很高兴，我们上得很轻松。

　　这个“小笑星”，你一定猜到了，说说他是谁？

猜猜他是谁作文8

　　她是一个能书善画，能歌能舞的小姑娘，她很可爱，也很热心，她是谁？让我们来猜猜看吧！

　　她呀，有一头锦缎似的黑发，有一个不算白皙却红扑扑的小脸蛋，柳叶儿似的眉毛，水灵灵的大眼睛如同两只黑得发亮的宝石，看那高高的鼻梁下红艳艳的樱桃小嘴，分挂两边的是她那泥沟似的小酒窝，显得十分可爱，就好像一个漂亮的洋娃娃。

　　琴棋书画，她样样精通，她弹琴时，认真极了，一曲曲动听的歌曲，足以把人带入仙境般的世界了，那琴声，时而低，时而高，时而缓，时而快，每一个音符，都象征着她对琴的喜爱感，那一首首美妙的歌曲，都那么悦耳。下棋时，她就如同一个善于作战的老将，车、炮、马……她一个个都清楚，她有着很深的计谋，每一盘棋，不出十分钟，总能让她挑出一点点趣味，她所谓是打遍天下无敌手。她写的'字啊，一笔一画都苍劲有力，那娟秀的字迹，真不敢让人相信这样的字，是一个小女孩写出来的。她画的画，一幅幅都是栩栩如生，活灵活现，好像活了似的。

　　她还有一个最大的闪光点——乐于助人。有一次，我和她去公园玩，突然发现一个小男孩坐在地上哇哇大哭，她准备走过去看个究竟，我撅着嘴说：“别去了，要是他的爸妈发现后，会怪到我们头上去的。”她严肃的说：“不行，乐于助人，是我们少先队员的本行，你不去，我去！”说着，她挣脱了我的手，跑了过去。我也随她不好意思地跑了过去。她来到那里，摸着小男孩的头，温和地说：“小弟弟，你怎么了，为什么要一个人在这里哭呢？”那个小弟弟一见她，理也不理，只是指了指自己的腿。她一看，可不是，那白白胖胖的小腿上蹭下了一块皮，鲜血像没关上的水龙头，滴滴答答地流水。她却不慌不忙，拿出自己最喜欢的手帕，沾了点儿水，轻轻地擦去小弟弟膝盖上的血，边擦还边安慰说：“小弟弟，没关系，不痛的。”一会儿，那流血不停的伤口一下子愈合了，小弟弟高兴地跑了起来，边跑边说：“谢谢你，大姐姐！”这是，我仿佛看到了她那颗纯洁的心。

　　你看，这么可爱，这么乐于助人，这么多才多艺，你知道她是谁了吗？

猜猜他是谁作文9

　　今天，我要给大家介绍一位朋友，他呀，是一名运动健将，别看他瘦瘦的，可他十分结实呢，他戴着一副蓝色的眼镜，黑溜溜的眼睛，闪烁着机智的光芒。

　　体育课上，他总是跑得最快，各项运动都最有天赋的那个。今年，他被学校选入了田径队呢，记得在上一次的学校体育节，他在拍篮球的比赛中获得了年段第一名，为班级争得了荣誉！

　　足球场上，他永远是最敏捷最灵动的一个。今年暑假，我和他一起去福建师范大学踢比赛，我们的对手是台江二小的`校队。天气炎热，对手很强，但是，凭着对足球的一腔热爱，和一颗坚持不懈的精神，我们打出了一场精彩的球赛。

　　比赛开始了，他一如既往地在球场上发挥着主动性，敏捷地跑动、防守、断球……因为对手是训练有素的校队，一直占着上风，比赛的分数很快被拉开了，此时的我们很着急，压力很大，眼看着对手的一粒必进球已经到了我们的球门，说时迟那时快，他一个跪地铲球，漂亮地把球铲掉，化解了危机，给对方造成了麻烦，我们欢呼地松了一口气。

　　临近上半场结束，比分仍然落后的我们，又被对方进了一个球，我当时特别着急，但他走过来，轻声对我说：“别灰心，我们还有机会呢，一起加油！”就在上半场快结束时，他进了一个至关重要的球，我们欢呼着，重新燃起了斗志！

　　下半场，他当守门员，一粒球朝他飞起，但他没有闪躲，英勇地冲出去扑救，挡下了那个必进球，同时他也重重地摔倒在地，但他不顾一切，马上回到守门的位置，因为他知道，那是守门员的使命，伴随着一声哨声，比赛结束了，这场比赛，我们虽然输了，但是，从中我们获得了经验，更是体会到团队的力量，特别是我从他身上学到了这种坚持不懈永不放弃的精神。

　　听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧，快来猜猜吧。

猜猜他是谁作文10

　　这个人是男的，很严肃，有一辆“大黄蜂”汽车。这个人老是出远门，我可不喜欢他这样。

　　他是个大懒虫，经常要睡到八九点才醒。我每次叫他起床都还在睡。记得一个周日，他要去上百公里外的兴国开一个会，而且七点就要开会。看到时间已经六点半了，看到他要迟到了——去兴国开车至少要一个小时，我急忙冲到他房间，对着他的耳朵大声吼了起来：“起床了！地震了！”一听说地震了，原本睡得像死猪一样的他立刻一个鲤鱼打挺，连被子都被他掀到床底了。当时穿着背心的他啥也没干，捞起一件外套就冲出家门。一出家门，发现没一个人在外面，他觉得很奇怪：“没有地震呀！”然后又进家门收拾好东西，拿好钥匙提好包，走了，回兴国开会了。

　　他不喜欢有好多LOGO的衣服或背包——他不想让大家知道他穿的、背的、用的是什么牌子，因为太多LOGO会让大家以为他在炫耀，况且他也不是一个爱炫耀的人。记得有一次，他在外面逛街。逛着逛着，正高兴时，突然旁边有个蓝衣矮个短发的中年人一脸鄙夷：“你炫耀个什么啊，有什么好炫耀的，谁没有这个牌子的东西哟？”面对别人的冷嘲热讽，他也有点生气了：“我穿有LOGO的衣服就不行吗？”话虽这么说，可别人的冷嘲热讽对他确实也有所触动。打那以后，他再也不“炫耀”了，再也不背有LOGO的背包了，再也不穿有LOGO的衣服了。前一阵子，他生日的时候别人送他一件衣服。当发现衣服上有LOGO时，他只要穿这件衣服，都会把它穿在里面，外面再套件外套——这样，别人就再也发现不了衣服上有LOGO了。

　　他力气很大——在我眼里，他的.力气跟大力士差不多。冬天来了，我们赣南的脐橙成熟了，他带妈妈和我们兄妹去果园摘脐橙。这时，他就充分发挥了自己力气很大的优势，不但把我们摘的三箱，足有60斤的脐橙装好，还一口气给搬到了车上。要知道，果园至少离车有一公里！当时，我们都惊呆了：这还是我们家那个经常睡到八九点才醒的大懒虫吗？最让人惊呆还不是这个：搬脐橙时，他手里还拿着一瓶水——很难想象，他是怎么做到的……

　　大家猜到他是谁了吗？猜到了的话，我就不用说了；没猜到的话，我就告诉你们——他是我爸爸！

猜猜他是谁作文11

　　我有一个好朋友，他对我们大家很好，一起猜猜他是谁，你们知道吗？

　　他的个子不算高，但是他特别胖。肚子像个皮球一样，总是圆鼓鼓的。嘴也很大很圆，好像一口就能把西瓜吞掉。只要他一被表扬，那水汪汪的眼睛就神气极了！走起路来就像电影哪吒里的太乙真人一样。挺胸抬头，眼睛里闪烁着光，大大方方的走在路上。好像全世界只有他最优秀。只要他一笑，就露出两颗又白又大的门牙，像两颗钻石一样。还喜欢穿带格子的衣服。

　　他很爱笑，只要我们说一个笑话，他就停不下来。也很开朗从不把事情放在心上。说到他同学们就会想到这可是个好人啊！只要我们向他寻求帮助，他都会帮助我们的。有一次，我们班在布置考场，大扫除时我们没有给他留拖把。他只能用一块泡沫拖了。我原想他可能会不停的埋怨我们，没想到他竟然说：“正好我收藏的两块泡沫今天能派上用场了”。见他两只脚踩着泡沫，两只手拿着扫把问：“我这样有没有一点像哪吒”。这可把打扫卫生的同学们笑趴下了。之后我们班的捣蛋鬼不小心把他绊倒了，弄的满身是水，我猜想他可能会去举报这位同学，结果他就说：“你们看一看我身上的花纹好酷啊！”捣蛋鬼见状连忙说了声对不起。

　　还有一次，他的考试成绩不到90分，所有同学都觉得这件事很糟，可他还跟我们开心的玩。后来，有一个同学问他你考的'这么差，还有心思玩啊？他说：“没关系，我可以努力做到更好的！”

　　他有一个爱好喜欢看脑经急转弯的书。常常借同学的，或把自己的带到学校里给大家分享。也常常给我们出他做错了的题，我们常常答不上来。

　　他有很多好品质值得我们学习，如：爱看书、性格开朗活泼、不跟人计较等。我很喜欢这个好朋友。

　　通过我的描述，你们猜出来他是谁了吗？

猜猜他是谁作文12

　　黝黑的皮肤、一头神似鸟巢的头发，一张大大的嘴巴，还有嘴巴上那几根稀疏的须毛，构成了他那张极不好看却很搞笑的脸。

　　虽然他学习不太好，但我和他依然是好朋友。

　　记得在刚与他做同学时，我并不主动和他玩，他也很疏远我。后来，我的学习成绩提高了，他就成了我的“帮扶对象”，我俩的友谊就是在那时建立的'。

　　如果你第一次见到他，一定会被他那奇特的外貌所吸引。别看他长得这么随便，对待足球，他可是一点都不随便。

　　记得在二年级的一次体育测试中，他的体育天赋被老师发现并得以训练发展，特别是在足球方面。此后，他成为我们班的足球主力。每天一放学，他总是第一个跑出班门去器材室借足球，然后去操场上踢球。绿茵场上，他就像一个猎人一样，眼神一刻也不离开那操场滚动的“猎物”。

　　一次，我们和六三班一起踢比赛，对方派出的都是高大强壮的队员，而我们班的队员相对就有些瘦弱和低矮，在上场前，他对我开着玩笑说：“这次，猎人真的碰上熊了。”随着足球的滚动，比赛正式开始。我方球员先发制人，抢到了球并传给了他，正当他准备射门时，对方的一名球员飞奔而来，拦住了他准备抢球，在这危急时刻，他一个箭步冲上前去，用力一脚，将球稳稳地踢了出去，哨声响起，我方赢得一分。中场休息时，我看他脸色不太好。下半场，他刚跑了几步，脸上就露出痛苦的神色，脚似乎受了伤，但他还是坚持踢完了全场。比赛结束后，他瘫坐在地上，看着自己肿胀的脚，嘴里喃喃地说：“赢了，我们赢了……”

　　第二天，他没有来上课，第三天，他还没有来……原来，那场比赛让他的脚受伤有点严重，住院了。直到两周后，我才又在操场上看到了他奔跑的身影。

　　这就是我的朋友——高轩，一个热爱足球的男孩。现在，他是我们班级的文体委员，又是学校的足球运动员。你猜对了吗？那个神似非洲人的男孩，我的好哥们！

猜猜他是谁作文13

　　说起小A，他在我们班真是鼎鼎大名，每位任课老师每个同学都对他刮目相看。小A就像一块大磁铁，他走到哪里就把我们的目光吸引到哪里……

　　咳，别误会，小A可不是什么绝世美男子。他真正吸引我们的是他那前不见古人后不见来者的搞笑艺术。每次不论气氛有多么凝重，他总能出其不意地引得我们哄堂大笑，连老师都被他逗笑了好几次。最令人称奇的是，小A从来不像小丑一样故意做一些令人发笑的夸张动作，他只要板着脸说上几句话就能让我们捧腹大笑，这口才简直可以做相声演员了。

　　说到这里，我不由得想起了上一次班级元旦活动上小A的爆笑小品。由于小A太爱讲笑话，所以被老班强行拉进了“献艺”名单。我们一群同学都捂嘴偷笑：这下可有好戏看了！

　　元旦那天，终于轮到小A献艺了。只见他气定神闲，不慌不忙地走上台去，一本正经地一拍桌子，瞪着眼说了起来：“从前有人做了个实验……”“扑哧！”我听着小A同学刻意装出的.抑扬顿挫的语调，一口气没憋住，捂着肚子放声大笑，同桌更是夸张，望着小A同学笑得前仰后合。这笑声像是会传染，满教室的笑声马上波浪般此起彼伏，一浪更比一浪高。

　　终于，在我们笑声的轮番轰炸下，台上那位憋不住了，不顾自己正在表演中的事实，呲牙咧嘴地大笑起来。顿时，我们都惊呆了——天哪！那是怎样奇怪的笑姿啊！只见小A同学脸憋得通红，笑得上气不接下气，还不忘摇头晃脑，肩膀一耸一耸的，偏偏还弓着身子，像个上了年纪的驼背公公。即使笑得这般浑然忘我，他还十分敬业地努力想憋住笑意继续讲话，结果笑意没憋住，反把自己弄得呲牙咧嘴，一脸狰狞。

　　“哈哈哈！”目睹小A笑姿的同学们再一次哄堂大笑，差点没把屋顶震塌。“哈哈！太……搞笑……了，哈！哈哈！加个胡……子，简……简直是张飞！”小B同学笑得根本停不下来，说了几次才磕磕绊绊地说完一句话。我揉着笑得发痛的肚子想：“他哪里是张飞，这压根儿就是钟馗！出去吓小鬼，一吓一个准儿！”

　　结果，那次元旦活动最大的亮点就是小A同学的即兴演讲，足见小A搞笑功力之深厚。看到这里，你应该明白小A是谁了吧？偷偷告诉我吧，他是谁？

猜猜他是谁作文14

　　在我们班上，活跃着这样一个女生：开朗、聪明、学习成绩优异，性格也比较随和。

　　这个女生长得还算漂亮，标准的鹅蛋脸上经常洋溢着甜美的微笑，水灵灵的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，不大不小的嘴巴总是“滔滔不绝”。唯一美中不的是，她的鼻子有点扁，鼻梁塌塌的.。不过，她并不太在意，还总是那么自信，即使有人当面取笑她，她也不会生气，只是俏皮地反问：“鼻子塌怎么了？影响使用吗？”她的耳朵比较大，小时候大人们经常说她耳朵大有福气，现在她还真挺有福气——不仅学习成绩数一数二，在年级能排前十五名，还当上了我们班的班长。

　　她还是个活泼可爱的小姑娘，但是脾气不太好，有时候对同学有点凶，同学们说她是“母老虎”。她有一个最大的特点，就是想哭就哭，想笑就笑，一点也不拘束。妈妈经常教育她：“女孩子要有女孩子的样儿，要矜持文雅一点，总是和同学们打打闹闹像什么样！”而她却当成耳边风，全然不顾，做最真实的自己，有什么不好啊？她整天嘻嘻哈哈的，几乎不知道什么是苦恼。

　　说起她的爱好真是像天上的繁星一样，多得数都数不清。她喜欢跳舞、溜冰、游泳、下国际象棋……不过，她最喜欢的还是阅读。不瞒你们说，她真的可以算是“博览群书”。中外名著、百科知识等适合青少年阅览的各方面的书，她都看过。因此，她“才华横溢”，老师在课堂上讲的课外知识，她几乎都略知一二，同学们向她请教，她都能讲得头头是道，令同学们钦佩不已。可是，她也有一个缺点，那就是有时候读书陶醉其中，连作业也忘了写，赶作业时质量太差，会受到老师的批评。

　　她的愿望更是数不胜数，但她最大的愿望是做一个非凡的人。像当科学家、宇航员等。居里夫人一直是她崇拜的偶像，《居里夫人传》她曾看了一遍又一遍。

　　说了这么多，你们猜到她是谁了吧？没错，她就是我——十岁半的陈诗雅。你们喜欢我吗？

猜猜他是谁作文15

　　他，个儿挺高，身材挺拔，浓眉大眼，看起特别阳光帅气，尤其是一双眼睛炯炯有神，闪烁着智慧、坚毅的光芒，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，平添了几分成熟与稳重。

　　他，乐学好思，成绩优秀。课堂上老师一提问题，他总是踊跃回答，无论是课堂作业还是家庭作业都工工整整，正确率很高，每次考试都能取得优秀的成绩，却从来不骄傲。每当得到老师或同学的夸赞时总是谦虚地说：“哪里，我的成绩与钟昆睿、谢晓敏等学霸比，还有很大的`距离呢！”

　　他，是一个讲礼貌的孩子。每次遇到老师，他都会主动向老师问好。尤其难得的是当他偶尔犯了错误，受到老师的批评时，他总是毕恭毕敬地站在老师面前，满脸诚恳地聆听老师的教诲，不但虚心接受老师的批评，给予回应：“我错了，下次我会注意的！”最后还会真诚地向老师致谢：“谢谢老师的批评！”

　　他，是个善解人意的孩子。一天下午，语文课上进行了一次堂听。由于六一节老师给同学们准备的礼物还有剩余，决定拿来奖励给听写、默写一百分的同学。班上很多同学趋之若鹜，恨不得多拿几颗糖。他本着惯有的认真态度，非常用心，结果获得了两个听写一百分和一个默写一百分的好成绩，本来应该得到三颗棒棒糖的奖励。可是他发现老师手中的棒棒糖已所剩无几，就对老师说：“老师，我只要一颗就够了，剩下两颗奖励给其他同学吧！”

　　他，是一个乐于助人的孩子。一天下午放学后，擦黑板的同学走了。他看见了，二话不说，拿起黑板擦，默默的擦起黑板来。值日生扫完地后，互相推托着，都不想去倒垃圾，刚擦完黑板的他毅然走上前去，拿起垃圾桶，说：“我去倒吧！”

　　同学们，说到这里，你们猜出他是谁了吧？对了，他就是咱们班的李东霖同学——位品学兼优的好学生！