云裳读后感 读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的云裳读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。云裳读后感1 朋友们,还记得那悲痛的日……
云裳读后感
读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的云裳读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
云裳读后感1
朋友们,还记得那悲痛的日子吗,我想,这是他们一辈子都抹不掉的伤痕,这天,就是5·12。一个黑色的日子,一个可怕的日子。有多少人失去了家、失去了亲人,他们中,就有着这样一个故事……
这本书名字叫《云裳》,是一篇真人故事。讲述了女孩云裳一家人的幸福生活,但是,一场突如其来的地震,夺取了她家的幸福。
优雅讲究、明事主事的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家十分淘气但却有男子气的弟弟周天骄,姑姑家那个要强好胜的姐姐毛毛,这是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了太婆婆最心爱的花盆,让太婆婆心中是十分不爽,偏偏姑父却迟迟不回,终于回来时却忽然变成了小偷。
正当一家人正努力要平息这件事之时,更可怕的降临了——大地震来了。
一瞬间,地动山摇,正在学校上课的同学,也包括云裳,都十分害怕,吓得昏倒了。谢老师,当之不愧的人民教师,她为了保护未来得及逃出教室的云裳和她的同学,用自己的身体为他们撑起了一座肢体的保护伞,撑着砸下来的东西。
当云裳他们醒来时,他们发现,他们喜爱、尊重的谢老师,帮他们顶着石头,被压得平平的。看到这一幕,同学们都十分伤心,这时,一个小伙伴口渴,找云裳要水喝,云裳咬了咬牙把仅有的一点水送给了他。
我为她的精神而感动,谢老师,真是一个尽职尽责的好老师,在危急时刻,他用自己的生命,换来了更多同学的生命,这是值得所有人感动的,看到这,我情不自禁地感动地湿了眼眶,大灾难来临之时,他沉着镇定,保护了同学。
云裳读后感2
《云裳》,当我第一眼看到这本书的名字时,就想:“难道是云穿上了衣裳”?我顿时被吸引了,等我翻开书后,才知道这本书的主人公叫就云裳,真是太特别了。
云裳的故事让我在她的童年生活里遨游了一番,品味了四川人民的方言习俗以及她们童年与我们的差别。
云裳最让我敬佩的一点是她做事的坚持,她很喜欢编小报,她小报的名称就叫《云穿衣小报》,她把家里发生的新鲜事记录下来,和家人们分享,这是多么有创意的想法!这跟写日记一样,对她而言,有自己编的小报,是多么的自豪的事。云裳做每一样事都会很认真地去做,绝不马虎,她当这份报纸的主人已经很多年了,即使躺卧在病床上,她也在琢磨着编小报,如何使它更生动,更有趣。她是一个有耐心的人。
记得老师经常鼓励我们要坚持每天写日记,可我一开始兴致勃勃,想像着象作家那样,写小说,编故事,可写着写着,就没这个兴趣了,实在是又累又枯燥,那时我还想,这些大作家哪来那么多的时间精力?现在看看比我们小得多的云裳都能坚持下来,我感觉有些羞愧,我觉得应该象云裳那样,把写日记当成一门爱好,坚持下去。
云裳一家原本过着平静而幸福的生活,然而一场大地震改变了这一切,故事中,有一幕深深的打动了我:云裳和好朋友心心都被埋在废墟里,一片黑暗,什么也看不见,在绝望中她们互相安慰,心心渴了想喝水,云裳书包中有水,她二话不说,使劲要倒水给心心,自已却一口也舍不得喝,这种深厚的友情就蕴藏在这珍贵的水中,心心虽然最后也没有喝到水,但心心应该是感到温暖的,她有一位可贵的朋友。
云裳读后感3
灾难的到来,是人们始料未及的,但是作家通过将这些灾后互助自救的素材进行整合与艺术呈现,使这些在灾难中闪烁的生命亮点汇集成了一个新的生命生长点。
秦文君新近出版的长篇儿童小说《云裳》以“5·12”大地震为写作背景,向我们展示了地震对日常生活秩序造成的破坏,以及在自然灾难面前普通人之间无私的救助和孩子们强大的心理承受能力。
《云裳》描绘的是12岁小女孩云裳一家幸福但也时有纷扰的家庭日常生活景致。随着突然而来的地震,云裳和她的同学们被压在了废墟之下,幸亏救援队的救助才得以脱险。而面对灾难,云裳的家人以及千千万万的普通人一起自发地展开了救助行动,终于使新的生活秩序在废墟上得以重新建立起来。从情节来看,地震这一自然灾难的发生成为了小说情节推进的关键;从作品的描绘重点来看,儿童在灾难中的心理体验、心理创伤以及这种创伤的愈合成为了作品着力表现的部分。
在人物形象塑造方面,作者透过一个12岁女孩的叙述带出了一群生活中的凡人,富有个性的语言和行动将这些普通人雕琢得灵动、自然。过马路“步子提得高高”,还不忘保护媳妇和曾孙女的太婆婆是一位精神矍铄、筋骨板实的“老祖宗”;俏丽的妈妈性子急,常常说“磨蹭啥子”、“快嘛,走嘛”;小女孩心心,敏感而乖巧,在她剪了短发引起父母争吵时,就频繁地洗头,还一个劲地朝头发浇水,希望头发快点长长;表姐毛毛聪明而要强,在地震中她的双腿被迫截肢,没有父母在场就自己签下了手术的同意。
云裳读后感4
秦文君,中国作家协会委员会委员,上海市作家协会副主席,上海中日儿童文学美术交流协会会长,上海少儿读物促进会理事长。1982年发表童贞作,着有长篇小说《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《一个女孩的心灵史》、《天棠街3号》、《宝贝当家》、《调皮的日子》、《逃逃》、《小丫林晓梅》、《小香咕新传》、《会舞蹈的向日葵》、《十六岁少女》等500余万册。
优雅讲究、明事主事的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家调皮霸气又有男子气的小弟周文骄,姑姑家要强好胜要求完美的表姐毛毛------都是都江堰的云裳家里的人。
在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打坏了太婆婆最心爱的花盆,这事就让人心里不爽,偏偏姑父迟迟不回,终于回来时却忽然变成了小偷。
大家正努力平息这一切时,更大的自然灾难却忽然发生了——地震啦!
当时谢老师想救护云裳和心心,但当云裳醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,谢老师被压得平平的。
这个故事让我们泪流满面,当然由于悲哀,由于伤痛,但也感动于大灾眼前人性的光辉,不但大人们应该坚强应对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。
为了深切纪念那些离开的亲人和朋友,为了鼓励那些幸存却需要勇敢面对的亲人和朋友,为了热和,为了明媚,为了新的一年的不断到来------我们一起努力!
自然界的云,万象变化,难以猜测。有时,它会很重很沉,演化成暴雨,与其他自然灾难不期而到;有时,它会很轻很美,结遇阳光,如同彩裳。有了锦裳,就可掩护生灵,避开灾难。我们一起给云彩穿上美丽的衣裳吧!
云裳读后感5
《云裳》一书是暑假里我随便读读的,可刚打开就被里面的'情节完全吸引了!这本书开头生动地描写了云裳一家的幸福;周天骄的淘气;毛毛的争强好胜;张一凡的学习优秀还有心心和徐豪爽他们的热情,淋漓尽致地写出了同学们在一起的学习生活,也衬托出了同学们深厚的友谊。此刻,我想到了我们的三年级二班,即将分离,倍加怀念。
这本书里最重要的主人公云裳,和伴随她左右的《云穿衣》小报,一起感受到了欢乐,矛盾,兴奋,震惊,痛苦和悲伤。
和心心在一起的时候,心心听错了老师的指令,而把自己的头发剪得非常短,是云裳用巧言妙语解开了她的心结。当周天骄闯祸时,作为姐姐,云裳也没有过多责骂,可高兴只是暂时的,毛毛的父亲,
毛永康,在太姥姥生日那天没有来赴宴,谁知他竟然盗窃,坐了牢!这才只是危险前的一个信号而已,接下来,更大的不幸降临了:云裳她们在上课时,风云突变,地震了!
在巨大的地震中,同学们开始剧烈地骚动起来,各自夺门而逃,脚步都是歪的,在这场地震中,云裳表现出了优良的品质:她不忘抓住书包,关心好朋友的安危,奋不顾身相救,多亏谢老师,她们才能够得以脱险,可是谢老师却永远地离开了我们。这种舍己为人的精神令人敬佩!地震后,徐豪爽忍着被砸的流血的头,跌跌撞撞地帮助云裳,为解放军叔叔们通风报信,这个时候灾难也不那么可怕了!
覆灭的东西难以复原,死亡的人们不可重生,让我们珍惜今天来之不易的幸福时光,用每一寸光阴,谱写生命中那一首美妙的歌!爱自己,爱别人!
云裳读后感6
《云裳》这本书写的是一个个真实、欢乐、感人肺腑的故事。让我们走进书中吧!
在《云裳》这本书中《主角是一个普普通通、写《云穿衣小报》的女孩,这个女孩的名字就叫做云裳。在她的生活中发生了许多故事。
唉!云裳的表姐毛毛,毛毛的爸爸竟然是小偷,这件事让云裳和表姐毛毛改变了对毛毛爸爸的看法。直到看到了毛毛爸爸留下的一封信,才知道毛毛爸爸不是小偷,其中有些误会。就在这时,一件“天大”的事情发生了。大地震动,房屋倒塌。还好,云裳没事,云裳的妈妈没事,毛毛的妈妈也没事。可是毛毛,毛毛的爸爸,云裳的爸爸却因地震受到了重伤。毛毛是因为去图书馆看书,被压在废墟底下,左腿严重受伤,肌肉坏死,要想保命就要截止。云裳的爸爸和毛毛的爸爸是怕别人受伤,就去救人,失踪了。最后云裳的爸爸找回来啦,可,他爸爸的记忆又回来了。云上投入了爸爸的怀抱。
其实,云裳是一个活泼、关心别人的女孩,毛毛是一个坚强自信的女孩。在这本书中,云裳有多次帮助别人,所以有许多人是云裳的好朋友。他们都尽心尽力的帮助云裳。
毛毛让我懂得了:一个人要坦然的面对生活,那叫坚强、自信;一个人让自己在生活中迷失自己,那叫胆小、害怕。
云裳让我懂得了:在生活中总有些坎坷,要保持活泼可爱,要永远追求太阳,想太阳奔跑。
云裳教会了我许多,《云裳》这本书教会了我更多。
云裳读后感7
《云裳》这本书讲述了一个四川大家庭的故事。
云裳,是这本书的主人公,他们这个大家庭的人可多了:优雅讲究的太婆婆,细婉柔情的婆婆,叔叔家淘气的小弟周天骄,姑姑家要求完美的表姐毛毛……这都是云裳家里的人。
在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了太婆婆最喜欢的花盆,这事本来就让人心里感到不爽。偏偏表姐毛毛的爸爸迟迟不归,我猜想着:是发生事故了?或者有急事?还是……一连串的想法从我脑袋里蹦出来。终于,姑父回来了,可是,谁也没有想到,平时忠诚守信的姑父,竟然做了小偷!
大家正努力平息这一切的时候,更加强大的自然灾害却突如其来的降临了。
那时,云裳他们正在上谢老师的语文课,忽然山摇地动,谢老师想救护云裳和心心,但是当云裳醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,谢老师被压得平平的。
云裳在自己被困的情况下,还主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪水……读到这,我不禁热泪盈眶。
在生活中,我深感愧疚。小时候,我不小心摔伤了,痛得我大声哭喊,可是,被石砖压着的同胞们,却坚持着,他们的疼痛是我们难以想象的,我以后也要像他们一样坚强!
这本书让我非常难忘,我意识到,自己必须更加坚强!
云裳读后感8
我读过杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,读过殷建红叔叔的《就这样长大》,读过程伟叔叔的《豆蔻年华》,但让我回味无穷的一本书是秦文君的《云裳》。
我喜欢书中个性鲜明的每个人物,在云裳的家里,有优雅讲究的太婆婆,细心温柔的奶奶,叔叔家霸气十足的表弟周天骄,姑姑家要强好胜的表姐毛毛,可爱漂亮的云裳······云裳爱把自己看到的生活记载在《云穿衣小报上》,周天骄打打闹闹、自高自大、总是惹祸,毛毛样样争第一、学习好、打篮球也好,还会绣花,不过爱训人。在这个足有十一口人的大家庭里,每天都是那样温馨,那样幸福。
在太婆婆过九十五岁大寿时,周天骄打碎了太婆婆最喜爱的花盆,永康姑父因贪钱迟迟不回,被发现了成了小偷。
当大家努力平息这一切时,地震来了。云裳在上谢老师的课时,自然灾害毫不留情地将大楼夷为平地,谢老师为了救云裳和心心,自己却被瓦块给压平了。毛毛也因此断了一条腿。
死神将心心、许豪爽、永康姑父拽住了,他们来不及从死神手里逃出,和很多人离开了世界,但他们牵挂着我们,祝福着我们呀!
这个故事让我们泪流满面,当然因为悲哀,因为伤痛,但也感动于大灾难面前人性的光辉,不但大人坚强面对,孩子们也表现得那样勇敢无畏。
云裳读后感9
暑假里,我细细的品读了秦文君阿姨的长篇小说——《云裳》,它讲述的是发生在一个大家庭里的故事,生动而感人。
这个大家庭的人可多了,而且个个都有鲜明的个性!比如:太婆婆气质优雅且做事讲究;主人公云裳是一个美丽善良、活泼的女孩儿;婆婆性情温婉;姑姑家的表姐毛毛是个追求完美的女孩儿;而叔叔家的小弟周天骄虽然淘气、霸气,却颇有男子汉气概。
2008年5月12日14时28分,四川发生了大地震!瞬间,美丽的教训楼塌陷了,热闹的城市成了一片废墟,鲜活的生命顿时如花凋零……云裳不仅给自己的好朋友讲好听的故事,还把最后一点水给心心喝,云裳的同学冒着生命危险也要把云裳和心心救出来……幸运的云裳顽强地活了下来,她的坚强让人感动,更让人钦佩!读到这里,我不禁泪流满面。是啊,面对突如其来的灾难,怎么不令人感动呢?
在读《云裳》之前,我总觉得死亡离自己非常遥远,所以我从来不去想这个词。但我从书中看到一个个人物永远离开我们时,我的心情变得沉重起来。是啊!我们每一个人都无法抗拒巨大的自然灾难,更无法预知。但我们能做到的是当灾难来临时,我们要坚强,要乐观,要去帮助每一个需要帮助的人,无论我们身体受多大的痛苦,只要我们活着,就要学会勇敢,勇敢地面对我们身边的一切,珍惜来之不易的生命,让自己的生命活的精彩,这也是无数为了救我们献出生命的人的共同愿望,同时我也非常庆幸我读了这本书,除了感动与震撼外,我会更加珍惜现在的生活与亲人,更加珍惜自己的生命,让生命绽放的更加美丽与精彩。
云裳读后感10
今天,我怀着愉快的心情读了秦文君的作品《云裳》。读完后,我受益匪浅。
《云裳》这本书主要讲的是主人公云裳家庭里发生的故事。云裳的太婆婆九十五大寿当天,云裳的弟弟周天骄打碎了太婆婆的爱物,更糟糕的是永康姑父居然成了小偷。接着,可怕的自然灾害 地震发生了。云裳受了重伤,失去了好朋友心心和最喜欢的谢老师,她的爸爸也失踪了,好不容易找到后又失忆了。最后,经过云裳的努力,爸爸终于恢复了记忆。
在灾难面前,云裳并没有被悲伤和痛苦打到,而是坚强勇敢地去面对这一切。跟云裳相比,我深感惭愧。记得前几年,我正在骑自行车,骑着骑着,不知怎么的,突然被绊了一跤,膝盖擦破了点皮。本来不是什么大事,可我却大声哭喊。云裳,一个柔弱的小女孩在如此可怕的灾难中、不幸的命运面前竟然能够表现得如此坚强、如此勇敢!一种敬意、感动顿时从我的心底里油然而生。我不禁扪心自问: 如果是我,我能够像云裳一样坚强、勇敢吗? 答案当然是否定的。
《云裳》这一本书使我深深感动,同时,它也让我懂得了一个人生道理:每一个人在成长的路上都会经历许多大大小小的困难。但不论遇到多大的困难、不幸,多么可怕的灾难,都要坚强勇敢地去面对。再难的时代,都能熬过去。
【云裳读后感】相关文章:
1.《云裳》读后感(精选10篇)
2.《云边有个小卖部》读后感
3.云边有个小卖部读后感
4.《云房子》教学反思
5.《火烧云》教案
6.火烧云说课稿
7.火烧云教学设计
8.《火烧云》教学设计