《绿山墙的安妮》学生读后感

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《绿山墙的安妮》学生读后感范文   认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《绿山墙的安妮》学生读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。……

《绿山墙的安妮》学生读后感范文

  认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的《绿山墙的安妮》学生读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇1

  红红的头发,伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可爱的雀斑,无暇的想象,作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩,她就是安妮?夏利,她聪明、善良、坚强。

  安妮的身世值得让人同情:在安妮三个月大的时候,她的父母都患上上热病去世了,尽管身世悲惨,可安妮并没有放弃对生活的信心,相反,安妮比普通人更快乐―她有无限的想象力,而且她有些浪漫。无限的.想象力和浪漫,让安妮喜欢为东西取名字,比如,她为林荫道取名为“白色的欢乐之路”,为天竺葵取名为“邦妮”,为樱桃树取名为“白雪皇后”玛丽拉曾问过安妮:“你的身世如此可怜,可你为什么还这么开心呢?”安妮严肃的回答:“生活像一面镜子,只有你笑着对它,它才会笑着面对你,与其每天愁眉苦脸的,还不如开开心心地过好每一天,这样我也可以让在天堂的父母安心。”是啊,开开心心过好每一天才是我们应该做的啊!我比安妮幸运多了,我有什么理由不比安妮开心呢?安妮的身上还有一种许多人都没有的品质―懂得感恩收养者马修和玛丽拉。

  这本书主要让我体会到做人要有自信,不能放弃自己的理想,要刻苦勤奋,才能获得别人的尊重和友谊,没有我们不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我们一定会成为自己的主人!

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇2

  这个月,我读了一本书,它的题目就是《绿山墙的安妮》,这本书的作者是加拿大作家露西莫德蒙哥马利。

  这本书读起来引人入胜,它主要讲了这样一个故事:安妮出生不久父母亲都去世了,好心的邻居把她养到了6岁,她开始为一户家庭看孩子,但是后来又被送到了孤儿院。11岁时,她又被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养了,她因为自己的天真和丰富的想象力,闹出了不少笑话,但是又因为她的善良和直率赢得了朋友间的友谊和真挚的'爱,并结识了一个最要好的朋友——戴安娜。最后她凭着自己的努力考取了大学,但又因为要照顾生病的马瑞拉,在附近学校当了教师。

  这本书非常的感人,我看了以后差点儿留下了眼泪,但是也常常被安妮那些闹出的笑话,笑得肚子疼死。读了这本书,我想:这本书中的马修和马瑞拉真是和蔼可亲,对安妮做错的事都不太会责怪;可是在现实生活当中这是基本上不可能发生的事,大人们总会为一点儿鸡毛蒜皮的小事来责怪自己的子女们。然而安妮也非常有孝心,马瑞拉生病了,她就留下来照顾马瑞拉,放弃了学业,以报她多年来的养育之恩;可是世界上就是有一些人不知道报恩,父母亲好不容易将他们养大,到头来他们却自己远走高飞,不顾父母的安危了。这种行为真是太可耻了!我们应该要向安妮学习,要懂得知恩图报。

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇3

  长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁?她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象——安妮·雪莉喽。

  车站边,坐着一个小女孩,一身可笑的绒布衣裳,一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是个孤儿,父母死于热病。

  六月的早晨,是如此美丽。昨日的悲伤,安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙,但她,可以想像,那双大眼睛,早已凝视着窗外变幻无穷的天空,她的心也飞到了九宵云外。啊,这真是个让人留恋的好地方。

  当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么欢天喜地;当她和同班同学吉尔伯特·布莱恩结下冤愁时是多么愤愤不平;当她和黛安娜·巴里成为知心朋友时是多么快乐无比。她,对待爱,对待恨,同样如痴如狂。

  安妮的每一次闯祸、哭笑逐渐让我与她融为一体。我跟着她哭,跟着她笑,跟着她为自己寻找烦恼。然而,这里边也有我的朋友,她们是黛安娜、鲁比、简,还有乔西,她们和我和安妮一起成长。

  安妮的那双眼睛让我看到了世界的美好,乏味的生活开始充满诗情画意,枯燥的钢琴曲也变得生动有趣。

  安妮就像一把明火,点亮了我的.心灵!从此,哪怕掉入绝望的深渊我也会努力爬上来,哪怕踏入艰险的荒漠我也会奋力走出来。乏味、枯燥不再是我的对手,我可以让自己的世界变得格外精彩!

  安妮,安妮,我爱你!

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇4

  暑假里,我看了一本《绿山墙的安妮》,让我受益匪浅。这本书是一个关于友情、责任和爱的感人故事,我被她深深地感动着。

  故事讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮他们做田里的农活。可令人大吃一惊的事情发生了,孤儿院给他们送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩。她简直就是一个小精灵。这个小精灵就像一股清新的风吹进了闭塞的乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,她天性活泼乐观,想象力极其丰富。

  她的天真和幻想使她闹出了不少的笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。

  她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到了回报,因此她生活得充实快乐、生气蓬勃。

  安妮最拿手的`就是梦想,她梦想远大的成功,也梦想秘密的白马王子。但她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成事实。

  她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业,这令我十分感动。

  安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵!我们应该向安妮学习,学习她的执著,为梦想坚持不懈;学习她的纯洁,用真情帮助朋友,关心朋友。

  读完这本书让我体会到了:做人要有自信,不能放弃自己的理想,要刻苦勤奋,才能获得别人的尊重和友谊,没有我们做不到的事情,就怕自己不用心去做,我们一定会成为自己的主人。

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇5

  在寒假中,我畅快无阻地读完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利著的《绿山墙的安妮》一书。

  这本书主要讲述了一对上了年纪家住亚芬里小镇绿山墙农舍的独身兄妹马修和玛丽拉,为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算在斯潘塞太太的孤儿院收养一个男孩,不料却阴阳差错的送来一个满是红发,还喋喋不休的女孩。没错!这个女孩就是安妮。

  一开始,这对兄妹并不喜欢安妮,可安妮的一番话让马修心软,考虑到安妮的感受,就让她留下了。

  没有几天,安妮就去主日学校上学了。因为她的红头发,安妮被不少人嘲笑。后来还请了几天假没去学校呢。看来安妮真的很在乎自己视若珍宝的红头发。

  安妮天性活泼开朗,还爱幻想。她的一系例。天真可爱的举动让我觉得这个小女孩很有趣:为招待老师,看都没看就把止痛药当香草精放入蛋糕;与班上的男生吉尔伯特大吵大闹……

  虽然安妮是个孤儿,但拥有一颗积极向上乐观的`心的她,好像什么困难都能解决似的;她虽然被他人领养,但她像别的孩子一样尽情地玩耍,去爬树,去郊游,去玩过家家。

  阅读完了本书,安妮的模样深深地刻进了我的脑海里。在绿山墙农舍生活中,她对大自然一花一木,一树一木都充满了爱心,对马修、玛丽拉、同学及老师都怀有一颗纯洁善良的心。她感恩的心,乐观积极的心态,坚定的信念,对理想的执着追求,这些是我们每个人都需要具备的。

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇6

  今天,我读完了这本书,从这本书里,我认识了一位活泼可爱的小女孩,她就是安妮·雪莉。

  安妮是一个红头发的小女孩,长着一脸雀斑,她最喜欢幻想,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴巴经常闲不住,也常常因此而做错事。在安妮的想象中,花儿会跳舞,鸟儿会唱歌,大自然会说话,微风会轻轻的抚摸她……我觉得安妮比较像我,我也是个爱幻想的'小女孩,一有空的时候就开始胡思乱想起来,想这想那,怎么想也没有尽头。

  这本书主要就是讲了安妮的故事:安妮从小就是个孤儿,从小四处漂泊,被好几家人拉扯成十一岁。然后又被马修与玛瑞拉兄妹收养,因为她酷爱想象,和非常爱美,给她惹来了许许多多的麻烦,她也不断地改正错误。在大家的关爱中,安妮凭着自己的努力、勤奋、聪明考取了大学,但为了照顾玛瑞拉,有放弃了学业。

  安妮从小失去了父母,但她并没有被生活给打倒,她热爱生活、活泼乐观、积极向上,凭着自己一点一滴的努力,顺利的进入了奎因学院,安妮她不困难,一遇到困难就想办法解决掉,这种精神值得我们学习,我们不应该一遇到困难就放弃,就半途而废,要向安妮学习从不被困难打倒。

  安妮是我们学习的榜样,我们和她做个好朋友吧!

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇7

  这个寒假我阅读的许多好书,其中有一本蒙格玛丽所写的《绿山墙的安妮》让我受益匪浅。

  这本书的主人公安妮·雪莉,一岁时成了孤独,在十一岁阴差阳错地被绿山墙的马修·卡伯特和玛丽拉·卡斯伯收养。由于她直率、善良、勤劳、珍惜友谊所以经常会发生一些有趣的事。

  乐观是安妮的一大特点,社会里已经很少有人像安妮这么乐观了。古时候,一个老人叫塞翁。又一次他丢失了一匹上等的好马,朋友们都来安慰他,可他说:“这说不定是件好事呢!”几天后,那匹马不仅回来了,而且还带来了几匹上等的好马。

  塞翁与安妮一样同是“乐观主义者”,其实,乐观也是一件好事。当你遇到不幸时,与其绞尽脑汁地想出路,倒不如向好处想一想,没准问题便解决了呢!所以,我们遇事要沉着冷静,往好处想,没准儿峰回路转,问题便迎刃而解了。与其闷闷不乐,忧郁成疾,还不如从头再来,让自己重新开始,面对困难,将它克服,这才是解决问题的关键所在。

  总而言之,懂的乐观的人不会杞人忧天地想这想那,只会快快乐乐,无忧无虑地过完一生。乐观一点,你的生活将更加美好;忧愁一些,你的'生活将一步步走向黑暗。乐观是福,对自己而言乐观是百利而无一害的,所以我们要乐观的面对生活!

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇8

  安妮是一个孤儿,但自从被卡思伯特夫妇收养了之后,她的生活变了。她来到了绿山墙农舍,给那里取了很多好听的名字,“紫罗兰溪谷”,“柳池”,“森林女神的水泡”,“闹鬼的森林”......安妮还交了一个知心朋友--- 黛安娜。

  在这个过程之中,安妮遇了不少麻烦,虽然她被别人嘲笑,但她仍用鲜花来打扮自己。头发被染成绿色,帮明尼.梅治病,把自己的腿摔骨折,可是她最后都成功抗了过来,并且最后成功的在阿冯利教书了!

  我从安妮的身上发现很多和我相同之处。咱们都喜欢唠叨,喋喋不休,很会交朋友,并相处得很好。最喜欢的也都是不停地想像,取外号。

  令我最感动的是,安妮没有忘记玛丽拉的恩惠。在阿冯利教学,并照顾玛丽拉, 同时守护着绿山墙农舍。如果我是安妮,我会这么做,并且用心教书,不让玛丽拉对自己失望。而且我发现整一本书作者都在运用举例子的方法将安妮描述成一个活泼,可爱的形象。虽然有时会调皮捣蛋,给文章增添了更多的喜爱之情。与此同时,作者还用了侧面衬托的手法。他先描写绿山墙农舍的.景色,让你陶醉其中,再加入一些有趣的人物,是不是使得作文更加楚楚动人哦,这就是文章最妙之处。

  这本书给我最大的启示是:我一定要好好珍惜父母对我的爱。你看安妮从小没父母多可怜!吃不饱,睡不好,再看看我们,整天吃喝玩乐我还不知足。而安妮还会好好读书来报答玛丽拉,真是一个有恩必报的好孩子!所以我要珍惜所有美好的一切,不怀有虚荣心。

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇9

  最近我读了一本很有趣的成长小说,它来自加拿大美丽的爱德华王子岛,我在故事的开始就有许多小问号:什么是绿山墙?安妮又是谁?就这样,我带着问号开始了阅读之旅。

  马修和马瑞拉是一对兄妹,一起住在一座叫绿山墙的农舍里。本来他们准备领养一个男孩帮着做田里的.农活,结果阴差阳错,孤儿院把女孩安妮送到了他们家。

  安妮一头红头发满脸雀斑,还喜欢幻想,故事就这样开始了……虽然安妮在生下来三个月大就失去了父母,虽然在寄养的几个家里吃尽了苦头,虽然在孤儿院没有一个朋友,但她还是那么乐观,想象力丰富,这些经历又算什么。在小说里安妮虽然不算是一个漂亮的女孩,但是在我心目中,她身上有很多值得我们学习的优点,安妮经常会说出一些像诗一样美的话,我认为除了想象力丰富,还和她热爱生活有关。她对周围的一切对大自然的一花一草一木都充满了爱心。她用一颗善良纯洁热情的心,对待家人、朋友、同学和老师,成立了故事会提高大家的作文水平……因此在她身边的人都很喜欢她。而且安妮还是个要强的孩子,学习勤奋,不甘心落后,所以能一直考第一。安妮是一位梦想家,凭着自己的努力,去实现自己的一个个梦想。

  像安妮这样心中有阳光的人才能给别人带来阳光,我也愿意做个光明使者,让自己变得强大一点,好去帮助身边的人,给世界带来更多温暖。

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇10

  我喜欢阅读,阅读能让人懂得道理,阅读能促进我成长,阅读更能让我享受到快乐。我就读了一本我快乐成长的书——《绿山墙的安妮》。

  安妮是个身材瘦小的小姑娘,长了一头特别的红发,一双眼睛清澈明亮,脸上长满了雀斑。她是一个孤儿,过着饥饿交迫,孤苦伶仃的生活,但她没有被命运的不幸和痛苦打倒,她乐观,积极向上。她误被马瑞拉与马修领养,安妮使原本清净得有些寂寞的绿山墙和整个爱维丽充满了阳光与活力。她成功救治了患喉头病的明尼·梅;她用神奇的想象、美妙的歌声和出色的表演征服了同学们;她用奔放的热情和爽朗的性格融化了约瑟芬老祖母的古怪和刻板;而即使在里德太太挑剔的眼光中,她称得上是马瑞拉聪明伶俐的得利助手。她聪明勤奋,努力学习,立志为有价值的生活目标而奋斗着。过了四年,刚来绿山墙的那个古怪的小女孩已变成一位举止特别的少女了。她考上了女王学院,获得埃伯利顿奖学金,被著名的雷德蒙德大学直接录取。

  安妮有许多闪光点需要我学习,但最值得我学习的.闪光点是:做事干净利索。因为我做事总是拖拖拉拉,连换一双鞋子都需要老半天。但安妮做事十分快,没几分钟就干完了,做完了,她就有更多时间来幻想,从来都不浪费一分一秒,更别说是患上一双鞋了。

  通过这本《绿山墙的安妮》使我更加坚定的认为:阅读,可以使我们在成长的过程中,有一个更快乐的童年。

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇11

  暑假,我读了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。这一本书被誉为“世界上最甜蜜的少女成长故事”。他讲述的是在绿山墙的马歇和玛丽拉是俩兄妹,他们想从孤儿院领养一个男孩帮助他们干农活。但却阴差阳错的接来一个小女孩。这个女孩不仅有一头红发,而且还有一张不知疲倦的小嘴和无穷的'想象力,她给原本沉闷的绿山墙带来了无穷的欢乐。着让马歇和玛丽拉脸上写满幸福。随着时光的流逝,安妮渐渐长大,并通过自己的女里在学业上取得了极大的成功,但她对马歇和玛丽拉的爱并没有减少。

  这一部小说创造了一个特别生动活泼可爱,爱幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各种丰富的表情和好玩的事情都一一呈现给了读者,让读者不禁随着作者的描写进入到小女孩的生活。

  读了这本小说我知道了一个人是可以通过努力来获得他人的喜爱的。通过努力也可以使自己成为一个特别棒的人。只要有一颗善良的心,聪明的头脑。我也知道了人的贫穷富贵并不是最重要的,最重要的是要有一颗善良纯洁的心。

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇12

  暑假,老师推荐一本书——《绿山墙的安妮》翻开栩栩如生的封面,我就津津有味的看起来。

  《绿山墙的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥玛利。这个故事讲了:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来一个爱幻想。喋喋不休的红发女孩,一个精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。

  安妮闯祸连连,并且结识好友黛安娜,随着成绩疯长,安妮又经历生离死别。这本书大部分讲的是安妮用语言用内心的幻想滔滔不绝地述说出来。安妮那惊人的想象力令我为之震撼。“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“白雪皇后”、“红色的海滨”、“森林女神的小泡”、“闹鬼的森林”、“情人的小径”……这些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他们理所当然是安妮创造的。能拥有这样奇妙的幻想,就是拥有了一个美丽的只属于自己的世界。现在这样的人非常少,现有的`世界是毫无光彩的,人人都那么现实。

  假如大家都是像安妮一样,互相分享自己的小世界,那是多么美满。当我读到后面的生离死别,也不禁失声痛哭,成了个泪人儿。后来的安妮不再向五年前那样天真可爱,而是成熟了——我联想到自己,怀念童年那份天真幼稚,不禁感叹时间的飞逝,童年的逝去!

  《绿山墙的安妮》学生读后感范文 篇13

  当我翻开加拿大作家蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》时,仿佛自己就置身在生机勃勃的爱德华王子岛的绿山墙农舍中,那儿百花齐放,香气沁人。午后的温暖阳光洒在院子里,一片金灿灿。

  一阵清脆的歌声从远处传来,随后映入眼帘的是一个活泼的女孩,她就是本书的主人公——安妮。她是个被领养的孤儿,她那大大眼睛闪着喜悦的'光芒,那挺拔的鼻子让她显得与众不同。可最令她懊恼的是那满脸的雀斑和两根胡萝卜似的粗粗的红辫子。起初,她的养父母是打算领一个男孩而不是女孩的,但她用自己的真诚得到了家人和邻居的喜爱。

  安妮有着不服腧的精神,让我很佩服。她经过自己不懈的努力,在两百多号人中脱颖而出,以优异的成绩考上了女王学校。这需要多大的努力呀!在考试后的饭店音乐会上,安妮看到职业朗诵家比自己的朗诵好上百倍,便无法走上台去。但她很快克服了自己的怯场,勇敢地走上台,用自己精彩的朗诵,获得了掌声。这需要多大的勇气!

  安妮还是个孝顺的孩子。当她得知自己的养母因为眼睛不好,无法干活而准备卖掉绿山墙时,她放弃了自己去雷蒙的机会,留下来陪她,照顾她。

  安妮的故事给了我很大的感触:从逆境中寻找希望,勇敢面对一切,纵使脚下的路越走越窄,只要有希望,一路也会有恬静的幸福之花开放。

  是啊,任何东西也无法夺走希望的权利,一切总有峰回路转时!

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