观看《银河补习班》观后感2篇 看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的观看《银河补习班》观后感2篇,欢迎大家分享。观看《银河补习班》观……
观看《银河补习班》观后感2篇
看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,是时候静下心来好好写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的观看《银河补习班》观后感2篇,欢迎大家分享。
观看《银河补习班》观后感2篇1
最近新出了一部电影,叫做《银河补习班》,可能很多老师都看过了,这是一部有关家庭教育的电影,为了更加了解故事情节,我看了两遍。(附:各位老师您好,对于公众号的文章,如果您有什么建议或者想要心若向阳写的,您可以给心若向阳留言,心若向阳看到后会跟您沟通联系,请各位老师多多指教。)
电影中,马飞从小就被众人说是“缺根铉”,但是,在他父亲眼里,却一直都是“最棒的孩子”,他父亲一直告诉孩子:在爸爸眼里,你是最优秀的。在家长这种积极暗示下,孩子也就朝着父亲期待的方向发展,一点点进步,后来成为了一名航天员,成长学校最优秀的学生。这告诉我们:不管孩子现在怎么样,都不能以唯一的评价来断定孩子的前程,孩子的前途是充满各种可能性的,孩子需要被鼓励、被支持。而孩子的很大动力来源就是父母,不管外界怎么样否定,不管外界怎么样看不好自己,只要父母支持了,孩子就会有勇气和安全感去证明自己,去做好自己。当孩子一直受到父母的证明暗示,孩子的潜意识就会想要成为父母所说的那种优秀的孩子。还是那句话:即使全世界看不好我,只要父母给我一个信任的眼神,我便迎难而上。
电影中,有一个情节是马飞问父亲:“我是不是应该睡觉了?”他父亲是这么说的:“这是你自己的事情,以后不要问我。”马飞看着正在看书的爸爸,他想了想,自己也拿起了书本学习。是这样的,孩子的事情,家长不应该替孩子包办,不能“越界”,父母与孩子之间要有界限,而不是什么事情家长都要替孩子想好。家长给孩子包办事情的结果是什么呢?就是孩子会失去独立思考、独立解决问题的能力。当孩子习惯了事情依赖父母解决,他就不会懂得自己承担责任。家长要分清界限,即:什么应该管,什么不应该管;什么应该做,什么不应该做。当父母把“权利”和“责任”还给孩子,孩子才能为自己负责起来,并学会独立。
当马飞看到父亲在看书,他也跟着拿起了课本,这就是榜样的力量啊。在孩子眼中,父母就像是“圣人”,孩子总会学着父母做事情,特别是在孩子小的时候,这就是为什么很多教育专家强调“言传身教”的重要性。行为是会传染的,家长作为孩子的第一任启蒙老师,对孩子人格的建立和三观的培养起着异常重要的作用,也就是所谓的原生家庭。孩子都是小心理学家,他们拿放大镜看着家长的所作所为,并模仿家长的所作所为,因为家长是孩子最亲近的人,也是孩子最学习的榜样之一。不管家长做的好不好,不管孩子是否认同家长的所作所为,孩子的行为都会收到父母的影响,这就是所谓的“近朱者赤近墨者黑”,行为的“传染性”是潜移默化的,是无意识的。
比如爸爸脾气暴躁,生活在这样的家庭的孩子,慢慢的也会变得脾气暴躁,因为这个行为已经在孩子脑子里“生根发芽”了,即使孩子控制自己,有时候还是会爆发脾气,因为这个行为已经无意识的印在他脑子里面。在日常生活中,家长的各种行为和精神力量都会传递给孩子,当家长一直保持正能量,孩子生活在正能量的家庭里面,也会变得正能量。
对于小孩子来说,他们的辨别能力还比较低,他们还不能完全分辨是非对错,爸妈的行为都是学习的对象,因为教育他们最多的人之一是父母,他们不信任父母还能信任谁呢?所以,不管父母做的对不对,他们都学着,要是父母做的不好的话,也就变成坏榜样了。这就是为什么会有小偷家族、总统家族、做生意家族,家长们的行为概括起来应该就是“家风”,“家风”对一家人都影响是至关重要的。
电影中,马飞爸爸专门带马飞去看了他喜爱的航空展,虽然耽误了功课,却让马飞找到了自己努力的方向。
教育的目的,不应该只是为了一次考试,或者是一张毕业证。教育的目的,还应该是让孩子认识到自己,让孩子看到真正的“自我”,让孩子知道自己的`价值是什么,让孩子能够客观正确的看待这个世界,让孩子明白是非善恶,这是更重要的。为什么会有高超的各种诈骗、武术高的犯罪分子等等,这些人也都是接受过高等教育的,也都是出类拔萃的人,但是,因为他们没有正确学会那些基本的做人道理,他们不知道自己的价值应该怎么正确实
观看《银河补习班》观后感2篇2
今天,我和爸爸妈妈一起看了一部让我非常感动的电影,它叫《银河补习班》。影片讲述的是我国著名的宇航员马飞和他爸爸的故事,其中让我印象最深刻的有两个片段。
人要有独立思考的习惯和面对生活的勇气。有一次发百年一遇的洪水,马飞被困在水里三天三夜。后来马飞的爸爸对马飞大喊:“儿子,你一定能出来,动动你的脑筋,看看周围有什么!”马飞用拆下来的门板当木筏的主体,用被子和衣服当绳子绑紧门板,用一根粗壮的木棍当船桨,制作出了一艘简易的木筏。最后还找了一只口哨,一边吹着口哨一边滑着木筏,成功地救出了自己。这些老师在课堂上是从来没有教过的,必须靠自己独立思考才能完成,真佩服马飞。
知识的力量让人崇拜!马飞的爸爸刚出监狱不久找不到工作,看见一个包工头想要炸掉一个大贮槽,但一直找不到爆破点。马飞的爸爸只用了一根本40米长的水管和一只记号笔,仅仅用了2分钟就找到了爆破点。他爸爸轻而易举地赚了800元钱,要知道那个时候800元可是一年的工资啊!马飞的爸爸告诉马飞:“这个就是知识的力量,这是物理学中的连通器原理,你在初三的时候会学到。”
看了这部电影让我真的非常感动!我一定要好好学习知识,遇到困难绝不放弃!