草房子第二章读后感 当品味完一本著作后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的草房子第二章读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。草房子第二章读后感1……
草房子第二章读后感
当品味完一本著作后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的草房子第二章读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
草房子第二章读后感1
“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为尝识,只有一个东西是永远不会衰老的,那就是美。”这是曹文轩说的一句话,使我懂得美。
这部讲究少年童趣的长篇小说描写了少年桑桑的六年小学生活。在这六年中,经历了许多看似寻常,但又催人泪下、撼动人心的种种故事:他帮细马放羊,帮蒋一轮老师和白雀送信,帮纸月解除了困难,让她平安上学,不迟到……这些故事让少年桑桑获得了刻骨铭心、终身难忘的人生启蒙,帮助他快乐成长。
但不幸的是,桑桑后来得了一个难以相信得病。他每天都要到温幼菊老师那儿喝药,和爸爸去远方看病……他吃尽了苦头,最后终于保住了性命,活了下来。虽然桑桑没有死,但桑桑觉得他已经死过一回了。
桑桑已考上中学了,他和温幼菊、蒋一轮、奶奶、杜小康、细马、秃鹤……一一告别,独立生活。他虽然考上了中学,但他助人为乐的精神还是不变的。
有一次,我和同学在玩滑板车。在骑车途中,她一不小心摔了一跤,坐在地上,“哎哎”地叫着,我连忙跑过去,用了九牛二虎之力,将她扶起,向我家的方向走去,她一瘸一拐地走着,显得很艰难、很痛苦的样子。
到了家中,我跑到洗手池边,把毛巾洗一洗,并把毛巾挤干,再拿去给她擦伤口。我边擦边听到她发出的“丝丝”声。
擦好了她对我说了:“谢谢你,伤口不痛了,如果没有你,我的伤口现在还在流血呢!”“不用谢,就这么一点小事而已,这是我应该做的,没什么大不了的'!”我不好意思地说,头都不感抬起来,脸蛋红得像个成熟的果子,红彤彤的。
“赠人玫瑰,手有余香。”这句话的意思是说:要助人为乐,就像小说中的桑桑,我们应该学习桑桑的这种高尚的品质,更重要的是:永远把这句话牢记心中、时刻不忘!
草房子第二章读后感2
读曹文轩写的书总给人一种美的享受,我刚刚读完的这本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就会吸引着我不忍释书。
《草房子》以油麻地小学一年级到六年级的的老师和同学们之间发生的许多故事为主导,细细品味,自己也犹如置身于其中,与书中的人物一起感受忧伤和快乐,好像他们不是文字堆积出来的,好像就是一个个有血有肉有生命的人和你在一起。
书中的主人公叫桑桑,桑桑是个异想天开的男孩子,在好多人的眼里,桑桑还是个不正常的孩子。因为他会在烈日炎炎的.夏天穿上爸爸的棉袄棉裤,还戴上棉帽在学校的操场上转圈,汗流的连眼睛也睁不开还不脱冬装。桑桑会把爸爸妈妈的蚊帐拿来做成鱼网打鱼,妈妈气的把桑桑床上的蚊帐拿去自己用了,然后他晚上睡觉的时候因为没有蚊帐被蚊子咬得全身是包。桑桑为了支开白三好送信给白雀,居然爬到白三家的房顶,然后把房顶上的天窗打开,想往里面撒尿,后来到底是忍住了,决定用水代替尿往白三的房子里倒,做这一切居然还没让白三发现是他干的,桑桑真是个天才呀,太让人哭笑不得了。
你们知道这一书名为什么叫《草房子》吗?你们可不要以为草房子就是那种茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我从没看过也从没听过的哦!“它们不是用一般的稻草或麦桔盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无摭挡的阳光的曝晒,一根一根地都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出金属般的响声……”。而麻油地上的所有的房子无一例外的全是草房子,大大小小的草房子有着不同的用处,从高处望去,那一片草房子总给人无限的遐想,无尽的视觉享受。
《草房子》的美是道不尽,说不完的,只有当你自己捧着书,才能真切地感受到书中更多的快乐,更多的忧伤,更多的有趣的生活,更多的美不胜收的美景。你想了解吗?那就赶快读读《草房子》吧!读一读这本让你爱不释手且回味无穷的书。
草房子第二章读后感3
童年,是充满活力的,是在草地上的奔跑打滚;童年,是欢乐无比的,是空中那璀璨的星月;童年,是拥有无限的梦想和童心的……
《草房子》已经伴我多时,其中我看得最多的,便是《秃鹤》这一篇了。
一看题目,秃鹤是什么,秃鹌是一种鹤吗?你们一定会这么问吧,其实,秃鹤是这一章的主人公呢,在他身上发生了什么事呢?我们一起来看看是吧:秃鹤和另一个主人公桑桑是同班同学。秃鹤本该叫陆鹤,但因为他是一个小秃子,因此大家都叫他秃鹤。秃鹤还没上三年级时,对自己的光头没多大在意,可三年级就在意了。秃鹤开始要让别人拿东西对换,可是,后来,连碰也碰不能碰了,也不能拿东西换,谁碰了跟谁急,用自己的方法来报复曾欺负过自己的人……他们在童年多么有趣,不会因为被家长打骂而不去玩呢。
看了这篇这故事,令我想起了一篇课文,题目叫《小真的长头发》,课中也是写小真的童年的愉快想象,又十分有趣,跟《草房子》十分相似。你看,小真头发多么有趣呀,一会儿变绳子,一会儿变成钓鱼竿,一会儿变森林……想变成什么就是什么。
我也是一个正在童年中的`小孩子,也像桑桑一样活泼、爱玩,也有时像秃鹤那样淘气顽皮呢!我知道,我们走在童年的路上,路还有很长呢!我的童年跟他们一样,充满乐趣,是五彩的……还记得有一次,我一家去苏州玩,去寒山寺,也是去旅行的第一站,走着走着,我和弟弟再也控制不住兴奋了,在那蹦呀跳呀……
童年,是一张白纸,而我们尽情地在上面妆饰、图绘,打扮得色彩斑斓。我想,那上面的画呀,一定是绚丽无比的……
草房子第二章读后感4
暑假里,我认真的读了《草房子》这本书,虽然它讲述的并不是我们这个时代的故事,它却十分贴近我们的生活,书中有许多个性鲜明的人物,也有许多催人泪下、感动人心的故事,令我印象深刻。
在书中,我看到了父爱。书中主人公桑桑被诊断患了绝症,桑桑的父亲走南闯北,四处寻医,一次又一次的失败,他一直都没有放弃。功夫不负人心人,在父亲的坚持下,终于找到了“名医”治好了桑桑的病。陆鹤的`父亲为了让儿子不被人们嘲笑,希望尽快长出头发,他到处跟人打听秘方,还亲自为陆鹤擦生姜,虽然最后还是没能长出头发,但为了让孩子能体面一些,父亲给陆鹤又买了顶帽子。这两个情节都透出了父爱的厚重与坚实。
在书中,我看到了理解与关爱。说实话,刚开始,我并不喜欢秦大奶奶这个人,她在油麻地生活了几十年,一直居住在学校的西北角,成为学校里“破坏分子”。有时她会像一个孩子样的在学校的苗圃上打滚;有时她会放出她的鸡、鸭、鹅扰乱整个学校的秩序,她和政府、学校抗争了几十年就是不肯搬出学校。但是后来,我慢慢理解她了,这块地是她和丈夫秦大辛辛苦苦赚钱买下来的,秦大不在了,这块地更是她的精神寄托,她坚持不搬,并没有错。
再看到后来,我开始敬佩起秦大奶奶了。当乔乔落入水中的时候,乔乔喊出了一声“奶奶”,秦大奶奶不暇思索的跳进水里救起乔乔,还差点搭上自己的性命。这件事后,她试图搬离油麻地小学,想还给油麻地小园一份清静,让孩子们好好学习。多年的相处,她对孩子们有了深厚的感情,她搬走,也是对孩子们的关爱。理解和关爱是相互的,学校和孩子们也渐渐理解和喜欢上了秦大奶奶,后来相处的特别好。只是好景不长,最后秦大奶奶为了去捡回一只落水的南瓜,永远的离开了,读到这里时,我几乎是泪流满面。
在《草房子》这本书中,我感受到了快乐和悲伤,也让我懂得了一个道理:人生的路上没有一帆风顺,经历些坎坷也许才会更好的成长。
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