《爱心树》读后感 当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的《爱心树》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《爱心树》读后感1 ……
《爱心树》读后感
当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的《爱心树》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《爱心树》读后感1
过了很久,很久,小男孩回来了。“对不起。”树说,“我没有什么东西可以给你了。”“我现在什么都不想要,我只是累了,想找个地方坐坐。”
“来吧,孩子,来吧!坐到树桩上来吧!这里就是最适合休息的地方。”树说。小男孩坐到了树桩上,他累了,需要休息,他慢慢地闭上了双眼,再也没有睁开。树觉得,他只是累了,睡着了,等他醒来,还是那个会吃苹果,会荡秋千,会爬树的小男孩。于是树就等呀,等呀,它终于可以和小男孩永远在一起了。
树,很快乐。
这是我写的结尾。我喜欢这个故事,怎么说呢,我喜欢那种纯洁,有些淡淡悲伤,又有些朦胧的文字。我记得上个学期学过的一篇课文《忆读书》中有这样一句话:“我讨厌那些写得朦朦胧胧,自作多情、风花雪月的文章。”可我就喜欢,喜欢那种朦朦胧胧的感觉。
这堂课,在老师让以后绝对不会当那样的小男孩的同学举手时,我举起了手,或许,我以后会反悔吧,但现在我还是想举手。在我看来,那些钱,房子,船,并不比那段快乐的时光要美好多少。
《爱心树》读后感2
这本书讲得就是一棵普通大树一直为一个小男孩无私奉献的故事。
儿时的男孩,在树上玩儿,树下乘凉。男孩长大后,需要钱和房子,大树就把苹果给他,让他去卖钱;把枝叶给他,让他去盖房子;男孩又要远行,大树就把枝干给他做船。男孩累了,大树尽量把树墩抬高,让男孩坐的舒服。等到男孩老了,他用心的在树上刻下I LOVE YOU!我爱你!因为男孩懂得了大树对他的付出,他要怀着一颗感恩的心来报答大树。
读完这本书,我感触很深,大树对男孩的爱心和无私奉献,让我特别感动!回想一下大树不就是我们的父母吗?而男孩就是我们。当我们一次次向父母提出各种各样的要求时,父母总会想尽办法来满足我们,当满足后,我们心情无比高兴,全然不知父母为满足我们的要求已经筋疲力尽了,而我们心安理得地接受父母给的一切。从来没有管父母的痛苦和劳累,只顾高兴了。身为母亲的我,深深懂得了做父母的对孩子只有付出不求回报的道理。因为在父母眼中、心中只有孩子,没有一点自己。这就是全天下所有父母的用心。可怜天下父母心啊!
孩子们,不管是现在还是将来,你们一定要理解父母的苦心,抱着一颗感恩的心好好的孝敬父母,做一个以孝为先的真正的懂事的好孩子!
《爱心树》读后感3
阳光透过窗户照在绿色的封皮上,把封皮上的小男孩和大树照得格外清晰,大树上落下一个熟透的果子,小男孩即将把它拿走,这是怎样的爱心树,我好奇地打开它,想快点了解其中的故事。
当我读完发现,这短短的故事,不多的页码却藏着极大的魔力。故事是讲的一棵大树,非常爱一个经常在树上荡秋千的小男孩儿,因为大树想让他快活,所以不管男孩儿在少年、中年直到老年,大树一直把它所能给予的奉献给他,直到男孩已无心再干任何事,大树还用仅剩的树墩任他休息。当我看完这个故事的时候,鼻子忽然酸酸的,叫做泪水的物质将要在眼眶滑下,我想我或许被大树的精神感动了,那种一直奉献不求回报的精神打动了我。让我想起父母,所有的父母都是因为爱自己的子女,子女索要什么,他们便给予什么,他们只为了能让自己的子女过的幸福,他们的幸福才是自己的快乐,可是,我们却像那个小男孩一样,自始至终都只想着满足自己,忘记了父母的无私奉献。
我们从没有真正认真陪伴着他们,问他们需要什么。这是天下做子女的不足,也是我的不足。
因为我知道现在还有时间,所以让充满爱的树留下独有的风采,让父母爱的心因为我而更加温暖
《爱心树》读后感4
《爱心树》是英国著名诗人谢尔·希尔弗斯坦的代表作。我在暑假的时候阅读过,觉得很没有有趣。那到底有多有趣呢?就来听我说说吧!
“爱树”说有一棵树,她爱一个男孩。所以爱情树把伟大的爱给了男孩,但他没有要求一分钱作为回报。渐渐地,男孩长大了,他对爱树提出了各种要求,爱树都同意了。她无私地给自己,直到变成一个老树墩。但她仍然很高兴,因为她认为:她给了别人更大的幸福。我认为故事中的爱情树很棒。因为她让我知道我们应该给自己,让别人感受到伟大,无私,温暖的爱。
我经常想,事实上,爱情树上的文字,就像我们的爸爸妈妈,我们就像那个小男孩。作为孩子,我们总是依靠,依靠爸爸妈妈。当我长大了,我很少和我的父母交流。有时候比较容易发脾气,把外面的怨气发泄在父母身上。但是当他们孤独的时候,我们不知道该去哪里,因为各种各样的原因,各种各样的原因,忽视了我们父母最爱的人。我觉得我们应该多了解父母,多多陪伴父母,不要等到他们老了,才后悔。
“爱心树”是一个非常不错的书,其中的故事引起了许多问题值得我们深思。因为这些故事,所以我知道奉献,我们懂得放弃,懂得什么是爱。
《爱心树》读后感5
最近我读了一本名叫《爱心树》的书。
《爱心树》主要讲了,一棵树一生陪伴着一个小男孩。每次等小男孩来到树下,树都会给他想要的东西。比如:童年时,小男孩经常在树下玩耍、休息,树就陪伴着小男孩。树觉得很快乐。等到这小男孩长大成小青年时,他想要钱,树说:“来吧,你采下我的苹果去市场卖,这样你会有钱的。”男孩采下苹果去卖,有了钱。树很高兴。这小男孩到中年时,他想要房子,树说:“你把我的树枝剪下来,可以盖房子。”男孩把树枝剪下来,盖了一套房子。树很快乐。等到小男孩老年时,男孩说,我要远行,去看看外面的世界,你能给我一艘船吗?树说:“你把我的树杆砍下,造艘船。你就可以远行了。”男孩砍下树杆,造好船,远行去了。树慢慢地死去,但它的心里,还是很快乐。
我很喜欢故事里的那棵树。它很乐意帮助别人,它把帮助别人当作自己快乐的事。这就是助人为乐的意思吧!我的同桌忘了带铅笔、橡皮,我就会借给他。这时我很高兴。
我们也要向故事里的树一样,要乐于帮助别人。你帮助了别人,别人开心,你自己也会很开心。我还懂得了,不能总是依赖别人,自己的事情自己解决,尽量不要麻烦别人。这样既锻炼了自己的能力,还可以学到更多的本领。也不要总是象别人索取,自己一点都没有奉献。这样就会很自私。没有一点爱心。只有我们人人都有一颗爱心,这个世界才能变得更美好。
《爱心树》读后感6
今天,我读了《爱心树》这本书,感受很多。这本书主要讲了:有一个小男孩,他很爱一棵大树,每天都会和大树一起玩耍,但是小男孩逐渐长大,大树也开始感到孤独。小男孩每次向大树要东西的时候,大树都会高兴地把他所需要的东西给他,到了最后大树变成了一个木桩,让小男孩子坐在他身上。大树就像父母一样,无私地把所有的爱都给了孩子。
读完这本书,我就想到在平时的生活中,父母每天都会关心自己的`儿女,如果自己的孩子有什么困难,他们一定会帮助孩子,如果孩子高兴,那么父母也会高兴。
如果父母平时为你做的事情很多,那么我们做儿女的也应该关心帮助父母。我想所有的父母都像《爱心树》中的大树一样,把爱都给我们但有时候我们却不珍惜这些爱,让父母为我们费尽心思。
最后,我想对我的父母说:“你们的爱是高尚的,以后我一定会珍惜你们对我这深情的爱,我长大以后也会帮助关心你们。我会用实际行动来证明的。还有,如果你们有困难,我会用你们对待我的方式来对待你们,即使有时候你们对我不是很好,我也不会怪你们的。因为无论你们做什么都是对我的爱。”
《爱心树》读后感7
《爱心树》是一本百看不厌的书,每读一遍,我都会有不同的感受。
《爱心树》又名《给予树》,讲的是一个孩子幼年、青年、中年、老年这四个时期对大树的索取,索取到大树一无所有,但是树很快乐。
大树这样做对吗?不,它是错的。孩子自私、贪婪、依赖,都是因为大树的溺爱。溺爱使爱变了味,成了“陷害”。是大树的溺爱,惯坏了孩子,使孩子离不开它;也是大树的溺爱,宠坏了孩子,使孩子只知索取,不懂回报。
我们身边也有很多这样的例子。一天,我在商店里看见一家人一起去买东西,儿子看见了一款自己想要的玩具,特别贵,哭着闹着要买。父亲为家庭着想不给孩子买。儿子见父亲不肯买就去找母亲。母亲来了,看了看标价,再看看哭闹的儿子,还是咬牙买了。我看着觉得这真是一个宠溺的家庭啊,母亲一直迁就孩子,让孩子不断索取,可是样的爱成就不了孩子啊!
从小被娇生惯养的,长大只能成为寄生虫,碰到大事,自己做不了主;从小受到父母严厉教育的,会勤奋好学,长大后会独当一面。明智的父母绝不会溺爱孩子,而是放手让孩子独立。
给予孩子的爱千万要有度,切莫让爱的潮水泛滥,否则孩子在溺爱的洪流中将痛不欲生,苦不堪言。
《爱心树》读后感8
从前,有一棵大树,她是一棵苹果树,她非常喜欢一个小男孩,因为小男孩每天都到她身边玩:他有时抓着树枝荡秋千,有时在树荫下打盹,树很快乐。 有一天,男孩来了,树高兴的让他玩,但他摇了摇头,说要钱买玩具,树让他摘走了她身上所有的苹果,男孩带着苹果高兴的走了,树很高兴。
过了很长时间,男孩又来了,树高兴极了,还是让男孩上来玩,男孩说他要成家立业,需要房子。树让他砍断树枝去盖房。男孩抱着她所有的树枝开心的走了,树很欣慰。一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分,依然让他玩,男孩还是摇头:“我老了,想造船离开这里。”树让男孩砍断她的树干去造船,男孩完成了心愿,离开了这里,看着男孩远去的背影,树很高兴,可是多年后,男孩又回来了,树很抱歉的说“抱歉,孩子,我现在没有苹果,没有树干,也没有树枝了。”“没关系,我现在只想坐在树根上休息。”男孩坐了下来,树感动得热泪盈眶。有一棵大树,春天我们倚着她幻想,夏天我们靠着她谈心,秋天我们绕着她收获,冬天我们依着她看雪,这棵树,就是我们的父母。
当我们长大的时候离开他们,只有当我们有求于他们或遇到麻烦时,我们才会回家。亲情无价,从我们咿呀学语到入校求学,我们每个成长过程都紧紧揪住了他们的心,他们为之高兴,为之担忧,甚至整夜整夜的睡不着觉!
家是温暖的港湾,家是呵护心灵的庇护所,我们每个人都会这样说,可又有谁能这样惦记自己的父母呢?
《爱心树》读后感9
今天,我和妈妈读了《爱心树》这本书,这本书里面有一个小男孩,他小时候很喜欢这棵大树但是,因为时光流逝那个小男孩渐渐长大,他慢慢地离开了这棵大树,但是那棵大树,还是很喜欢那个还孩子,因为喜欢那个孩子,大树把自己的一切都给了孩子,最终他们什么都没有了。
今天我读了一本书,这本书名就是叫《爱心树》!这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事。这是一则令人心醒动容的寓言在施与受之间,也在爱与被爱之间。通过这个感人的故事知道了一个道理,只要让别人快乐,看到别人的微笑,自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱,他们总是对我精心地照顾,天天为我操劳,在我需要帮助的时候,他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔?希弗尔斯坦,因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。
《爱心树》读后感10
看了《爱心树》这个故事,让我非常感动。这颗爱心树它很善良,因为当别人需要帮助的时候,大树却没有想到自己,而是把自己的全部都献给了一个小男孩,不图一丝汇报。读完这个故事,让我想起了敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈以及所有关心爱护我的亲人,她们对我只有付出,不求回报,我感谢所有关心爱护我的亲人。从小男孩身上我懂得了只会所取不会奉献适当苦的,也不会得到快乐的。
我读了《爱心树》这本书,使我懂得了大树就是父母,男孩就像我自己,不管什麽事,我做错还是做对,父母都会原谅和容忍我,我高兴的时候,父母也高兴,我不高兴时父母想办法让我开心。他们就像大树一样把所有的爱都给了我,父母的爱就像避风的港湾,我长大以后回报他们对我的爱。
我从中感到:小男孩在童年时和爱心树相处的很快乐,但是随着年龄的增长他有许许多多的想法和要求。每一次爱心树都满足了他的愿望,可直到小男孩变成了老人他还是一无所有,没有得到任何的快乐。
从小男孩身上我懂得:只会索取不会奉献是痛苦的,也不会得到快乐!
家长评语:快乐是为人处事的一种心态,不是无休止的欲望满足。
《爱心树》读后感11
今天,我读了《爱心树》这本书。故事内容是有一棵大树,它喜欢上一个小男孩,小男孩每天跑到树旁玩,荡秋千、捉迷藏。饿了吃苹果,累了在树阴下休息。有一天孩子长大了,孩子需要一些钱,大树给了孩子一些苹果到城里卖。过了一些时间,大树把树枝给了孩子造房子,又过了一些时间,大树又把树干给了孩子造船,大树变成了老树墩,大树有些伤心,孩子变老了,只能坐在树墩上休息。
我觉得这个故事中大树就像那个男孩子的妈妈,小男孩只知道索取,而妈妈只知道奉献。他们都不动脑筋思考。大树妈妈为什么不教会孩子生存的能力,大树妈妈把所有的东西都给了孩子,孩子不想想该怎样感谢妈妈,这个男孩是一个不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、妈妈的问题,比如孩子小时候还不会说“再见”“你好”的时候,如果爸爸、妈妈每天都给孩子做好榜样,孩子长大了就一定是一个有礼貌的孩子。
爱心树这本书,可真应了那两句名言呀:赠人玫瑰,手有余香。、帮助别人的人,能得到别人的帮助。
《爱心树》读后感12
晚上回家,孩子手中扬着一本新书,高兴对我说:“妈妈,这是今天老师发的图书漂流的新书”,看到这本《爱心树》的童话书,随手翻阅了一遍,没有被孩子兴奋、快乐的心情所感染,只是有一丝疑惑,不知道孩子是否能理解这本书的含义。
临睡前,和孩子躺在床上,轻轻地翻开一页页书,当我们一起阅读完整本书的时候,我习惯的问了一句:“小汶,你有什么感觉?”,不经意的抬头望了孩子一眼,我看到了泪眼模的孩子,孩子哽咽的说:“妈妈,我好想哭,大树太可怜了”,然后扑到我的怀里,哭了起来。孩子的这个举动深深的震撼了我,虽然她不能很完整、很清晰的叙述自己的感情,但她小小的心灵深处却和我一样,为这篇温馨又略带哀伤的故事动情,并表现的如此强烈。
在学校开始举行“图书漂流”活动时,一直抱着可有可无的态度,当看到孩子今天的反映时,才深有感触,通过有选择的读书,不仅能陪伴孩子学习、写作的成长,更能观察和体会孩子心智、价值观、自我意识等方面的成长,同孩子的思想一起进步。
这个故事最感人的地方,就是树的无私、无怨。最催人泪下的是树奉献精神了一切,却很快乐,我要教育孩子学会感恩和回报关爱自己的人,同时也要关心爱护自己身边的人,让他们也感受到关心和爱护的快乐,享受社会上人与人之间的美满与和谐。
《爱心树》读后感13
从前,有一棵树,她非常喜欢一个男孩。那个男孩小时候和树在一起玩得很快乐。
时间一点点过去了,小男孩长大了。五年后的一天,男孩来到了树下。他向树索要钱,他要娱乐,要钱买东西。树让男孩摘下果子到城里去卖,就会有钱。于是男孩摘下了果子,她感到很幸福。
十年后的一天,男孩又到了树下。他向树要一间屋子取暖。树说让他砍下树枝背去,造一间房子。
再三十年后,男孩再次来到树下,向树要一条船,远远地离开这儿。树让他砍下自己的树干,做成船,这样就能远行了。
又过了二十年,男孩来到树下,他已经老了,他想要坐下来休息。树尽力直起最后一截身体,男孩坐下来,休息着。
大树给了男孩所需要的一切,她无私奉献着,自己却不图回报。我感受最深的地方就是,最后她尽力直起最后一截身体让男孩坐下,她尽力说明依然想让男孩休息,自己没有觉得一点点不公平,并且为自己的付出而感到很快乐。
生活中,我的奶奶也像大树这样。她呀,在吃饭的时候,总是自己先尝尝菜好不好吃,把一些好吃的又营养的菜往我的碗里夹,让我的饭碗堆得满满的,而且奶奶给我夹菜时,总是夹最好吃的菜心给我吃,而她自己却说喜欢吃菜梗。或许这就是无私奉献吧!虽然奶奶头发已经花白,满脸皱纹,但我依然很喜欢她!等我长大后,我也要为奶奶做些什么。
《爱心树》读后感14
今天,我在家里读了一本书,名字叫《爱心树》。它主要讲了一颗大树和一个小男孩的故事:小男孩从小一直长到大,都在向大树索取东西。
它的主要内容是一颗大树爱上了一个小男孩,所以男孩要什么,大树就给小男孩什么。他也常常爬上树干,在树枝上荡秋千,吃树上结的苹果。累了的时候,就在树荫里睡觉。小男孩很喜欢这棵树。大树很快乐。但是孩子慢慢长大,大树常常感到孤寂。有一天孩子来看大树,大树说:“来吧,孩子,爬到我身上来,在我身上荡秋千,吃几个苹果吧。”他说他已经长大,不爱爬树了,他想买一些好玩的,他要一点点钱。大树说:“把我的苹果拿到城里去卖掉,就会有钱买好玩的了。”
我觉得那棵大树很有爱心,小男孩想要什么,大树就给他什么。大树尽量把自己拥有的都给小男孩。我们要像大树学习。大树就好像男孩的爸爸。我觉得小男孩一直在索取大树的东西,我觉得这样很不好,因为他已经长大,不用靠大树的东西了,可以自己管自己了。我们要自食其力,不要贪得无厌。要学会感恩,用自己的行动回报父母。
从这本书中,我知道了做人不能贪得无厌,要自食其力,用自己的行动回报自己的父母,回报社会。共建中华民族传统美德,做一个对社会有用的人。
《爱心树》读后感15
自从孙老师让我们看了《爱心树》这本绘本后,我的内心一直感动着,文中的小男孩一直向大树索取着一样又一样东西,而且对大树没有一点回报,但大树却一次又一次地给予小男孩一样又一样他所需要的东西,直到自己只剩下一个树桩。这使我情不自禁地想到了生活中父母对我们无私的关怀,自从我们来到了这个世上,我们的父母便一直给予着我所需要的一样又一样东西,但却从没向我们索取回报。甚至有些人到了自己有工作,并且能挣钱的时候,仍然向父母索取东西,这与《爱心树》中的小男孩一样。又如我们的老师把我们带入了知识的海洋,让我们在海洋中自由自在地遨游,但是她们为了让我们巩固更多的知识,而让我们做一些作业时,有些同学就会埋怨,但是我想对那些同学说:“你们有没有想过,我们做一份作业,而老师却要改全班的作业,甚至有时还要改几个班级的作业,而我们的老师,跟爱心树有区别吗?”我想我们会异口同声说:“没有区别。”因此我们应当感到惭愧。
这也让我明白了一个道理,无论我们向别人索取什么都要给予回报,我们同时也要学会感恩。
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