读《晚霞中的红蜻蜓》有感 当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《晚霞中的红蜻蜓》有感,欢迎阅读与收藏。 “龙腾……
读《晚霞中的红蜻蜓》有感
当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《晚霞中的红蜻蜓》有感,欢迎阅读与收藏。
“龙腾河岸边的草地上方,成百只清一色的红蜻蜓在空中飞来飞去……不知道它们来自哪里,也不知道它们要飞向哪里”。打开这本书,我就与红蜻蜓撞了个满怀。我想那漫天的红蜻蜓应该就是流淌的爱吧!
这本书讲述了因洪水而失去丈夫与女儿的潘玉,自愿到山里支教,她不求要多少钱,只想把山里的孩子照顾好。潘玉老师通过带孩子们春游,教他们上网学知识,帮助桃李姐弟找到他们的父母等感人事件,将爱传递给了孩子们。而孩子们知道潘老师失去丈夫和女儿的伤心痛苦后,对此事却只字不提,默默为之放灯祈祷。当他们知道上网要钱时,为了给潘老师省钱,就尽量不上网,除非万不得已。孩子们也以自己的方式,将爱默默地守护着老师。
在这本书里,爱无处不在。在破烂不堪的教室里,我在看到了爱;在叮咚作响的小溪里,我看到了爱;在满篮子的板栗里,我也看到了爱……这一股温暖的爱,就这样开始流淌了,暖化了他们各自的心,抚平了他们各自的伤痛。
在现实生活中,我们的老师也是这样一帮流淌着爱的人,他们废寝忘食、呕心沥血地为我们备课、改作业并教导我们。他们就像一盏明灯,给我们指引方向。在课堂内,老师谆谆教诲,从他们沙哑的嗓音中,我感受到了他们教书育人的爱;在课堂外,老师时时关爱,从他们温柔的细语中,我感受到了他们爱生如子的爱。那对于我们来说,该怎样回应这份流淌的爱呢?我想,唯有好好学习,发奋图强,把握当下,用积极向上的行动来回报老师的期许,这才是最实在的爱吧!
不知不觉中,这漫天的红蜻蜓又浮现在我的眼前,久久不愿离去。在恍然间,我忽然顿悟:这红蜻蜓不仅仅飞舞在潘老师和孩子们之间,也飞舞在我们与老师之间,飞舞在世界的每一个角落里。