漂亮老师与坏小子读后感

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漂亮老师与坏小子读后感   细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的漂亮老师与坏小子读后感,欢迎阅读与收藏。漂亮老师与坏小子……

漂亮老师与坏小子读后感

  细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的漂亮老师与坏小子读后感,欢迎阅读与收藏。

漂亮老师与坏小子读后感1

  暑假,老师让我们买了一本书《漂亮老师与坏小子》。这本书让我印象深刻,从中让我学会了什么是好老师!

  这部作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,再一次偶然的机会被品味白果林小学6年级3班的`班主任,因此与H4的坏小子发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事;她带领学生跳芭蕾舞;她去家访编着“谎言”送偏方;教一个孩子如何捍卫自己的尊严等……

  在这些故事中她认识了肥猫、豆芽儿,认识了63班。

  我们生活中的老师,应该“把人性关怀放在首位”。有的老师一整天板着脸,也不笑一笑,上课时她的学生说话,就在说的是他,他的学生都没有心思上他的课,我觉得:老师应该有两面,一面是严厉,另一面是体贴。上课老师严厉,下课老师体贴!

  通过《漂亮老师与坏小子》知道书中“米兰老师把人性化关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪!

漂亮老师与坏小子读后感2

  你看过这样的老师吗?她从来不打,骂孩子,事情做错了,她也不责怪孩子,她的学生家的猫难产了,可是那个学生的妈妈不喜欢那只猫,学生没有钱,只好打电话给她,她竟然给那个学生送钱去。

  你知道她是谁吗,她就是米兰,一个漂亮又有爱心的老师。

  这个故事的主人就是米兰和她的学生肥猫、豆芽儿、兔八哥、米老鼠,另外还有几个好玩的人,比如他们的'学生,还有两个想追求米兰的人,一个是牙医,一个是副校长,到底谁会追到米兰呢?这我可说不了,说不定米兰是把他们当朋友呢!

  我觉得米兰很好,因为米兰不是把他们当成学生了,而是把他们当成自己的朋友,如果我们的老师把我们当成朋友的话,我们会更敬重老师的,我们的学习也会越来越好的。

漂亮老师与坏小子读后感3

  今天,我在图书馆读了《漂亮老师和坏小子》这本书,读完后,我感触很深。

  故事主要讲的是:师范大学中文系毕业的`女大学生米兰,再一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任;她带领学生们跳芭啦芭啦操;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊严;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中,她认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了六三班。

  故事感悟:有些老师虽然表面上称为“优秀老师”,可是同学们不这么看,因为有些老师不尊重他们。书中,米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

漂亮老师与坏小子读后感4

  《漂亮老师和坏小子》是《五三班的坏小子》续集。

  这本书的主要内容是师范大学中文系毕业的米兰,在一次偶然的机会当上了六三班的班主任。米兰和坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔巴哥,发生了一些温暖又幽默的故事:她带领学生们跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个柔弱的男生如何保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的'尊重;毕业的时候竟带着全班同学到郊外踏青……在这些故事中她认识了豆芽儿,认识了肥猫,认识了六三班。

  读完了这本书,我觉得“坏小子”请来的老师很好,她性格开郎,学生犯了错,也不会到校长那儿告状,不请家长,不惩罚,只是让学生认识错误,改正错误,她犯了错还会向全班同学道歉。我觉得米兰很好,那要是世界上的每一个老师都向米兰老师,就好了!

漂亮老师与坏小子读后感5

  读了这本书,我懂得了很多。

  里面有漂亮的米兰老师,h4组合中的米老鼠——米奇;肥猫——鲁云飞:豆芽儿——黄豆豆;兔八哥——战小欧。办理还有英明的英花轮男同学,班长左岸……他们都是生活早六(3)班,这是调皮班级,原因就是有h4组合这4个调皮鬼,因此刚开始没有老师叫他们了,后来这几个淘气包招来了个老师叫米兰,他们就度过了最后一个学期。

  而且我最喜欢的人物也就是美丽的'米兰老师。因为她飞涨的特别,有时候偶尔做出一些奇怪的事情,不过我还是很喜欢她!

  我喜欢这本书,更喜欢书中的米兰老师!

漂亮老师与坏小子读后感6

  《漂亮老师和坏小子》是杨红樱写的 书;是“杨红樱校园系列小说”之一的一本书。

  这么书讲述了这么一些十分有趣的'故事。

  书中的“米兰老师”很让我进佩。她总是爱以特殊的方法处理事情,充分地做到了:“大事化小,小事化无。”的处理事情最佳方法,深受到了她那颗“童心”是多么的大。还有好多呢!

  比如说:他教会了一个男孩子如何捍卫自己的尊严;她是如何领导“H4”(坏小子4人组)改过自心……

  她在上课前为何化妆?为何在毕业考试前带学生去踏青?那又为何……?那又为何……?……

  这些疑问还是你自己去《漂亮老师和坏小子》中看看吧!说不定还能回答我的问题呢!

漂亮老师与坏小子读后感7

  在暑假这段时光里,我阅读了《漂亮老师和坏小子》这本书。其中有一句话,引起了我的深思:“把人性关怀放在首位。”究竟,是将学生的道德放在首位,还是成绩为第一呢?

  书中,在师范大学中文系毕业的米兰,在一次偶然走进白果林小学六·三班,结识了“肥猫”、“米老鼠”、“豆芽儿”、“兔巴哥”,和他们一起描绘出精彩的“白果林史册”:坏小子为米兰打架、面对歹徒,她巧妙地保护好了她的`学生们,她误会了学生会诚恳的道歉、学生体育不达标,她会当陪练······

  这样的老师哪个学生不喜欢,学生喜欢的老师就是好老师!之前开头所提到的问题,我想我已经有了答案······米兰,她走进了六·三,走进了孩子们的心,她用心在倾听孩子的故事,“我们在教育中要尊重一个人,必须要原谅他所犯的错误,就应该努力找孩子这些细节性优点,并把它放大。”这,就是好老师!

漂亮老师与坏小子读后感8

  这个暑假,我读了一本名叫,《漂亮老师和坏小子》的书。这本书是《五三班的坏小子》的续本。

  这本书的主要内容是:一个师范毕业的'女大学生——米兰,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥、发生了一系列非常有趣的事。我非常羡慕六三班有一个这样的老师,但是米兰老师做的许多事都会让别的班的老师不太明白。比如说:在马上要考试之前,她还带这坏小子们一起踏青。如果是在平时的话,老师连复习都还来不及呢!还有最后的“我很棒”展览会,不仅让家长找回了面子,还让学生们找回了自信。好老师不仅要有知识、严谨,还要有一个关怀孩子的心才是最重要的。

  我觉得:《漂亮老师和坏小子》这本书的米兰老师不仅教育方法很独特,而且他还把“关怀”放在第一位,我觉得这才是个好老师。

漂亮老师与坏小子读后感9

  几天前,我美美地读完一本书,是杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》。

  H4从KFC里找到了米兰,就要她当他们603班的'班主任,因为他们以前的班主任退休了,其他没有一个老师愿意来教他们班,正是因为有H4在。后来米兰给603班去上课了,她说自己有3个月的试用期,如果3个月后做到了三方满意:你们对我满意、学校对我满意、我对你们和学校都满意,我就留下来继续做你们的老师。于是从这以后H4再也不闹了,而且米兰还去了鲁云飞和黄豆豆家家访,还送了他们礼物呢!

  啊!米兰对学生们可真好啊,如果每一个老师都能像她一样,那该多好啊,学生做错事不请家长,靠自己的能力解决。本来很简单的一件事情,却被颜玉老师搞的那么复杂,还多了很多麻烦。我希望每一个像颜玉一样的老师都能和米兰一样,学生做错事别每次都找家长。

漂亮老师与坏小子读后感10

  今天,我读了一本书,这本书的名字叫《漂亮老师和坏小子》,这本书我看了后觉得非常幽默风趣。书的作者叫杨红缨,她是专门写儿童故事的作家。

  《漂亮老师和坏小子》的主要内容是:一个漂亮的女大学生米兰,在偶然的一次机会中,被聘为白果林小学六(3)班的'班主任。从而认识了H4组合,肥猫鲁云飞·兔八哥战小欧·米老鼠米奇·豆芽儿黄豆豆和别的同学们,米兰会跳芭啦芭啦舞,她海带领着全班同学跳芭啦芭啦舞,米兰还教一个新学生”打架“,来捍卫自己的尊严。说谎话到H4家送无人知晓的偏方,在自己生病的时候为了让学生们看她最好的一面,居然在上课前化妆,还让同学们在毕业考试前踏青!

  这本书让我知道了:学生们的使命是读书,可是也不能那么死板,该玩的时候还是要玩,当然了学习是最重要的。

漂亮老师与坏小子读后感11

  这几天,我读了《漂亮老师和坏小子》这本书,书的内容不仅有趣而且对我有很大的启发。

  在一次偶然的相遇里,米兰被聘为白果林小学六三班的班主任,在那里她认识了H4 :肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,并与他们发生了许多有趣的事:她和同学们一起跳巴拉巴拉舞;在一次家访里用美丽的“谎言”送偏方,帮助一个柔弱的.男生找回他自己的尊严;到了快毕业考试的时候,她带着学生去郊外游玩……在这么多有趣的事情中间,她不仅认识了H4 他们,还认识了六三班其他可爱的孩子们。

  “坏小子”们请的老师怎就这么好?!学生犯了错,不仅不给家长打电话,而且还不体罚,只是让他们认识到错误,慢慢的去改正;舞跳的哪么好;呼啦圈转的也那么好……多像我们的张老师啊!她性格开朗,深爱着我们,关心着我们,带我们一起游戏、学习。

  我喜欢米兰老师,我更喜欢亲爱的张老师!

漂亮老师与坏小子读后感12

  暑假期间,我读了一本书,书名叫漂亮老师与坏小子。

  这本书是杨红樱写的,这本书主要写了:师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一偶然的机会,聘为6(三)班的语文老师现班主任。6(三)班因为有“H4”,没有一个老师赶来教他们。“H4”是坏小子飞猫,米奇,黄豆豆,兔八哥,和米兰发生了一系列温暖又幽默 风趣的.故事。

  他带领同学们跳芭拉芭拉舞;她去家访编者谎话送偏方;她教一个柔弱的男生如何 捍卫自己;毕业考试前他竟领着全班同学去郊踏青。

  在这些故事中,米兰认识了肥猫,认识了豆芽,认识了6(三)班。

漂亮老师与坏小子读后感13

  我第一次读漂亮老师和坏小子时,就被它搞笑的故事吸引住了,也许是这本书的想象力太丰富了。我左读一遍,右读一遍,可是这本书就是引人注目。

  作品讲了师范大学的大学生米兰,在一次偶尔的机会成为白果林小学六(三)班的班主任,因此,与四个坏小子发生了幽默的故事,米兰老师带领学生们跳芭啦芭啦舞,她能够把跳芭啦芭啦舞跳的很优雅;学生们吵架了,她不要家长到学校来,只要学生认错;她教几个坚强的男生,面对任何困难;在上课前她先化妆,表现了她对同学们的`尊重。在故事里,她认识了肥猫、认识了豆芽儿,认识了六三班。

  我想我收获了很多,能够做到。可以看到一切。阳光金灿灿,不管属不属于自己的事,你都假装没听见。班上不管有什么事,都是结为它,对每一个老师来说,都是无比光荣。

  我多希望每个老师都跟米兰老师一样好啊!如果是那样,我就不会走神。连坏学生都会认真的听课,更别提上课时睡觉,思想开小差了。

漂亮老师与坏小子读后感14

  你有没有心爱的老师?不管有没有,我都会向你介绍一个美女老师,她叫米兰,是一个主持人,可落选了,在汉堡店莫名其妙的被H4骗去当老师。

  米兰是一个有爱心的人,她与毛志达上山排雷时,两个强盗抓了金丝猴,大家把仪器,钱给了强盗,放了金丝猴。

  真的,我很羡慕六·三班的同学,又嫉妒六·三班的同学,因为他们有一个美丽的'女老师,真好,不过我们于老师也很漂亮,我觉得H4在一起,谁都比不过他们的淘气与狡猾,他们也很勇敢,我想学习兔巴的速度,豆芽的仔细,米老鼠的直率,肥猫的健壮。

  米兰是聪明,活泼,勇敢,正直与美丽的人,我从拯救金丝猴的故事能体现她的特点。她是一个心里健康充满阳光的好女孩,她又是一个心理专家,让李小俊从一个柔弱的男生,变成了一个坚强的男子汉,她还是一个福尔摩斯,是她解开了小魔女被绑架的事件,她还是一个所有学生都喜欢的老师,米兰她是一个主持人,给人们带来了欢乐,这就是米兰,米老师。

漂亮老师与坏小子读后感15

  每个人都要上学,在学校难免会遇见一些好老师或坏老师。接下来的故事中的老师,可是大家公认的好老师。

  师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白林果小学六三班的班主任,因此与坏小子H4,发生了一系列即幽默又温暖的故事:她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,体现对同学们的尊重;毕业考试前她竟然带着全班同学去郊外踏青……

  我好羡慕书中六三班的同学哦!他们有一位性格开朗;不请家长;不惩罚,只是让学生自己认识错误,自己去慢慢改正错误的老师。

  当然,我们班的班主任也很好。她胖胖的.,矮矮的,又很和蔼可亲。她工作时一丝不苟,上课时从不接电话。每节课的课件做的即全面又美观,让我们上课时充满兴趣。下课时,她又能很好的与我们融合在一起。偶尔会用一点小幽默活跃活跃气氛,使我们开心。

  有一位好老师真难得。

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