海底两万里读后感通用15篇 当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的海底两万里读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。海底两万里读后感1 看世界疑难,探海洋奥秘;……
海底两万里读后感通用15篇
当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的海底两万里读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
海底两万里读后感1
看世界疑难,探海洋奥秘;寻知识真理,寻觅海洋宝藏。读完《海底两万里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望无际的蓝色大海,究竟有多少未知的奥秘?
故事主人公阿龙纳斯教授是法国生物学家,因参加追捕一只被命名为独角鲸的大怪物而登上林肯号高速战舰,久而未能果,直到不慎落水,才发现那怪物并不是什么所谓的独角鲸,而是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇,惊奇之余,又充满了诧异,并跟随着这艘潜艇的主人尼摩船长进行了长达两万里的海底探险,在探险的途中见到了许多奇闻异景,增长了见闻,丰富了经验。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超写作能力,竟能将一度乏味的科幻小说叙述得如此生动,情节惊险刺激,妙趣横生,让人欲罢不能。
奇妙的海底世界也充满了浪漫主义色彩,原本漆黑深不见底的海底世界在作者的笔下变成了一个祥和美好,安静奇妙的海底公园。各种动植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斓,海底动物欢快地生活在一起,古怪而又神奇。向往着那里,却又可望不可即,我长大后,定要去探寻那里,探寻那里的奥秘。
读《海底两万里》,最惊叹的还是作者的幻想,凡尔纳是19世纪时著名的科幻小说家,在他的那个年代,潜水艇这个名词,可以说还是从未出现,小说大约发表25年后,人类才造出真正意义上的潜水艇。伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“知识起源于想象,没有想象力的人不能获得真正的知识。”
儒勒凡尔纳,不仅是一位作家,还是一个预言家,人类现在的发明只不过是在实现他的预言,有了他的预言,才有了今天那发达的科技。如果没有那大胆的猜测,人类如今的脚步不知在在那一块领域上留下一串串毫无头绪的脚印。
海底两万里读后感2
暑假里我经老师推荐,读了《海底两万里》。
《海底两万里》是法国19世纪科幻小说家儒勒·凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今,制造潜水艇已不是难事,但在19世纪时期甚至连电灯都没有出现,足可见作者丰富的想象力和强大的构思能力。
它是一部出色的悬念小说,从海上的怪物开始设置悬念引起读者猜测:这个怪物到底是什么东西?接着由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物:最大的珍珠、最深的海沟、最远的极地……大章鱼、鲨鱼……《海底连万里》作为一本科幻小说塑造了主人公尼摩船长和阿尤纳斯的生动形象,描绘了尼摩船长和阿尤纳斯博士在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,更显示出了他具有的非凡想象力和极为丰富的知识。
文章在写出出神入化的海底场景的同时也穿插告诫了人们在看到科技造福人类的同时也不能忽视了防止科技被坏人利用危害人类。并提出了要爱护海洋动物不能滥杀……
作者在语言功底、写作手法上的巧妙运用我们都应该学习。
海底两万里读后感3
寒假,我阅读了法国的科幻作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说《海底两万里》,书中描写了光怪陆离的海底景物,讲述了扑朔迷离的故事情节,刻画了各种各样的人物形象。尤其是我最喜欢的“鹦鹉螺”号,给了我向往无比的“秘境”。
因为这本书,我不知不觉地喜欢上了搜集各种贝壳,珍珠贝、夜光贝、玉螺贝……不过,要想收集到那么完美漂亮的贝壳,首先我们就要保护好至关重要的海洋了。
海洋,万物的起源。人类科技发展迅速,但快速的社会发展对于海洋来说,却是灾难的开始。
鱼儿的过度捕捞,减少了种群的数量,降低了繁殖的水平,直至造成了许多鱼类的濒临灭绝。油舱漏油的后果更是可怕的,直接影响了海洋动物的日常生活,使海洋的动植物因缺氧而死,而生活在海洋里的生物链因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物灭顶之灾。最恐怖的还属“海洋垃圾”,它们有的堆积在海滩上,有的会沉积到海底,还有地漂浮在海面上,最容易被海洋动物吞食的,造成难以想象的后果。这些人类自己制造的垃圾不仅会让海洋生物岌岌可危,人类也是那个最终的受害者,世界闻名的“水俣病”,想想都会让人感到毛骨悚然。
“海洋垃圾”不仅是杀死海洋生物的“凶手”更是人类健康的“敌人”。
《海底两万里》创作于1869年,历史走到20xx年,在跨越了一个半世纪飞速发展的时代,这本书依然能警示着人类要爱护海洋,那么就让这接力棒,由我们传承给一代代人吧!
大海蔚蓝,心之所往!海洋生灵,盎然蓬勃!
海底两万里读后感4
书是每个人成长过程中坚实的阶梯,每天都能在书海里游泳,那是多么愉快啊人不能一天没有书,就像人不能一天没有营养一样,干渴、枯萎,失去了生命的价值。
今天下午放学后,我和祖母马不停地回家,很快就完成了今天的作业。我看了还没看完的课外书《海底两万里》,上周这本书只看了一半,今天打算看完。
故事的开始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞击,看到哺乳动物,长度至少在350尺以上,两艘最长的船连接起来也不大!于是,博物馆教授阿龙纳斯去海里捕捉这个怪物,不幸的是遇到了同样的遭遇,第二天,他睡在石头上,还有两个伙伴,这就是哺乳动物,其实是独角鲸这样的潜水艇,尼莫船长收留了他们,但是他们在船里终于有一天,他们利用大漩涡逃跑了,阿龙纳斯的头不小心撞上了铁柱,失去了知觉,醒来后发现自己躺在渔民的床上,终于回到了现实生活。
尼摩船长不友好,但他善良,他把五万法郎交给穷人,然后把找到的宝物全部交给了世界穷人。阿龙纳斯勇于探索,敢于幻想。康塞尔很勇敢,很讲信誉。尼德。兰花长,壮,不挑食。
他们每个人都有自己的优缺点,我们每个人也和他们一样,在现实生活中,我们要扬长避短,相互学习彼此的优点,不断进步和提高,使自己越来越优秀。
这本书也充分说明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能摆脱困境,取得胜利!
海底两万里读后感5
《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,里面讲述了一条号称“动中之动”的潜艇“鹦鹉螺号”的探险故事,从太平洋到南极,再到北极,使我们恍若在缤纷多彩的海底世界中漫游。
书中讲到四位主人公:尼摩艇长、阿龙纳斯教授以及康塞尔和尼德兰。从太平洋到南极的海底世界,如一张画卷在他们四人眼前徐徐展开;北极的弱肉强食、侵略者的袭击,尼摩艇长的恐怖复仇,使三人对尼摩艇长的身份产生许多疑问。最终,在北冰洋大风暴里,“鹦鹉螺”号失踪,阿龙纳斯教授等人要重回陆地。
从头至尾,故事里的尼摩艇长的国籍与经历都是个谜,艇长守口如瓶,不让教授等人抓住一切细节。但在某些小枝节中,他一下打开了心扉,无意中透露出了他的个人信息,例如在追杀抹香鲸时,他骄傲地说:“这是对作恶多端动物的屠杀“。在击毁战舰时,他愤怒地吼:“我就是正义!我就是法律!我是个受压迫的人!睢,那就是压迫者。由于他们,我的祖国、爱人、子女、我的父亲母亲,全都死了!谁也不能阻止我消灭他们!”从各个小角落中,都可以看出尼摩艇长由于受到侵略者的压迫,而对他们产生了深仇大恨。但他却是为了个人的情仇,使舰上的所有人都跟着葬身海底。但是,在他的一个下属死的时候,尼摩艇长却失声痛哭;在看到采珠人即将身陷鲨鱼之口时,他却是以死相拼,杀死鲨鱼。他虽然对压迫者是那么的仇恨和憎恶,但对受压迫者还是充满同情和友善。
尼摩艇长受压迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果没有压迫者,尼摩艇长就不会产生报复,不会心中只有仇恨。而我们的社会是多么需要像尼摩艇长这样善良、勇敢、创新、博学的人,所以我们要反对压迫、反对侵略,让这个可使“鹦鹉螺号”驰骋的蔚蓝星球更加美好!
海底两万里读后感6
《海底两万里》这本书让我沉浸在海底世界的神秘与奇特里。这本书又会有怎样刺激又神奇的故事呢?
1866年海上发生了一件怪事,当时有很多航船发现了一只“独角鲸”,并且遭到了袭击。出于安全,美国派了一艘战舰,但也遭到了“独角鲸”的追逐和袭击。阿罗纳克斯教授与他的两位同伴落水却被“独角鲸”所救。此后便与“独角鲸”周游各个海域,探索那深不可测的海底,历尽艰难与风险。
《海底两万里》不仅写出了激动人心的故事,也将不同的人物特点描写得栩栩如生。例如,尼摩船长自信、沉稳;博物学家向往自由,博古通今;康塞尔忠厚。其中我最欣赏尼摩船长隐蔽的善良与爱。他看似古怪还很冷酷,但他其实是一个善良的人。他的船员离世他都会悲痛万分。他痛恨陆地那是因为一些人类抢走了他的国家、亲人和朋友。但他并没有选择破坏陆地,而是投向大海的怀抱,在大海实现自己的无限可能。
在现实中也是如此,尼摩船长并没有将自己的痛苦发泄到别人身上,而是将悲愤转化成正义的力量,所以尼摩船长并不是一个恶的存在。对照自己我不能因为有人误会就生气、动手,“人不知而不愠”,不能把自己的情绪发泄在别人身上。
《海底两万里》探索神秘的海底世界,教会我一个又一个看似小实则大的道理。“书籍是人类进步的阶梯”,我要多读书,看的更远!
海底两万里读后感7
提笔即是练字时,写下即永恒。
这是一次奇幻之旅,更是一部探险佳作,遨游海里两万里,你将惊叹于海底的一景一物,更为海底的魅力多姿而震撼。这是一场伟大的精神之旅,一位神秘的英雄带领着英雄本民族的同胞,为了民族复兴而战。每一位读者都能从这部作者中获得精神的成长,对于爱国,正义,科学,梦想,坚持……人类所需要的伟大品质有所领悟和思考。——导读
用了三天的时间,阅读了儒勒。凡尔纳的《海底两万里》,这本书可以说让我对科幻小说又有了一个全新的认识。
内容主要讲述了1866年,海上发现了一条意思为独角鲸的怪物,阿龙纳斯教授及仆人爱追捕。在这过程中,他们不幸落水,这时他们发现这怪并非独角鲸,是一艘构造奇妙的潜艇。于是他们跟随尼摩船长乘坐这艇在海底做了两万里的环球旅行。
在这本书中关于善良,如尼摩艇长的形象之所以高大,除了他博学多才以外,还与他时时流露的善良分不开。三个俘虏被擒入鹦鹉螺号,并未受到严厉的处罚,反而得到了礼遇和照顾,一起作战的船员牺牲,尼摩艇长全力以赴的救助,并留下伤心的眼泪,在采珠场,发现鲨鱼进攻采珠人,尼摩艇长不顾危险与鲨鱼搏斗。启示我们在生活中,你用善良去温暖他人,也会接受到他人善意的帮助。善良是一颗爱的种子,它撒播阳光,传递爱心,让世界充满美好。一个善良的人,你的内心被温暖包围,让你感到生命的意义。
就是一本使人受益匪浅的书,遇见大家去看一看。
海底两万里读后感8
《海底两万里》是集神奇的想象力、严谨的科学性、朴实的人性美于一身的科幻小说。本书主要讲述了1866年海上出现了“庞然大物”,一个长长的梭子状物体,有时泛着磷光,比鲸鱼的个头大,而且速度也比鲸鱼快得多。为了不让“大海怪”继续伤害无辜人民,“亚伯拉罕·林肯”号决定去清除独角鲸。法国生物学家阿罗纳克斯接受了邀请,一同远航。结果,“亚伯拉罕·林肯”号反被“大海怪”追杀,阿罗纳克斯教授与两位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潜水艇“鹦鹉螺”号。于是,他们开启了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想尽一切办法逃离。最终回到了陆地上。
“鹦鹉螺”号的主人尼摩艇长沉着冷静,坚定勇敢,博学多才。他设计并建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,战无不胜。尼摩艇长的身份成谜,他在大海下漫游着,生活着,一方面做着自己喜欢的科学研究,一方面搜集海底的金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争,发誓绝不登上陆地。他与世隔绝,似心如冷铁的隐士。尼摩艇长为什么对生活在陆地上的人们如此憎恨?他有怎样痛苦的过去呢?
阿罗纳克斯教授与他那精明强干、聪明好学的仆人孔塞伊,将所见的海洋生物向我们做了翔实的介绍,说得井井有条,精彩绝伦。他们还把他们见到的种种海底奇观一一道来,让我们大开眼界。
在这本科幻小说中,我们不但了解到了科技的发达和它的极大用处,而且还告诫了人们不能随意捕杀生物,要保护所有的生命,不让我们的家园受到破坏;防止被坏人利用,保护好自己。作者呼吁大家从小事做起,每个人看好自己,就能使世界更美丽!
海底两万里读后感9
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。这是来自莎士比亚的名言。
我读了法国作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》之后,我深深地被生物学家阿龙纳斯教授和他忠实的伙伴康塞尔,还有尼摩船长探险精神吸引住了。《海底两万里》主要讲述了,法国生物学家阿龙纳斯教授与他的两个忠实的伙伴遭遇“海怪”——诺第留斯号,在海底旅行的故事。
看了这本书整个航程高潮迭:海底守猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人围攻等等。书中还包容大量的科学,文化和地理,地质学。看完这本书,让我了解到了更多海底世界的神奇和美丽,还知道了许多关于海洋生物、气象、地理等方面的知识。让我更想去探求海洋的秘密,了解大洋深处扑朔迷离的海底世界。这个故事同时在告诉人们在看到科学技术造福人类的同时,要保护好我们的海洋和地球,保护好我们的海洋生物,切勿滥杀滥捕的观念。才是此书让我们感受丰富多采历险和知识,启发我们心灵更大的收获。
书是人类进步的阶梯,精神的食粮,终生的伴侣,最真挚的朋友。从现在开始就让我们来读书好,读好书,好读书吧!让我们在书的海洋里遨游,获得更多更多的知识吧!
海底两万里读后感10
翻开这本书,我就好像走进了梦幻的海洋。故事中的情节使我吃惊,使我感动。
在这本书上我了解了人生是什么?有人说人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一样纯真;青年如月季一样繁茂;中年如莲花一样典雅;老年如康乃馨一样慈祥。
人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静。在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受大大小小的挫折与失败。我们要保持一个积极健康的心态去面对一切困苦,因为只有经历过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。
这本书还教育我:一些紧急情况往往使人焦虑,烦躁不安,或是产生危险的狂妄自大。这时候,如果能冷静下来,那么头脑就会很清醒,能做出更完美的判断,给予突发事件更加完美的解决办法,镇定往往能够使人化险为夷。
它告诉我一个人不能够受俗世的制约,勇敢去冒险,不向生命妥协,不向命运低头,在任性和认真之间,不管是守着边缘的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去体悟人生、探索人生、创造人生,这就是一种精彩。
它还告诉我每个人都有各自的生活,每个人对待生活的态度也不同。有的人说生活因富贵而精彩;还有因追求而精彩。当然,追求必会遭遇挫折、困苦,追求就一定会面临迷惑,然而追求也会让我们懂得怎样去选择。
人生如何精彩,怎样去精,因什么原因去精彩?这要靠你自己去寻找答案。
海底两万里读后感11
在暑假中,我无意中在书柜里,看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是,我打算在暑假中仔细的把这本书看完。
《海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人,法国科学幻想和冒险小说家。
在我印象中,最深的一个片段是:第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者,到马纳尔海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目,晶莹剔透,色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来,翻了个身,准备把印度人咬成两段,这时,作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来,手中握着匕首,笔直走向那贪婪的鲨鱼,准备和它展开肉搏战。艇长把匕首插进了鲨鱼的肚子,艇长也倒在了地上,他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒,没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候,又给了他一小袋珍珠。
看到了这里,我不禁想到了自己。平时同学问我借东西或者是问我题目,我都是当作没有听见,没有理他们。读了这本书以后,我决心像艇长那样,乐于助人。
读了这本书以后,我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。
海底两万里读后感12
今天我读了《海底两万里》。
接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的.海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命。
尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……我们要保护环境,保护动物。
海底两万里读后感13
今天我读了《海底两万里》这本十分有趣的书,很有感触。
这本书主要讲述了主人公阿尤纳斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、惨遭遇难、揭开海怪的真面目、南极遇险、顺利逃脱等等一些既惊险且有趣的事件,使这本书深受读者欢迎。
我感受最深的情节是:鹦鹉螺号航行到南极准备继续前行的时候,它的上面出现了足足十五米厚的冰墙,下面也有十米厚的冰层。如果不把鹦鹉螺号上升到海面上的话,潜艇里将没有空气可呼吸,那会是一个什么样的后果呢?就在这个危急时刻,尼摩船长带领全体船员,在下面的冰层画了一个十分大的圆圈,然后用铁锹向下挖。船员们挖了十二个小时,才挖了大约六百平方米的冰。阿尤纳斯教授挖完冰回来,差点窒息了,忽然他呼吸到了一点新鲜空气,原来是尼德和康赛尔为了让教授不晕过去把自己储存的空气给教授用,这是多么感人的友爱呀。第二天,船员们都更用力地挖冰,经过大家的齐心协力,终于挖开了冰层。随后,鹦鹉螺号全速前进,用侧角撞开了上面的冰山,浮上了水面。顿时,船上涌进了一股新鲜的空气,大家都大口大口地呼吸,尽情享用自己用劳动换来的成果。
读了这个故事,我明白了团结就是力量。当我们遇到困难的时候,不能退缩,只要齐心协力,坚持不懈,就一定会取得成功!
海底两万里读后感14
今年暑假我读了一本书,书名《海底两万里》。作者是法国的凡尔纳。这本书的主人公是探险者博物学家阿龙纳斯,他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的主人尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。
一位是在海洋中经验丰富的老船长,一位是喜欢探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏,去参观神秘而美丽的海底世界,去参加庄严的海底葬礼,去探访惊险的南极。面对一段段惊险的旅程,一场场生死大战,冒险处处精彩,路途虽说遥远,但你只要勇敢机智地面对,你就是探险家!例如,当他们一行来到了海底采珠场时,突然有条巨鲨扑向采珠人。此时尼摩船长手拿短刀挺身而出,和鲨鱼搏斗,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那位采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异,但他勇敢无比,而且还有爱心,乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着,潜水艇内空气只能维持48小时。由于温度太低,凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长决定将开水仓的热水排出,冰化了,“鹦鹉螺”号上浮了一点,最后几米,发动马达,终于冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博知识,临危不惧、化险为夷。
读完这本书,我还学到了很多科学知识,如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等。
海底两万里读后感15
我轻轻合上凡尔纳的科幻小说《海底两万里》,书中精彩的故事情节使我难以忘怀,尼摩船长他那爱国的心更是久久留在我的脑海里,永远也抹不去。文中写印度王子——尼摩船长因自己的祖国被殖民奴役,他的父母妻子牺牲了,他凭着自己的知识设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富,并在航海中撞沉了英国战船,为祖国人民复了仇。
从书中可见,尼摩船长时时怀着一颗爱国的心,他尽自己所能,为祖国复兴努力着。作为一个中国人,我们不正需要这种爱国之心吗?古往今来,有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头,抛头颅,洒热血,为国捐躯。“捐躯赴国难,视死忽如归”是曹植的慷慨悲歌;“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的金玉良言;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的铮铮誓言;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的悲壮抉择。他们为什么能够这样大义凛然,从容面对生死祸福?
是祖国在他们的心中,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他们!可是在我们日常生活中,也有许多不爱国的表现。红领巾是我们少先队员的象征,可总有人忘记佩戴,难道说是那些人忘记了红领巾是五星红旗的一角,是一种荣誉、一种象征?更是一颗颗爱国心在燃烧;当国歌响起,有些同学还在东张西望、交头接耳,要知道升旗敬礼是对祖国的敬意呀!还有少数人“崇洋媚外”,正如《家有儿女》中刘星说的:冰箱里有哈根达斯冰淇淋,还吃什么中国破冰棍!这些现象在我们生活中十分常见。
可见,他们与尼摩船长相比,有多大差别啊!《海底两万里》这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真希望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。
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