(精)最后一课读后感 当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的最后一课读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 “想要除掉旷野……
(精)最后一课读后感
当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的最后一课读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“想要除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想让灵魂纯净,唯一的方法就是用美德去占领它”
也许我们可能都不记得中学时期的语文学过什么,但是一定不会忘记都德的《最后一课》——“亡了国当了奴隶的人民只要牢牢记住他自己的语言,就等于掌握了自己牢房的钥匙......”这一篇文章描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过小弗朗兹生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
不会忘记不只是它的优美,更重要的是对我们自己内心的一种触动,是一种人民渴望归属的心感到不安的触动。也是属于每一个中华人民对自己国家安全敏感神经的触动,这一种爱国触动会迫使我们激起内心的热血。
历史上因为这一种触动凝聚了很多智慧和精神。因为这一触动:有蔺相如辗转敌国在九死一生而完成完璧归赵的智慧和勇气;因为这一触动:有万人从中取敌首级荆轲刺秦王的视死如归的精神;因为这一触动:有董存瑞舍身堡垒的舍己为国的精神;有数万个默默无闻的人忍受着巨大痛苦和死亡的长征精神;有着在为制造原子弹和饱受饥寒和误解的艰苦奋斗的精神......
这就是我们先辈用鲜血积攒下来的爱国精神。因为有了这些精神,使得我们中华民族成为历史上从古至今唯一一个文化传承从未断绝的国家。在这一辈子都听不到炮火之声的和平地带中成长的我们或许不知道战争动乱会给自己带来怎么样的影响,但是我们知道发生战争就必有死亡必有灾难和痛苦。而在面对灾难的时候我们只有两种选择,要么在懦弱中饱受痛苦的洗礼,要么强大起来战胜灾难使自己更加强大。
如今,饱经灾难过后的中国,在欢腾的时日我们迎来了中国人民解放军建军90周年纪念日。大漠铸利剑,沙场砺精兵,在内蒙古草原深处的练兵场上,中国现代的军队全副武装,斗志昂扬,各型战斗机等装备一出现就不怒自威。盛大阅兵展示了中国军事实力,展现了中国军队的军威,也令观者热血沸腾,大大激发了我们的民族自豪感和民族自信心。精神的凝聚是人民鲜血的结晶,国家军队的强大是人民安定幸福的基础。
前人的努力为我们撑起一片蓝天,回顾历史的教育。今天我们进入新的历史时期,机遇与挑战并存。启超曾曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
”为后人能更好生活,我们青少年更应该发扬着能让我们中华民族在历史长河中屹立不倒的爱国精神——“锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏”,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来
贡献自己的力量!不是每一个人都可以成为战狼,但每一个中国人都有一个战狼梦。
身为中华民族的一份子,拥有着中国优秀传统文化和精神的我们不仅仅拥有着“打开牢房的钥匙”,更是会利用这一把“钥匙”把牢房打开,走出牢房、走向美好、走向远方。
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