我爸是城管观后感

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我爸是城管观后感   当观看完一部作品后,你有什么总结呢?需要写一篇观后感好好地作记录了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的我爸是城管观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我爸是城管观后感1  今日下午16时,“小手……

我爸是城管观后感

  当观看完一部作品后,你有什么总结呢?需要写一篇观后感好好地作记录了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的我爸是城管观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爸是城管观后感1

  今日下午16时,“小手拉大手,全民共建·美丽上饶”主题微电影《我爸是城管》首映在上饶万力时代国际影城隆重举行,现场近四百人参与观影!上饶市城市管理局局长张国梁、上饶市教育局副局长汪文英、上饶市城管支队支队长黄良华出席了本次首映礼。

  影片《我爸是城管》是一部集思想性、教育性、艺术性、观赏性于一体的微电影。首映之后,将通过新媒体进行展播,并有序在各中小学校进行播映。我们相信,随着全方位地播映这部微电影后,对广大市民提高城市管理意识、环境卫生和文明意识将起到一个良好的推动效果。在此,我们也呼吁广大市民,让我们一起像爱护自家庭院和客厅一样来爱护城市,从我做起,从小事做起,对一切不文明行为坚决说“不”,为打造大美上饶积极努力!

我爸是城管观后感2

  我爸是城管是一部"小手拉大手"城市管理进校园的主题公益微电影。该片以学校为主场景,真实再现了部分学生的意识形态,真切反映了以家长为代表的社会中的城管生态,影片生动地演译了学生及家长心理和行动上的认知转变历程。里面的演员基本都是真实的生活原型,把生活中的那份真实表现的淋漓尽致。而恰恰是那份真实客易让人产生共鸣。所以,这是一部集思想性、教育性、艺术性、观赏性于一体的微电影。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为一名小学生,我们要从我做起,从小事儿做起,从身边做起,从现在做起,捡起地上每一片纸屑,爱护花草树木,关爱小动物。让我们一起去寻找绿的世界,让我们的世界变得更加美好!

我爸是城管观后感3

  近日,按照局党委的通知要求,三门峡市第二实验小学利用学校微机课时间组织学生观看《我爸是城管》微电影。

  微电影《我爸是城管》以学校为主场景,力图演绎学生及家长心理和行动上的转变历程,呼吁广大市民像爱护自己的家一样爱护我们的城市,从我做起,从小事做起,对一切不文明行为坚决说“不”。

  观看影片时,不论学生还是老师都看得非常认真,对城管的职责有了更深的了解,小到管理小摊小贩,大到维护道路、公园、路灯、违规广告牌等等,特别是看到小主人杨小星对自己的爸爸说“不当城管了好不好”,而他爸爸并没有生气,而是循循诱导,教育他说,不仅仅我是城管,你也是城管,城市管理要靠城市中的.每一个人,如果人人都爱文明讲卫生,那我们的城市不就更美了吗?学生们产生共鸣,表示爱护城市,要从自己做起!

  看完微电影后,同学们回到家自觉写下长长的观后感,大家纷纷表示要尊敬城管,并爱护自己的生活环境!

我爸是城管观后感4

  微电影《我爸是城管》是一部"小手拉大手"城市管理进校园的主题公益微电影。该片以学校为主场景,真实再现了部分学生的意识形态,真切反映了以家长为代表的社会中的城管生态,影片生动地演译了学生及家长心理和行动上的认知转变历程。里面的演员基本都是真实的生活原型,把生活中的那份真实表现的淋漓尽致。而恰恰是那份真实客易让人产生共鸣。所以,这是一部集思想性、教育性、艺术性、观赏性于一体的微电影。

  影片通过新媒体进行展播后,将有序在各中小学校进行播映。 我们相信,随着全方位地播映这部微电影后,对广大市民提高城市管理意识、环境卫生和文明意识将起到一个良好的推动效果。在此,我们也呼吁广大市民,让我们一起像爱护自家庭院和客厅一样来爱护城市,从我做起,从小事做起,对一切不文明行为坚决说“不”,为打造大美上饶积极努力。

我爸是城管观后感5

  近日,市实验小学校根据市教育局党办要求,组织四——六年级学生利用微机课时间,观看了微电影《我爸是城管》。

  《我爸是城管》是一部"小手拉大手"城市管理进校园的主题公益微电影。该片以学校为主场景,真实再现了部分学生的意识形态,真切反映了以家长为代表的社会中的城管生态,影片生动地演译了学生及家长心理和行动上的认知转变历程。在影片观看过程中,同学们都能够认真观看,积极思考讨论。他们从城管们每天辛劳的工作中体会到了艰辛和伟大,也从中明白了社会环境不仅需要管理人员维护,还要依靠全社会的共同努力。最后,同学们还自觉写出了影片的观后感。

  我们相信,随着观看这部微电影后,对广大同学们提高环境卫生和文明意识将起到一个良好的推动效果。

我爸是城管观后感6

  微电影《我爸是城管》是由兄弟单位拍摄的一部"小手拉大手"主题公益微电影。该片以学校为主场景,真实再现了部分学生的意识形态,真切反映了以家长为代表的社会中的城管生态,影片生动地演译了学生及家长心理和行动上的认知转变历程。里面的演员基本都是真实的生活原型,把生活中的那份真实表现的淋漓尽致。而恰恰是那份真实客易让人产生共鸣。

  在此,执法君呼吁广大市民,让我们一起像爱护自家庭院和客厅一样来爱护城市,从我做起,从小事做起,对一切不文明行为坚决说“不”,为打造美丽桐乡积极努力。

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