小英雄雨来观后感_2

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小英雄雨来观后感   当看完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇观后感好好地作记录了。但是观后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的小英雄雨来观后感,欢迎大家分享。小英雄雨来观后感1  我……

小英雄雨来观后感

  当看完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇观后感好好地作记录了。但是观后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的小英雄雨来观后感,欢迎大家分享。

小英雄雨来观后感1

  我看的《小英雄雨来》是和课本中的内容一点都不符合。也就是不一样。

  它的主要内容是现是雨来迟到了,原因是他去捉鱼了。老师让他写一首诗但雨来却写对了几个字,老师让雨来站着上课,老师还说了雨来什么时候把错误的字改正过来才能让他下来。雨来就蹲下来说:“我就站着上课”!铁头也站在桌子上。后来又有一天雨来就和铁头逃课,去抓鱼。

  老师把雨来的工具都没收了。有一天正在上课,日本鬼子就到学校来了。日本鬼子到学校来登场的时候我就觉得非常的搞笑,我差点要笑翻了。日本人知道老师是共产党,就故意把她关了起来。雨来想尽了一切办法来救老师,整日本鬼子。中间整日本鬼子的时候更好笑。比如说日本的将军被雨来用鸡蛋打道了脸上和把日本将军卡在桥上。最后把老师救了出来。

  我想到了雨来虽然是一个小孩,但把三个鬼子耍得团团转。真是牛。我们要学习雨来这聪明,自护,爱祖国的精神。

小英雄雨来观后感2

  今天,老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。

  看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩,逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村,把自己的老师抓起来的时候,他又是那么聪明、机智、勇敢,之前的雨来和现在的雨来简直是判若两人。他为了救老师,凭着自己的聪明才智,与日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样子,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

  这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可是雨来和小伙伴们却乐观开朗,热爱生活,热爱祖国。相比之下,我们现在的生活真是太美好了,我们生活在和平年代,没有战争,吃的好,住得好,但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮,校园有运动操场让我们尽情去奔跑。可是就是在这样的环境里,我有时上课还开小差,没有认真听老师讲课,没有聆听老师的教诲,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。我要向小雨来学习,对生活学习乐观积极。

小英雄雨来观后感3

  雨来——一个机智、坚强的孩子,在与鬼子进行了不屈的斗争,凭借着自己高超的游泳本领在敌人的qiang口下巧妙逃生。

  1937年至1945年,中国抗日战争打响了。战争期间,中国涌现了许许多多的小英雄,12岁的雨来就是其中一个,雨来出生在一个劳苦的家庭,但从他从就爱学习。有一次交通员李大叔来雨来家落脚。在鬼子的诱惑威胁下意志坚强,最后成功保护了李大叔。

  我被雨来的坚强不出,英勇无畏的战斗精神和那份深深的爱国情怀所感动。今天,我们中国孩子虽然生活在和平的环境中,但是世界不少地方还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还攻击着“和平之花”,许多孩子的童年正在被无情的子弹催毁。停止战争,不要让更多人的生命葬送在这毫无意义的战争中。

小英雄雨来观后感4

  今天下午,我在电脑上认真地观看了《小英雄雨来》这部电影,我被小主人公雨来勇敢机智的精神打动了。

  这部电影很好看,它主要讲述了在抗日战争时期小雨来很熟悉水性,但是他很淘气。上课总爱戏弄老师,有一次他捉了几只青蛙,故意说是送鱼给老师,当老师揭开锅盖的时候,老师被吓得跳了起来。

  在一个课堂上,日本鬼子把老师抓走了,并让孩子们回家。雨来想把老师救出来。后来一直和日本鬼子斗智斗勇,日本鬼子吃了很多雨来的亏。从这个故事中,我看到了雨来勇敢机灵的片断。电影刚开始的时候,我觉得雨来很淘气,不爱学习,我不太喜欢他,但是往后看我才发现,雨来不仅仅是淘气,还利用智慧战胜了可恨的日本鬼子。

  看完这部电影以后,我回味无穷。比起雨来,我还差了很远,我现在每天都很快乐,而雨来生活比较艰苦,但他却是很乐观、勇敢、机智,我要好好学习,珍惜现在的幸福生活,长大为社会为贡献。

小英雄雨来观后感5

  今天下午,老师给我们看了《小英雄雨来》的电影,这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师,消灭日本鬼子的故事。

  电影中的雨来,是一个聪明、调皮的小男孩,经常在上课时间偷偷溜出去玩,游泳、捉鱼......这是一个多么快乐的童年啊!可是,童年也是学习知识的关键时期,于是,雨来的老师给同学们讲了许多道理,雨来这才认识到自己的错误。

  当雨来下定决心认真学习的时候,他们的老师却被日本鬼子抓了起来,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话:“我们都是中国人,我们爱自己的祖国!”看到这里,我被深深的感动了,在那个被侵略者屈辱的年代,我们的同胞依然英勇无畏,热爱祖国,真是我们学习的好榜样!

  聪明的雨来,想出了各种办法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得团团转。看到鬼子滑稽可笑的样子,我觉得真是大快人心啊!最后,雨来和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计,不但救出了老师,还消灭了鬼子。

  这真是一部精彩的电影啊!

小英雄雨来观后感6

  星期五下午,同学们在教室里看了一部抗日题材电影,影片的名字叫《小英雄雨来》。

  雨来出生在一个抗日战争的年代,那时的中国并不强大,任人宰割。当时日本鬼子侵略了雨来的村子和学校,机智勇敢的雨来和小伙伴们便开始制作一些简单的刀子做武器。再挖一些简单的陷阱,把士兵引到他们用竹子做的迷宫里,一些士兵的脚刚踏进陷阱就被挂在树上一个日本兵站在木板上,胖子一跳,弹上了天,打得日本鬼子落花流水,哇哇大叫。看着日本鬼子的狼狈样子,我们哈哈大笑。同时也敬佩雨来的机智勇敢雨来是我们青少年学习的榜样,看看雨来,再看看自己,觉得和他的区别实在太大了。

  21世纪我们衣来了伸手,饭来了张口,坐在明亮的教室里读书,不用担心被炸弹打弹片击穿,飞机的轰炸,我们的快乐的生活。但他们却很小的投入到战争中去,和八路军叔叔一起报效祖国,争取把日本鬼子赶出中国。雨来是中华民族的小英雄,也是中华民族的骄傲,让我们一起珍惜现在和平的生活,一起维护世界的和平,让:“和平之花”开满全世界。

小英雄雨来观后感7

  星期五,老师在班级里给我们看了一部革命影片,名字叫《小英雄雨来》,这也让我们重温了红色历史,感受到了雨来机智勇敢、保家卫国的高尚品质。

  到了下了第一节课,老师将电脑打开,开启了电影之旅,我完全被里面的内容所吸引。只见雨来和他的朋友们为了救出老师,冒着生命危险,想要把敌人打败。不过,最厉害的还是雨来了,将鬼子都淹死在了河里,成了村子里的`小英雄,让同伴们很佩服他,也让老师对于雨来充满了感激之情。

  这部电影也让我明白了一个道理﹕战争再可怕,只要你能够勇敢地向前迈进一步,我相信战争一定会烟消云散一样很快消失。我们也想让雨来那样的孩子吃得好、穿得好、用得好、学得好,什么都不会缺失。

  看了这部电影,不仅让我知道了小英雄——雨来的勇敢,也让我知道了和平和生命是世界上最宝贵的东西。

小英雄雨来观后感8

  今天,我看了《小英雄雨来》这部电影,讲的是一个抗日小英雄雨来的故事,有的地方让我捧腹大笑,前仰后合,甚至笑得肚子都疼了,有的地方让我深深感动,特别是他机智勇敢,救出老师,真不愧是小英雄。下面,让我来讲讲吧。

  一个安静又充满欢声笑语的小村子,到处是青山绿草,一个很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨来就是生活中这个世外桃园。有一次,日本鬼子把女老师抓走了,其实老师是一个地下工作者,是共产。她是为了掩护身份才在当老师的。雨来对日本鬼子深恶痛绝,为了把老师救出来,他用尽了各种折磨鬼子的方法。一次,雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药,然后雨来假装送给鬼子,鬼子吃了后可不得了,他们一个个不得安宁,拉了一夜的肚子,最后连去茅房的力气都没有了。有的鬼子,实在是憋不住了,就拉在裤裆里了,看到鬼子一步一步走向茅房的样子,我不禁哈哈大笑起来。最后雨来他们终于消灭了鬼子,救出了老师。

  这部影片让我们了小英雄雨来机智勇敢的精神,但是给我印象最深的还是他怎样捉弄鬼子,让我们哈哈大笑的每一个时刻。

小英雄雨来观后感9

  最近,学校里组织五年级同学去观看爱教影片《小英雄雨来》。

  看完这部电影,给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小,但是在日本鬼子面前却毫不畏惧,敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。

  有一天,正当雨来他们在教室上课时,一群日本鬼子闯了进来,带走了雨来的老师,并提前给他们放了暑假,教他们日语。

  当时,雨来才12岁,但他面对着那些可怕的日本鬼子,小小的雨来却并没有屈服于他们,而是机智地与日本人作斗争,一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本,雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏,却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会,用小刀割断了绳子,跳入了河内,他们救出了老师。

  这些画面虽然有点幽默,但是我的心里还是很难过。和他比起来,我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险,但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩,勇敢的尽自己最大的能力保护了老师,为保护祖国献出了自己的一点力量。

  自从看了这部影片,我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活,因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习,勇敢的面对挫折,面对生活上的困难,用自己的智慧攻克难关。

小英雄雨来观后感10

  在星期三的下午,我们看的《小英雄雨来》这部电影。电影中的雨来水性很好,但是经常旷课出去玩,还爱捉弄老师。虽然雨来很调皮,但是在对待侵略中国的日本人时,变得十分谨慎,他的聪明用来对抗日本人了。

  雨来那热爱祖国、机智勇敢、坚持不懈的品质值得我们学习。在生活中,我遇到困难或危险时,不能轻易放弃,要有勇气去面对,逃避责任只是一时的,躲是不能躲一辈子的,只有面对才是最好的办法。在我们遇到失败的时候,可以与困难斗争。在别人需要帮助的时候,我们要热情地去帮助他们。雨来在救老师的过程中,经历的许多次的失败,但是,不经历失败,怎能见彩虹,做任何事情都要坚持不懈,要用一颗积极、乐观的心去面对。祖国是我们的大家庭,我们从下就要好好学习,长大后为自己的祖国做出贡献,要有自己存在的价值。

  勇敢、坚强的雨来使我刻骨铭心,他的好品质很多,我要学习雨来的好品质,将来要做一个有用的人。

小英雄雨来观后感11

  今天,我观看了一部红色电影,它的名字叫《小英雄雨来》。

  这部电影描写了在抗日战争时期,12岁的男孩雨来为了救自己的老师,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事:雨来的游泳技术很好,但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼,因为这些事情,老师经常批评他——让他罚站。调皮的雨来表面上给老师送鱼,但竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官来到了学校把老师抓走了,雨来带领几个小伙伴去学校救老师,雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。后来他们还用了一些巧计把日本人彻底赶跑了。

  看完这部电影,我明白了:要沉着冷静,机智勇敢的对抗敌人,不能向鬼子屈服,否则最后会不堪设想。因为“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”

小英雄雨来观后感12

  暑假里,我在电脑上观看影片《小英雄雨来》,妈妈为了保护我的视力,给我戴上了防辐射电脑护目镜。

  小英雄雨来跟我同岁,都是12岁,他的水性很好,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜了鬼子,感染教育了许多人。我看的是新片,加进去了许多搞笑的元素,还加了许多现代的音乐,在快乐的同时也能够了解小英雄雨来的光荣的故事,真是一举两得。以前雨来是个调皮的孩子:不愿意上课,学习成绩也不好,上课还捉弄老师…自从鬼子进了村,老师被抓了,雨来就变得成熟起来了,变得懂事了,把聪明劲儿都用在和鬼子作斗争上了,小英雄雨来智勇双全,救了交通员李大叔,那么小的孩子就那样勇敢,让人不得不敬佩他,

  虽然我和雨来同岁,可我却并没有雨来那样智勇双全,小雨来在敌人面前也镇定自若,而我就连碰到陌生人都会少言寡语;雨来遇到那么大的困难都可以冷静地面对,而我遇到鸡毛蒜皮的小事就会惊慌失措,甚至有时还会哇哇大哭。和小英雄雨来比起来,我可真是自愧不如呀!

  我要学习小英雄雨来热爱祖国、沉着冷静、智勇双全、足智多谋.我们时时刻刻都要记住:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

小英雄雨来观后感13

  星期三下午,老师带我们看了一部电影《小英雄雨来》。

  故事情节是这样的,小雨来原本是个贪玩淘气的一个普普通通的孩子。后来,日本的侵略殃及了雨来,日本人带走了老师,雨来救出老师的经历。把放了泻药的螃蟹、鱼虾卖给日本人,结果日本人闹肚子就给雨来赢得了时间,也有了可乘之机。机智的他偷走了牢房的钥匙。带领同学们做陷阱,伏击敌人。最终把敌人困在竹林里、卡在桥中间、吊在半空中救出了老师。

  啊!雨来不顾自己的危险,想法设法和敌人斗智斗勇。这种舍己救人的精神值得我们学习。十二岁的雨来冒着生命危险,和强大的日本人做着殊死搏斗。一群弱小的孩子凭着智慧和勇敢的意志,不断地向前冲,终于战胜了敌人。生在战争年代是不幸的,但凭借不屈服的精神,同样能造就英雄,能活出精彩来。想想我们,平时总说,考了90分,没事,不少了。反正还有80分呢?我们为什么总会原谅自己,为什么总向弱者看齐,而不向强者挑战呢?我们为什么不把眼光放长远些呢?试着挑战强者,挑战自己,说不定胜利就在你的不远处。

  这部电影真是太精彩了,小雨来是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我也想成为他一样的人。

小英雄雨来观后感14

  今天,我们观看了《小英雄雨来》。电影的内容是:在一个农村里住着雨来和他的几个朋友和老师。在雨来和同学们上课的时候,日本鬼子来了,日本鬼子让雨来们放暑假,却把老师关起来了。雨来想办法去救老师,谁知道雨来也被关了起来,雨来用自己的聪明才智自己逃了出来。再去救老师,经过一次一次的失败,终于把老师救出来了。

  影片看完了,我忽然感觉到雨来就是一个遇到难题,会动脑筋,不怕困难坚持不懈的人。不是说:“坚持就是胜利”嘛!但反观自己,在生活中我可不是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。

  有一次,爸爸叫我去学芭蕾舞,我高兴地答应了。但学了四五节课,老师教的动作越来越难,我便受不了了,几次下来我怎么也受不了了。后来,我就不肯去学了。这个舞蹈就半途而废了,我现在想想还真有点后悔。

  看看自己,再想想雨来,看来我还真得向他好好学习那会动脑筋,不怕困难的精神了。

  教师评价:小作者从电影主人公雨来身上爱动脑筋、坚持不懈的特性出发,联系自己生活中学舞蹈的事迹,并从中有所反思,决定好好向雨来学习,真是一种不错的经历。

小英雄雨来观后感15

  小英雄雨来游泳很厉害,他上学时很调皮,经常迟到,有一次他还把老师吓着了。自从日本军官把老师关起来后,雨来非常难过,连玩的心情都没有了。老师平时不停地在雨来身边唠叨,雨来何必要难过呢?其实这是因为雨来已经知道老师在教育他。雨来十分想救出老师,说明雨来对老师的关心又进了一步。接着,小英雄雨来勇斗敌人,我体会到小英雄雨来非常勇敢、顽强,坚不可摧。这种精神老师也在默默地发现着,雨来长大了,懂事了,也不用老师操心了!

  老师被关起来之前,送给雨来一张鱼网,还祝雨来捕到一条大鱼,这是因为老师舍不得雨来。雨来静静地躺在树枝上其实是在策略怎样把老师救出来,给他上课。这说明雨来已经爱上了读书,爱上了学习。

  看了这部《小英雄雨来》的电影,我感受到:雨来是个勇敢、顽强,坚不可摧的小英雄。这种精神是我们生活中不可缺少的东西。我想对雨来说:“雨来,你真棒!你是我们大家的好榜样!我很欣赏你那坚不可摧的精神,我们每个人都要向你学习!”

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