小学生读后感_24

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小学生读后感13篇   品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的小学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。  小学生读后感 篇1……

小学生读后感13篇

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的小学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学生读后感 篇1

  《谁动了我的奶酪?》这本书讲的是一个小故事,书上说:从前有两个小矮人一个名叫唧唧,一个名叫哼哼,还有两只小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。

  有一天,他们一起在奶酪C站,找到了大量的'新鲜奶酪。小老鼠们每天去的都比小矮人早,一到奶酪C站,就看一看,闻一闻奶酪,然后再吃,而小矮人一到奶酪C站就吃起来,直到有一天,嗅嗅和匆匆来到奶酪C站时,奶酪已经没有了,它们并不吃惊,因为它们早就感到奶酪正在一天一天的变少,它们二话不说,就跑去找其他奶酪。不久,就在奶酪N站,它们找到了更多奶酪。而小矮人却一点也没有感到奶酪在变少,当看到没有奶酪时,吓的不知所措,哼哼说:“奶酪一定被人拿走了,我们在这儿等。”“好!”唧唧说。于是它们就在奶酪C站等着。过了4天,还是没有人把奶酪还给它们。唧唧等不住了,他站起来对哼哼说:“不能等了,要等你自己等。”一说完就走了。没多久,唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。

  我认真读完了《谁动了我的奶酪?》这本书,明白了一个深刻的道理,早做总比迟做好,迟做总比不做好。做了的人不一定都会成功,不做的人是永远不会成功的!

  小学生读后感 篇2

  特别是与当前的社会现象进行比较或褒扬,或抨击,直抒胸意。结指结尾,可以提出解决问题的办法,发扬作风的渠道等,好的结尾能让人回味无穷!你呢?我相信你一定行!

  《骆驼祥子》

  读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的`社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

  《基督山伯爵》

  我觉得整部小说都强调了一个重要的主题“复仇”,因此人们有时把它翻译成〈基督山复仇记〉,我觉得也未尝不可。它向我们揭示了命运的相差,从天堂到地狱,再走坟墓走向人间的辉煌殿堂,也许正是这种命运的强烈反差才造就了这部小说的文学成就!!!

  读《丑陋的中国人》有感

  这是一本不错的书、它主要写了柏杨老先生对现实中国中存在的丑陋的一种强烈抨击、许多同学看过我的这本书都说我有病、看真么极端的书、把中国说得一无是处、从国家到官员再到百姓、在一些时期都表现的十分“丑陋"、不过看过这本书后会让每个人时刻保持清醒的头脑、理智的态度、因此、我觉得这本书这个方面是很有益的。

  小学生读后感 篇3

亲爱的汉修先生:

  我看见您的明友(我会写朋字,哈哈!)鲍雷伊总是给你写信,我也想给你写信。我不知道你是否还在这个世界上,因为看了书后面的介绍,你竟然比妈妈出生得还要早。这让我有些担心。我的零食老是被盗。我本来想找你来查案,可后来我自己找到了偷零食的小偷,竟然是妈妈!她干嘛要偷我的零食呢?这些明明都是她买的啊。再告诉你一件事,每次圣诞节的时候,妈妈都要趁我睡着的时候,藏一些小零食在我的被子里。早上妈妈让我掀一下被子,我就看见被子里有糖果。我知道那不是圣诞老人干的`,而是妈妈放的。这些话,我只告诉你,我的朋友汉修先生。

  好了,就写到这吧。我还是第一次一口气写这么多字呢,手都快要断了。

你的朋友敬上

  20xx年8月3日

  小学生读后感 篇4

  最近我读了一本书,名叫《不老泉》。这本书叙述了这样一个故事:一个名叫温妮·福斯特的小姑娘在十一时离家出走她正好碰上了小男孩塔克一家,又得知了一件神奇而又秘密的事情:八十七年前塔克一家因为喝了一种泉水,便永远不老了。但是这件事被一个想要发财的陌生人听到以后,一切便都变得复杂起来。最终,温妮没有去喝

  下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。

  读了这本书以后,我发现

  人们都不愿意死去,都希望自己永远年轻长生不老。但是读了这本书会发现如果你永远年轻,你并不会如同想象的那样快乐!如果我们真的长生不老,自己的.朋友、亲人都陆陆续续去世了,只留下我们,我们会感到十分的伤心和孤独。生命就像一个轮子,死亡也是轮子上的一部分,一旦死亡掉了下来,生命就在也无法转动了。有人认为这本书在写情感,但实际上这本书是在写生命的哲学。

  正因为生命不仅有限而且短暂,所以生命才显得更加珍贵和美好,我们一定要好好在人生这个短暂的故事中,珍惜时间和机遇,努力去书写我们生命故事中的精彩篇章。

  小学生读后感 篇5

  前些天我们学习了《穷人》这篇课文,作者是俄国著名作家列夫。托而斯泰,他的这篇文章,让我倍受感动。

  这篇课文的主要内容是:桑娜在家焦急地等待丈夫归来时,去拜访邻居西蒙,结果发现西蒙已经去世了,然后领养了她的两个孩子,把他们抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫会不同意,因为自己家里很穷,她害怕丈夫回家的时候揍她,但她宁愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回来时,桑娜给丈夫说西蒙死了,于是丈夫便主动提出收养两个孩子,他们两人都是善良的'人。

  桑娜家已经有五个孩子了,我没想到她还会再收养两个孩子,从中我体会到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜宁愿自己挨揍,也要帮助别人,这一点也让我很受感动。

  如果我是桑娜,我就会想:我自己已经有五个孩子了,我为什么还要再收养别人家的两个孩子啊?所以,我是不会这样做,但是,我没有想到,桑娜家那么穷,竟然会愿意收养两个孩子,两个孩子就是两张嘴啊,我不禁有点羞愧,心想:看来,桑娜一家人虽然很穷,但人家的志不穷、心不穷,正所谓人穷,志不穷

  以后,我要学习桑娜一家人的品质:宁愿自己吃苦,也要帮助别人!

  小学生读后感 篇6

  今天,我看了《好习惯故事》,这本书主要讲了要学习各方面的习惯,有卫生小习惯、学习小习惯……我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!

  一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大伙轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟由于分析穿哪双鞋外出,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。这个星期天,动物学校要去旅游,大伙特别高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮由于前一天晚上看电视太迟,目前还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除去清洗工河马伯伯,已经没一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没根据约定的时间去做事的不好的'习惯,保证必须要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。

  读完了这本书,我要学习书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……培养各方面的好习惯。

  小学生读后感 篇7

  今天是暑假的第一天,我开心的读了《小王子》。这本书主要是讲一个小行星的小王子到各星球旅行的故事。

  在小王子的星球上,只有三座到他的膝盖高度的火山和他认为宇宙里独一无二的玫瑰花。地球是他来到的第七个星球,也就是在这里,小王子真正懂得了他的玫瑰花确实是独一无二的,因为这朵花是他用心浇水,除虫精心培养出来的。

  最后,他遇见了飞机损坏的“我”,并和“我”度过了难忘的几天。在这几天里,他让“我”知道了:自然都是美丽的,不分好与坏,都有美丽的一面。

  几天后的一个晚上,小王子突然变得很伤心,因为他要回到他的星球了,有些舍不得。第二天,他就不见了。

  这本书让学到了很多东西,最重要的有两点。第一,正如小王子所说的:大自然的一切都是美丽的,不分好的.和坏的,肯定都有美的一面。 第二,只要你用心去做一件东西,它对你而说肯定是独一无二的;因为它是用你的心去做的,用你认真的心灵去做的,所以无论有多少和它一样的东西,他永远是独一无二的。

  小学生读后感 篇8

  这本书的内容很精彩。里面讲了:在一片森林里,隐藏着雷族、河族、影族和风族的四个由野猫组成的族群。有一天,一只宠物猫——拉斯特来到了这片森林里,在这里,他认识了雷族里的几只猫——蓝星、灰爪、狮心。蓝星是雷族的.族长,灰爪是学徒,狮心是武士。不久,拉斯特成为了雷族的学徒,叫火爪,并接受了雷族武士训练。火爪通过几个月的武士训练后,并勇敢地打败了影族族长——断星,最后,他终于成为了一名真正的武士,叫火心。

  在这本书里,最吸引我的是:火爪打败了断星,成为了真正的武士。因为,这一次战争很惊险、刺激,断星差一点就杀死了火爪,而且,我觉得火爪很勇敢,他宁愿和野猫过战争挨饿的生活,也不愿意过那种宠物猫的生活。在这里,我学到了什么是坚强。

  小学生读后感 篇9

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的.孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

  小学生读后感 篇10

  《读者》和《意林》是在当今中学生中比较流行的两种期刊杂志。杂志内容形形色色的,大多都是以母爱、父爱、团结互助和形成良好习惯为主要思想撰写而成的。

  从这两本书里,我体会到了父母的伟大辛勤;明白了“团结就是力量”这首歌的真正含义;认识到了良好习惯对生活的重要意义。

  书里有名人事迹,比如:刘翔、韩庚······没想到名人的背后是巨大的付出。像我,生活条件这么好,更应当珍惜宝贵的'光阴,好好学习,长大后为国家做出贡献。

  书里英雄们的光荣事迹更让我感到祖国的伟大和民族的坚强,也许我不能像他们那样为祖国轰轰烈烈地献身,但我却可以为建设国家做出自己的努力。拜读全书我被书中英雄们的民族精神深深感染:自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更坚强,豪迈地自立于世界民族之林。

  现在的大学生高分低能的现象十分普遍,杂志中有许多锻炼和实践的故事,使我知道了自立的重要性。电视里正在热播不能只靠高分上大学,应该注重实践和动手能力,我认为当代中学生应该“说得到,更能做得到”,以实力征服社会!

  小学生读后感 篇11

  今天,我与大家分享的这本书是《为什么你总是害怕来不及》,接触到这本书是源于一个朋友在朋友圈分享了她所读过的书,首先就被这个书名吸引了,一经她的推荐就迫不及待的买了这本书。

  这本书不算什么心灵鸡汤,读完后也不会像打了鸡血一样兴奋,在我看来,就是作者通过分享她的一些经历,她的成长过程中的心路历程,让我们读者自己去领悟,自己去成长,没有说在某种情况下你应该怎么做才是对的`,她只是把她的经历告诉你,给你启发,却不会替你做决定。

  当然,我现在仍然在生活中,在成长中有一些问题,有一些选择,有一些迷茫,所以在某些点上,我又觉得作者是我的榜样。她让我明白认识自己比解决当下的问题更重要,与自己相处、让自己成长比别人对自己的看法更重要。

  其实,这世上根本没有什么来不及,来不及的只是我们这颗心。与其总看着别人,不如把目光放在自己身上,那些属于你内在的强大力量,那些你日夜积累起来的点滴能力,就是让你对抗这种“感觉一切都来不及”的力量所在。

  小学生读后感 篇12

  假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第一片红色的花瓣送给卖火柴的小女孩,给她一间温暖的屋子,她就不会在冰冷的冬天里光着脚、含着泪,而是在温暖的火炉旁吃着烤鸭。

  假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第二片橙色的花瓣送给地震灾区的小朋友许多衣服、房子,他们再也不用只坐在寒冷的`帐篷里不能上学,而是和我们一起晨读、一起游戏。

  假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第三片黄色的花瓣送给北方的小朋友,给他们一个温暖的太阳,他们再也不会在寒冷的冬天里,缩着身子,而是在阳光明媚的地方玩耍。

  假如,我有一朵神奇的七色花,我要把第四片绿色的花瓣献给沙漠,让干旱的沙漠变成绿洲,碧草萋萋,鲜花盛开。

  假如,我有一朵神奇的七色花,我想拥有一双翅膀,去寻找属于我的自由乐园。

  假如,我有一朵神奇的七色花……(指导老师:董燕萍)

  小学生读后感 篇13

  柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的,文中有友善的河鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,为了帮助本性不坏的蟾蜍,四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。在这片温馨中,我听到柳林传来阵阵风声。

  每天,我都要读一读柳林风声里面的故事,一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前,我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时,躺在船中,享受着惬意和欢乐,伸入河中的小手拍打着调皮的水花,仿佛看到河鼠全副武装,义无反顾地冒着大雪,独自前往黑暗的,令人恐惧的森林寻找迷路的朋友,仿佛看见忧伤的'老水獭失魂落魄地坐在渡口边上,等待走失的孩子,仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形,唱着圣诞颂歌

  这本可爱的童话书充满了诗情画意,就像一缕温暖的阳光,照亮了我的心灵,通过柳林风声,我明白了知错就改,诚实做人的道理,感受到了友情的珍贵和强大力量,体会到了家的温馨美好,我喜欢柳林风声。