完美教室读后感 细细品味一本名著后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的完美教室读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 开学初,俞玉萍老师为每个学生做的个人名片;岁末俞玉萍老师为每位学……
完美教室读后感
细细品味一本名著后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的完美教室读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学初,俞玉萍老师为每个学生做的个人名片;岁末俞玉萍老师为每位学生制作精美书签,并附上老师的“新年预言”;俞玉萍老师教会孩子们从心底里向司机问好;布桥、伞桥;百合班的学生若无其事的端着书在食堂排队;清晨花坛边专心读书的孩子;每周五车厢里集体唱歌或诵诗;大课间全班38个同学在一根绳子上跳绳;大扫除拔草,老师检查每个人的草,必须是有根的;轮流领操、轮流领跑、轮流领唱;全班吃糖,补犹太族婴儿吃糖的一课;元旦老师精心设计的班会课上,同桌相互拥抱,互送祝福语;家长嘉宾为孩子们朗诵颁奖词;老师让学生每天40分钟补寒假作业一个月;全班同学在体育测试时让中速的同学在前,慢的在中,快的在后,最后全班一起冲过终点;每周一歌,全班手拉着手唱,男女轮唱或分组表演唱……
读到这些,我感觉俞老师非常的伟大,她用心在爱她的孩子们,用爱教会他们爱人、感恩,她用她的行动给学生启迪,没有太多的命令,整个教室充满这温馨。
苏格拉底说:只要我的良心和我那微弱的心声琮在让我继续前进,我就要把通向真理的道路指给人们,绝不顾虑后果。面对教育难题,俞玉萍老师没有怨天尤人,没有愤愤不平。她关注的不是人生的杂草,而是考虑在心田上种植鲜花,她关注的.不是学生今天的分数,她关注的是学生的灵魂。用她自己优秀的灵魂来引领孩子的生活。
所心她会在8月30日为从未谋面的每一个孩子写一段开启新生活的寄语,直到凌晨2点的钟声响起。她会在8月31日6点来到教室先把教室扫一遍把每个人的新书放好,码好,把学生的名片放在桌子的正中间。书架上放着上一届百合班的孩子留下的美文。她会坚持为学生端汤30天。她会在期末组织一个隆重的庆典,让家长嘉宾为善于思考的、进步显着的、富有学力的、勤奋学习的孩子们分别颁奖。她在学生作文本的上批语感动了家长。
正如书中一位家长所说的“一生能遇到一个好老师是一个人很大的幸福。好老师是什么样的?给孩子希望和阳光的就是!”俞老师就是孩子们生命中的一个重要他人。她的爱如星光,却照亮每一个平凡的日子。
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