六年级鲁滨逊读后感 当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的六年级鲁滨逊读后感,欢迎阅读与收藏。 六年级鲁滨逊读后感1……
六年级鲁滨逊读后感
当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的六年级鲁滨逊读后感,欢迎阅读与收藏。
六年级鲁滨逊读后感1
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,读书能为我们带来极大的进步与快乐。这不,前几天,我读了一本书,书名叫《鲁滨逊漂流记》,读了这本书,我感触颇深。
故事的内容非常精彩,令我读了爱不释手,受益匪浅:故事的主人公鲁滨逊是一个英国人,从小就喜欢航海和冒险。有一次,鲁滨逊乘船航行在大海上,途中遇上大风,他被迫流落到了一个没有人烟的荒岛上。但是鲁滨逊并没有气馁,他靠着顽强的毅力和超人的智慧让自己生存了下来。他建筑房屋、编制粮食、养山羊、修造船只、烧制陶器、编制箩筐,还救助了野人“星期五”,并使星期五成为了自己忠实的仆人,也渐渐学会了说话。有一天清晨,鲁滨逊靠自己的聪明才智,救出了一位被歹徒劫持的货船船长。船长十分感谢他,答应鲁滨逊回到英国去。就这样,在荒岛生活了整整二十八年的'鲁滨逊终于回到了家乡。
读了这本书,我被鲁滨逊——这位重情重义,知恩图报的勇士所感动。他并没有被眼前的困难所吓倒,而是勇往直前,不被挫折左右。他的这种精神,正是我所缺少的。所以,我要向鲁滨逊学习,做一名知难而进的人!
六年级鲁滨逊读后感2
我们一生中会遇到无数的困难,挫折,面对那无数的困难,挫折,我们应该怎样做呢?是从此一蹶不振,还是努力克服?我一直疑惑不已。可当我读了英国作家笛福的<鲁滨逊漂流记>后,我了解到了问题答案的诠释。
文中的主人公鲁滨逊在一次乘船出海时遇到了大风,被大浪冲到了海岛边,流落荒岛。荒岛上没有粮食,没有住宅,没有人烟,鲁滨逊该如何生存?在面对这不几乎不可能战胜的困难时,鲁滨逊没有放弃,没有灰心,他用自己的双手为自己建造了生存环境:他选地搭帐篷,打猎,蓄养山羊,撒麦子种粮食,在岛上生活。面对野人毫不惊慌,畏惧。最终回到英国。
不可否认,我们在生活中也应具有鲁滨逊这种不畏困难的品质。这种品质象征着成功:像詹天佑,不畏困难建成"京张铁路";像爱迪生,发明灯泡时经受了多少次挫折;像贝多芬,虽然遇到了他一生中最大的`挫折:耳聋了,却依旧谱写出了一首又一首动听的歌曲。
通向光明的阶梯是由一次次困难铸起的,只有一次又一次不畏险阻,克服困难,才能"拨开云雾见青天"!
不向困难屈服,你就会看见胜利的曙光。不向挫折折腰,你就会看见通向光明的阶梯!
六年级鲁滨逊读后感3
《鲁滨逊漂流记》讲的是一个叫鲁滨逊的热爱航海的少年,正当他享受着航海的乐趣时,一场突如其来的暴风雨使他流落荒岛,谁会相信有人能凭着勤奋和自己的努力,在一个没有人烟的荒岛上生活二十八年?还拥有了一个仆人和自己的庄园?
最后终于回到了自己日思夜想的祖国与家人团聚?这一切的一切都不是侥幸,都不是靠的运气,而是靠鲁滨逊自己的`勤奋努力和坚韧不拔的意志力读完这部书,我若有所思,一个人要在荒岛上生活二十八年,这得有多么的坚强啊!当他面对无尽的孤独与寂寞时,他是有多么的痛苦啊!作为一个新时代的小学生,作为一个拥有优越的学习条件的小学生,我们更应该向鲁滨逊学习——面对困难不退缩,勇敢去面对,不轻易放弃。
作者笛福曾经说过:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”我以前遇到稍微有点难的题目,总是先去问别人,从不自己去思考。自从读了这部书,我开始自己去试着思考问题,发现其实许多的题目自己都会做。所以我下定决心,以后遇到困难,会先自己去面对,实在不行再去寻求别人的帮助。
六年级鲁滨逊读后感4
这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候,因船遇到风暴沉没而流落荒岛,经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上,他建“城堡”遮风挡雨,建围墙阻挡野兽,饲养牲畜和种植作物。最后,他救了一个被水手背叛的船长,并帮他夺回了船只,结束了他的孤岛生涯,重返故园。
读后感:读了这本书后,我觉得我们应该学习鲁宾逊那种勇敢执著,无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神;他充满智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船长;鲁宾逊敢于开拓,在一座孤岛上,建设了美丽富饶的家园这种精神。
虽然这个故事是虚构出来的,但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在,他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢作没人做过的事,敢走一条无人拔涉过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会,也只有象他们这样的人才能成功。
虽然,我们现在只是学生,但这种敢于开拓的`精神同样也适用于学习:做出与众不同的科技发明,上课举手发言,思路标新立异,说别人想不到的话,想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神!
六年级鲁滨逊读后感5
在《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊因为海难漂流到了一座荒岛上,但是鲁滨逊凭借自己的超于常人的智慧和勇气,克服了无数想不到的困难,把自己的生命延续下去的故事,这个故事让我深受感动与崇敬。
鲁滨逊在孤岛上生存的时候,也遭遇了很多普通人想象不到的困难和挫折,但是他负出了辛勤的劳动。鲁滨逊住的房子差不多用了一年多的时间才建成的;鲁滨逊又为存储淡水又辛辛苦苦地干了几个月;还自己做出来锅等生活用品。但是,这一切的困难,似乎都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的`精神征服了,这个孤岛上变得复绕起来,这都凝聚了鲁滨逊的智慧和心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书,让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?
《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。
六年级鲁滨逊读后感6
鲁滨孙是世界名著,是笛福亲手所写,表现了不向病魔屈服,热爱生活的精神。
鲁滨孙热爱航海,一次,不小心被卷入了小岛,可让他万万没有想到的是岛上一片荒芜,幸好他找到了船,他从船上找到了衣服,淡水,实物,工具等,可是他又得了重感冒,无法治愈,他勇于与大自然顽强争夺,在长
达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人智慧,创造了一个又一个的奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。后来一个意外的`机会,他回到了祖国。
他在小岛自立自强,碧蓝的天空,蔚蓝的大海,绿油油的森林,他吃乌龟蛋、羊肉、并学会了做面包,种菜。他还救了二个人,他训练了一个野人,为他起名为星期五,鲁滨孙亲自教他们怎么生存,让他们自己努力的来维持生活。
有一次,我做卷子的时候,有一道题不会,气的直跺脚,挠着头,脸气的通红,我想不会就不会吧,这时,我想起了鲁滨孙,在于大自然对抗那可贵的精神,我有什么资格向困难低头。
我们要学习鲁滨孙那种不向困难低头的精神。
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