伊索寓言读后感_122

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伊索寓言读后感15篇(推荐)   细细品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的伊索寓言读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。伊索寓……

伊索寓言读后感15篇(推荐)

  细细品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的伊索寓言读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

伊索寓言读后感1

  在一个很高的葡萄架上,垂了几串成熟的葡萄。一只狐狸偷偷摸摸地踅过来,抬头望了望,馋得直流口水。它跳、跳,使劲地跳,就差一丁点,爪子够不着。它摇、摇,用力地摇,葡萄调皮地笑,就不往下掉。狐狸徒劳无功,大失所望,只好悻悻地到别处找吃的。它一边走,一边自言自语:“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。”

  这是伊索寓言《狐狸和葡萄》中的情节,仔细想想,蛮有意思的。吃不上葡萄,就说葡萄酸,狐狸的判断实在太绝对了,给人蠢蠢的感觉。不过,那几串葡萄就一定是甜的吗?

  听人说,伊索是古希腊人,希腊盛产葡萄。而葡萄有两种,一种是直接食用的,另一种是用来酿酒的。如果是前一种葡萄,成熟后当然甜甜的;假若是后一种葡萄,即便熟透,也还是酸酸的。那么,惹得狐狸流口水的`葡萄是哪一种呢?伊索先生没说,他把未知数留给了狐狸,也留给了我们。

  妈妈的书架上,有一套《毛泽东选集》。第一卷里,有一篇《实践论》。妈妈告诉我,那上面有一句话:你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。

  哦,我明白了。那狐狸要想知道葡萄究竟是甜还是酸,得尝尝才是。我很愿意给狐狸当个助手,先帮它打探打探那葡萄园的主人是谁,是地道的果农,还是酿酒作坊的老板;再帮它找把梯子,让它摘一颗葡萄尝尝。这样,它就会知道是甜丝丝还是酸溜溜,也就不会瞎喷了。

  哦,我也灵醒了。无论做什么,都得亲自去尝试。就像去年暑假学游泳,有人说可难,有人说容易。报了游泳班才晓得,初学就是有点难,练水中憋气,练四肢协调,练划水蹬水,缺少毅力确实很难坚持下来。不过,学着学着就顺当了,只嫌游泳池太短,呼啦几下就到头了。又像上个月开始学奥数,有人说没用,有人说有用。上了几节课才清楚,这奥数对于学好数学还是很有帮助的。它可以拓展思维,一道题能想出多种解题方法,有利于“举一反三”哦。

  对,学会尝试,也就学会了成长。

伊索寓言读后感2

  一个最好的作家,往往会给自己的国家一个深深的烙印。例如莎士比亚之于英国;巴尔扎克和雨果之于法国;托尔斯泰之于俄罗斯。而《伊索寓言》的作者,古希腊的伊索,则是“欧洲之母”希腊的一个深深的烙印。

  他的寓言生动,形象,富于哲理。

  并且,他的寓言也启示给人们许多道理。例如其中一篇《驴和狼上法院》,讲的是关于驴与狼在法院上辩论,谁的罪行多——“狼在谈到它撕碎多少羊羔,吞掉多少牧人时,那么的温情脉脉;驴绞尽脑汁去回想自己的过错,终于回想起来了,就是它偷吃过一片烂菜叶,而狼立即将它撕碎了。”这告诉我们恶人欺侮善人是永远的,而且他们会使出一切手段为自己洗白,就像一位著名的恶人说过的:

  “我偷盗,我欺骗,我勒索,我因此出名伟大。”

  另外一个引人深思的道理是人的'品德给人们带来的后果。“宙斯在给人灌注品德时好品德灌得少,坏品德灌得多,所以人变坏容易变好难。”人性本恶,所以人们必须时时刻刻严格地压制自己的坏品德,这一点大家想必都会赞同。

  坏品德会被坏人利用,而坏品德的根源是不知足。

  人有些时候便是如此:“得到脸盆后要木床,得到木床后要小房子,得到小房子后便要世上的一切。”所以如何知足常乐就变成了一个很重要的问题,伊索给出的方法是多做比较的想象,我不得不承认他的方法是十分有效而简单易行的。

  一个最好的作家给自己的国家一个深深的烙印;而伊索不仅给自己的祖国——希腊一个深深的烙印,还给世界上了一节宝贵的课。

伊索寓言读后感3

  大家一定都听过《农夫和蛇》、《龟兔赛跑》、《老鼠开会》等这些精彩的寓言故事吧,那么请问你知道这些故事是出自哪一本书吗?哈哈!你答对了,他们都是出自同一本书《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的作者伊索是古希腊人,他善于讲动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。这本书一共收集了400多个寓言小故事,每个故事简短而精炼,却能反映出很多真理。其中,我非常喜欢的有《寒鸦和鸽子》、《狐狸和葡萄》等。

  《寒鸦和鸽子》讲述的是一只寒鸦看到鸽子的食物比它们的丰富,于是就扮成鸽子的样子去分享它们的食物,只要寒鸦不说话,鸽子也分辨不出寒鸦是异类,因此它过了一段非常舒适的日子。直到有一天,寒鸦得意忘形,忘记了自己的身份,开始和鸽子们闲聊,被发现了真面目,鸽子很生气,便赶走了它。无处可去的寒鸦只能回到自己的同伴中间。可是,因为它已经改变了外表,结果连自己的同伴都不肯接纳它了。这个故事告诉我们,不属于自己的东西是无法彻底拥有的,即使你短暂的享有过,但最后只能竹篮打水一场空。

  《狐狸和葡萄》讲述的是一只饥肠辘辘的狐狸看见高高的`葡萄架上挂着一串串熟透了的紫葡萄,禁不住垂涎三尺。狐狸绞尽脑汁,想了很多办法也没有够到葡萄。最后狐狸只好无可奈何的走开,嘴里还自言自语道:“那葡萄一定是酸的,并没有我想象的那么好吃。”这个故事告诉我们人们经常鄙视自己得不到的东西。

  《伊索寓言》还有很多的小故事也给了我很大的启发,这真是本好书啊!让《伊索寓言》陪伴在我成长的道路上吧,我要好好的看这本书,从中一定会学到很多知识和真理,让我受益匪浅!同时我希望有更多的人能读到这本书,让更多的人受益。

伊索寓言读后感4

  高尔基爷爷说过:“读书是人类成长的阶梯。”读书可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,启发我们的智慧,熏陶我们的情感……所以爸爸妈妈一直鼓励我多读书。我读过童话书,读过绘本阅读书,读过幽默漫画书,也读过有关恐龙、地球演化等内容的科普知识书。而此时此刻,当我拿起笔要写读书感想时,最想写的却是读《伊索寓言》的感想!

  小朋友们,你们知道吗?《伊索寓言》这本书是一个几千年前的古人写的。我觉得这个人太“牛”了!他写的这些故事虽然很短却很有意思,每个故事我都能讲给大家听。告诉你喔,我很小的时候就能讲了。爸爸说这是因为它的语言通俗易懂,即使小孩子也能读懂。我很喜欢这些故事,故事中的主人公让我印象深刻,《狐狸和乌鸦》中狡猾的狐狸,《狼来了》中说谎的孩子,《狮子和蚊子》中的.蚊子等等,它们在我的脑海中活灵活现。妈妈说这是因为书中的语言文字生动有趣。一个很久很久以前的人写的故事,让许多年之后的我们还这么喜欢,你是不是也觉得他很“牛”?

  我喜欢读《伊索寓言》中的小故事,而且从这些小故事中还能懂得许多道理。《狼来了》中的说谎孩子的结果让我懂得:做人要诚实,不能说谎,因为说谎之后,别人就不会把我的话当真了,以后就算是说真话,别人也不会相信我了!再比如《乌鸦和水罐》的故事让我明白,小乌鸦那么聪明,遇到困难要勤于动脑,相办法。我也会是一只聪明会动脑的“小乌鸦”!书中的很多故事都让我受到了启迪,也有些故事我不明白它讲了什么道理,但我非常喜欢这本书,会经常读。现在不明白,以后一定能明白。妈妈告诉我,连作家、诗人、哲学家、政治家都读这本书,从书中得到很大的启迪。“我读懂了书中的故事后,是不是也像他们一样聪明?”我问妈妈。妈妈告诉我,我懂得越多,就会从中得到越多的智慧。

  我以后还会读这些小故事,让自己越来越智慧。

伊索寓言读后感5

  在这个快乐的暑期里,我怀着好奇的心情读了《伊索寓言》这本书。书中讲了许多有趣的故事和许多值得我们去学习的精神品质。在如此多的故事里,让我感受最深刻是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。那接下来就让我来给大家分享一下我读这个故事的感受吧!

  这个故事主要讲的是:一只老鼠见到一头熟睡的狮子,它想趁着狮子熟睡,走近去仔细看看狮子。但是意想不到的是狮子竟然是装睡的,当小老鼠一走近就被狮子抓住了。正当狮子想吃掉老鼠时,老鼠却说:若狮子您能放过我,在未来我能够报恩。狮子因为不饿放过了它,并且对老鼠的“大话”进行了嘲讽。而有一天狮子竟然被猎人捉住了,此时老鼠咬断了绳子,解救了狮子,兑现了自己的诺言。狮子衷心地对小老鼠表示了感谢,也对之前自己对老鼠的嘲讽表示惭愧。由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹们;在比赛中你就算取得了优异的成绩,也不能去嘲讽没名次的队员。总之,在我们的生活中,我们不要去无视或者嘲讽比我们弱小的人,因为他们有他们的本领和力量。

  这个寓言故事,老鼠知恩图报,狮子知错就改都值得我们学习。也说明了一个道理:时运交替变更,强者也会有需要弱者的.时候,所以我们在自己比别人强的时候,一定不能骄傲自大。在生活中,我们要感恩辛辛苦苦养育我们长大的父母;在学习中,我们要感恩循循善诱的老师、感恩互帮互爱的同学。总之,我们要学会感恩,感恩所有帮助过我们的一切人。

伊索寓言读后感6

  《伊索寓言》是一本好看的书,里面的故事妙语连珠,极致谐趣,并且道理浅显,因此我十分喜欢看《伊索寓言》。 这些故事中,有的使我明白了要怎样做人,有的教我怎样与人相处,还有的让我明白了许多道理。 其中有几则故事我印象最深,那就是《蚊子和狮子》、《田鼠与家鼠》和《狮子、羊、狼和狐狸》。

  《蚊子和狮子》一文讲述了蚊子与狮子战斗,最后蚊子胜利了。胜利后,它十分骄傲,结果却落在了比自己弱小的蜘蛛手上。蚊子它战胜了比自己强大的狮子,是因为它用了技巧;它败在了比自己弱小的蜘蛛的手下,是因为它骄傲,没有戒备心理。所以,这个故事告诉我们的道理是:骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过自己强大的人,也会比自己的弱小的人所击败。

  《田鼠与家鼠》一文讲述了家鼠到田鼠家去作客,嫌它家穷,就带田鼠去自己家作客。可田鼠体验了家鼠惊险的'生活后,还是回去过自己的生活。家鼠之所以没有去过田鼠的生活,是因为田鼠的生活虽然简单,但是却很安全,而家鼠的生活却像不寄安全带走钢丝一样,一不留神就有可能把自己的性命丢了。这样的生活田鼠怎么愿意过?所以这个故事告诉我们:简单平稳的生活胜过充满恐怖的欢乐生活。

  《 狮子.羊.狼和狐狸》一文讲述了狮子有三个顾问,分别是羊,狼和狐狸。这一天,狮子问了它们一个问题:你能不能闻到我嘴里发出的臭味?羊说有,立即就被狮子咬掉了头;狼说没有,狮子把它咬得鲜血淋漓;狐狸说它感冒,闻不出味道,狮子却放过了它。狐狸之所以能过关,是因为它那样回答,让狮子觉得它既没有对它不恭敬,也没有阿谀奉承他,所以狐狸没有让狮子抓到把柄而过关了。所以这个故事告诉我们:莫凌两可,暧昧含糊是可以让人抓不着把柄。

  所以《伊索寓言》这本书十分好看,我以后要多看看,里面的有许多值得我们学习的道理。

伊索寓言读后感7

  在我的书架上有许多好书,像《青铜葵花》《中华上下五千年》《海底两万里》等等,我都视若珍宝。其中,《伊索寓言》堪称我的最爱。

  我喜欢读《伊索寓言》,是因为它领着我走进了阅读的世界,书中语言简洁、生动,故事又包含深刻的道理。整本书由很多篇小故事组成,通过动物来反映现实,令人回味无穷。

  家里有两种版本的《伊索寓言》,都放在我随手可及的地方。尤其是在放暑假的时候,不用着急赶作业,每天读一个故事,然后再将小故事绘声绘色地跟家人分享,那时的.我眉飞色舞,兴致昂然。如此反复,我读《伊索寓言》就越读越有滋味了。

  朱熹曾说:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”

  低年级时,我读《伊索寓言》常常被有趣的情节逗得哈哈大笑;随着年级的升高,我再读《伊索寓言》就不仅只是看有趣的故事,而是注重领悟每个故事背后蕴含的道理了。每篇故事后面的“寓言启示”,也时常潜移默化地影响着我。

  今年暑假的一天早晨,我看见一只小狗在人行道上拉完大便,就被女主人若无其事地牵走了。我追上那个阿姨,请她回去处理一下小狗的粪便。阿姨很不高兴,说我多管闲事。我拦住阿姨,据理力争,最后还是在妈妈和路人的劝说下,阿姨铲走了小狗的粪便。事后,妈妈问我哪来的勇气,我想了想,应该是《伊索寓言》给我的。有一篇《老鹰与屎壳郎》的寓言故事,小小的屎壳郎不仅敢去阻止身形庞大的老鹰,为了伸张正义,甚至面对天神宙斯也毫不畏惧。在这个小故事中,我很敬佩屎壳郎为正义而战的精神,所以看到不文明的行为时,我也会挺身而出。

  《伊索寓言》就是这样一本好书,让我百读不厌,常读常新,是它教会我积极行动,做一个美德向善的好少年。

伊索寓言读后感8

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索他是传说中的人物他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

  用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

  《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。

  《龟兔赛跑》这一则寓言结果大家都知道是乌龟赢了。因为他不懈的努力换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人总认为自己最厉害其实有自信心是好的但不能太过于自信因为那就不叫自信了而叫骄傲。

  另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事他讲了一个人胆子很小生活条件不好却很贪财总想得到不劳而获的财物。

  有一天他上山砍柴。累极了背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上看见了一头金色的狮子他不敢碰心想:这到底是活的还是雕像呢。那狮子一动不动也不出声音一定是雕像这是神恩赐给我的看我这样的穷想让我卖一个好价钱。

  他向四周巡视了一遍确定没有人就抓起“狮子”的前爪和后爪可它太重了拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗我回去把家人找来一起搬。之后他就跑回家去了。

  等他把家里的.男女老少都找来时那个金狮子已经不见了。

  他告诉人们做事一定要果断不能拖拖拉拉的。否则什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好“效率就是金钱”。做事要讲究效率如果做事慢了就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事大家不妨来听一听吧。

  有一人他穷的落花流水给一个大户人家做马夫这个人家很富裕他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢?

伊索寓言读后感9

  暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,它原来是古希腊作家伊索创作的,现代著名作家陶红建改写而成的。

  《伊索寓言》这本书是经过两千多年的时间锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历传不衰的传世名篇。

  《伊索寓言》这本书是由一个个小故事组成的。其中《驴、乌鸦和狼》,这个故事主要讲的是一只驴的背上长出了一个疮,不断有脓和血流出来,所以招了许多虫子。这时,一只乌鸦看见了驴背上的虫子,飞上去啄食,主人看见了哈哈大笑,而狼走了过来,主人就赶野狼走。这故事说:一个人如果有了坏名声,即使没干坏事,人们也会防备他。我读了这个故事心想:我们要从小养成好习惯,一定不能做坏事。

  《养蜂人》主要讲的是一个养蜂人在森林边安了家,他的收获很多,邻居很眼馋,终于有一天,蜂箱被偷走了,当养蜂人回来时,发现蜂箱不见了,可是蜜蜂却叮他。这个故事说:有的人不分清敌我,放纵敌人,却对朋友滥加迫害。我从中感悟出了我们一定要对身边的朋友、家人学会感恩,不要像小蜜蜂一样,做一个是非不分的人。

  《挤牛奶的'姑娘》,这个故事告诉我们:做任何事情都要脚踏实地。从这个故事中我学到了:我们做事不能凭空想象,要靠真本事。这些寓言虽然篇幅短小,但作为人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示,作品有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的悲惨命运。

  《伊索寓言》这本书用通俗易懂的语言,讲述了一个个小故事,让我学会了很多做人、做事的道理。

伊索寓言读后感10

  《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。非常的厉害,我非常敬佩他。

  使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

  强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我们平时的学习中,也有,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的`第一名,有时又只能考十几名。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想,所以我们不能骄傲自满。

  书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的告诉我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

  面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

伊索寓言读后感11

  《伊索寓言》是古希腊的作品,享有世界级的声誉。世界上但凡读过一点儿书 的人,没有不知道的。《农夫与蛇》、《狼与小羊》等,已经是家喻户晓,人人皆知。 《伊索寓言》是一本启迪小朋友智慧的故事书。书中一个个有趣的小故事告诉了 我们做人的道理。

  这本书中对如何对待朋友、敌人、好人、坏人,顺境、逆境……都一一给出了 明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满智慧的光芒,我非常喜欢。

  最令我记忆犹新的故事是《狼来了》,故事是这样的':一个牧羊人为全村放羊, 因为感觉自己一个人在山上过夜很孤单,就想了一个办法,他大声喊:狼来了。结果 全村的人都出来了,和他一起度过了一个夜晚。第二天晚上,牧羊人又故技重施,村 民们又陪了他一个晚上。第三天晚上,狼真的来了,牧羊人大喊狼来了,村民们以为 他又在骗人都不出来,结果羊全被狼咬死了。这个故事告诉我们,做人不能说谎话, 不能为得到好处向别人撒谎,否则别人会不相信你,从而造成更大的损失。

  还有一个有趣的故事《挤牛奶的姑娘》。讲的是一个叫多丽的小姑娘,有一天 她用头顶着刚挤出来的满满一桶牛奶走向集市,多丽想这桶奶一定能卖个好价 钱,那时就可以买到漂亮的衣裙、帽子和丝带,就可以参加舞会,就可以……这时 多丽情不自禁地动了一下,桶掉了下来,牛奶全洒在地下,多丽的一切全没了。这 个故事告诉我们,在你还没有完成一件事的时候,不要盲目乐观,要多考虑一些 困难因素。我想到在学习上,不能因为今天的知识学会了就沾沾自喜,以为自己 了不起。因为知识的海洋永远没有尽头,每天都有新东西需要我们去学习。

  读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的思维,让我们知道远在天边的 和古老的故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧!

伊索寓言读后感12

  《伊索寓言》,应该不陌生,小学课本里的《乌鸦喝水》、《农夫与蛇》等浅显的寓言故事都来自于《伊》。它从来就不曾在我的书单上出现过,《一千零一夜》梁道长介绍它真是出乎我意料,一本儿童读物而已,可以跟世界经典名著媲美?道长说:“我们时常记得中学、大学的老师,却不会记得幼儿园的老师,他们的影响是意识最初最底层而深远的。”《伊》作为儿童经典,对成年人也有寓意和杀伤力。于是我买了,看完了所有充满稚趣和智慧的小故事。

  伊索这个人究竟存不存在呢?不重要,重点在于他对希腊人、西方世界的意义。伊索自身的故事是一个奴隶凭着智慧,一步一步往上爬最后终于翻身的故事。不仅在平民百姓中受欢迎,上层知识分子、权势富豪也都喜欢,因为在阶级分明的社会里,贵族之上还有贵族,官员之上还有高官,每个人都是觉得自己是弱势群体,于是就都能认同底层之最伊索的故事。

  同样的文本,在不同时代和背景读者的眼中,会有不同的解读。《伊》里看似有许多鼓吹奴隶道德的篇章,里面的动物顺从暴力、强权与专制,但实际上当时希腊人的想法是将人与动物区分开的。“人是理性的动物”,推导到“人是政治的动物”,如果区分人与动物的是政治,那么这政治恰恰不是动物遵循的.强权和暴力,而是公正的社会,人们追求的是以理服人。人在读寓言里顺从的、依仗暴力的动物时,会提醒自己,人和动物是不一样的,是讲理性的,这就是“人之所以为人”。

  也许公元前六世纪的希腊人过于理想和单纯,因为现实中,人很不争气地配不上这个称呼,还不如动物,虎毒还不食儿。号称比过去几十万年都要文明的今天,身边断子绝孙的事却不绝于耳,也许真的是“人之所以为人”。

伊索寓言读后感13

  读了《伊索寓言》我明白了许许多多深刻的人生哲理和生活处事的经验与本事,这本书让我从一个个精辟的故事中体会着,吸吮着,那存于万物之中不变的道理,对我的人生也有很大的启示。

  例如《蛇与荆棘》,讲得是“一只饿蛇被绑在一棵荆棘上,十分痛苦,狐狸看见了,说:’船夫与船很相配。‘”从这个故事里,我懂得了恶有恶报的道理,其实生活中有很多这样的事例,我们班的蒋易就是典型。

  美术课时,教室里仅有订正作业的蒋易、甘宇还有我,其余人都去美术室上课了,甘宇正在座位上认真地思考,一切十分平静,可“无事生非大王”蒋易非要挑起是非,他的眼睛骨碌一转,嘴角一翘,想出一个歪点子,谁也不明白他想干什么?突然蒋易拿起甘宇的'文具盒,赶快地爬到桌上,迅速放到吊扇上,可怜的甘宇先是一愣,之后脸色急得渐渐变红,开始急得手舞足蹈起来,赶快爬到桌子上,想伸手拿放在吊扇上的文具盒,蒋易见状,哪肯善罢甘休,疾步向吊扇的开关冲去……,霎时间,吊扇飞转起来,甘宇手一缩,吓得一身冷汗,脸色苍白,手差点被吊扇绞进去……我在旁边看得触目惊心,也被吓坏了……

  这件事情一传十,十传百,渐渐全班皆晓,教师已知,应对全班的谩骂,教师的指责时,蒋易却毫无愧色,教师说:“这样的人以后必定会遭到良心的谴责!”

  相比之下,我觉得我就做的很好。

  一天,教师发米糕,每人一块,发现剩余了一块,教师思来想去,不明白给谁好,他突然想起我今日作文写的比较好,于是就奖励给我,我欣喜地望着教师,教师说:“这是奖励给你,快吃吧。”我没有独吞,而是把米糕分成4块,给我们小组成员每人一块,我们小组所有人都很开心,他们说李宇恒把欢乐传给我们,我们应当好好分享,说着我们一同吃下米糕,还共同欢笑,教师看见了,也表扬我乐于分享,将来会得到善报。

  所以人如果想歪点子,必然会遭到良心的谴责,反之,如果人一心向善,自会得到善报!

伊索寓言读后感14

  《伊索寓言》是古希腊一部享益世界的寓言集,它以简短的小故事,深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训,其鲜明的形象、生活的比喻、发人深省的警句,带给读者很多乐趣和启迪。里面有许多精彩的故事:龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子:从前,在美丽的大草原上生活着三头公牛——红牛、黑牛和黄牛。他们是好伙伴,总是在一齐吃草,一齐游戏,形影不离。

  这天,草原上来了一只狮子,他埋伏在一旁的草丛里,想吃到公牛,就看准机会,朝他们猛扑过去。

  三头公牛早有察觉,见了狮子,立刻围成了一个圈,用又粗又尖的犄角共同抵御狮子的.袭击。

  狮子明白凭他一个人的力量,根本不是三头公牛的对手。他见占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。

  公牛们很开心,商量好以后要同心协力,一齐对付狮子。

  狮子没有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最终想出了一个好办法。

  这天,他趁三头公牛不在一齐,悄悄地跑到黑牛的身边,对黑牛说:“刚才我听红牛说,你们三个中他的力气最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定会被我吃掉。”

  之后,狮子又溜到红牛的身边说:“黑牛对我说他的力气最大,只是没有机会和你比试罢了。”

  红牛一听气坏了。狮子又跑到黄牛身边,对他说:“红牛和黑牛都说你是胆小鬼,在一齐时是他们保护你”。

  三头公牛听信了獅子的话,互相不服气,就约定好日子来一比高低。‘

  他们争吵不休,最终生气地打了起来。

  黑牛用尖角顶黄牛,红牛用后腿踢黑牛,他们都闹得头破血流。

  这时,狮子跑过来,把三头筋疲力尽的公牛全咬死了,美美地饱餐了一顿,并为自我的阴谋得逞而暗自欣喜。

  这则寓言告诉人们:团结就是力量,分裂会以失败而告终。

伊索寓言读后感15

  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。 暑假里,我读了一本书,叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作,广泛使用拟人化手法,借助动物的典型形象,从不同角度显示了古代希腊的'社会现实和风土习俗。在这里面,每一个寓言都蕴含着人生哲理。

  记得有一个故事,叫做《渔夫们》,它给我的影响尤为深刻,内容大概是这样的:有一天,渔夫们一起去捞鱼,撒下网,过一会儿,渔夫们起网,觉得渔网很沉,高兴得手舞足蹈起来,以为捕获一定很丰富。他们把网拉到岸上后,发现网里鱼不多,尽是些石块和沙子,非常懊恼。令他们不快的主要还不在收获不多,而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们,别伤心了,欢乐和悲伤显然是两姐妹,我们怎样高兴过,就应该承受怎样的悲伤 这则故事表明:人生中总会有挫折,但不要因为挫折而苦恼,我们应该迎难而上,要相信风雨之后见彩虹。同样,我们应该看到人生多变幻,不要总是为顺利而欣喜,应该想到晴天过后会有暴风雨。曾经有一个人,他非常地穷,但他知道进取,每天起早贪黑,努力工作。就这样,他渐渐地富有了起来,还经常去帮助别人,因此备受人们的敬佩。这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗?我也多次地问自己,有这种不怕挫折,勇往直前的精神吗?答案是:No。

  通过读《伊索寓言》这本书,我真的懂得了许多为人处世的道理。其实,只要我们真正理解了《伊索寓言》,我们就能够到达人生的巅峰!

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