书籍读后感_3

时间:
管理员
分享
标签: 读后感 书籍

管理员

摘要:

书籍读后感范文   读完一本书以后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的书籍读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。书籍读后感范文1  读了《……

书籍读后感范文

  读完一本书以后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的书籍读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书籍读后感范文1

  读了《假如给我三天光明》这本书。我觉得海伦·凯勒是一个既可怜又幸福的人。

  5岁的时候,她就失明了,从此她的世界就变成了一片黑暗,这是一件多么悲惨的事啊!但幸运的是,她遇到了一位很好的'老师,让她学到了很多的知识,成为一位著名的人。

  读完这本书,我觉得我们要更加珍惜现在的生活,珍惜老师、父母的关爱,努力学习,成为一个对社会有用的人。

书籍读后感范文2

  在《社戏》里阿发他们肚子饿了,去找豆子吃,但阿发并不是因为是自己家的豆子好,不让小伙伴吃,从而吃别人的。

  我们应该向他学习,学习这种无私奉献的精神,做一个诚实的人,你帮助别人,应该不求回报,这是做人的常识,俗话说“好人有好报”帮助别人不是为了图什么,而是要发自内心的.帮。

  诚实,每个人都需要这两字,考试的时候,老师说过:“不管成绩好坏,也要做个诚实的人。没有了诚实,这个人就没有了活的自信。无论怎样,心里也要有诚实两字。”

书籍读后感范文3

  今天我读了学校发的书《文明礼仪手册》,里面讲了四部分,第一部分礼仪概说:讲的是礼仪的重要性。第二部分,校园礼仪:讲的'是在校园的基本的素质和礼仪。第三部分,家庭礼仪,讲的是互相串门的礼仪、和父母的礼仪、接客的礼仪……第四部分,社会礼仪:告诉了我们怎么讲社会道德。

  这本书让我懂得了很多的礼仪知识,让我知道了怎么迎接客人,怎么串门、怎么在外注意礼仪等,让我知道了什么是礼仪。以前我不懂礼貌,总是骂人、给别人起外号,读了这本书,我知道骂人是个可耻的现象,我可以换位思考,为什么要骂人呢?我对这本书已经了解很深了,我希望我自己在20xx年不骂人,懂礼貌,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

书籍读后感范文4

  你知道三角形的作用吗?你知道混合运算是怎样算的'吗?那就跟我一起“玩转数学”吧!

  它是一本根据故事来传授知识的书,让我们对枯燥的的数学有了新的认识。它把数学问题融入到故事中,不是简单、直观的数学算式,而是在故事中思考数学问题。例如猴妈妈买桃分桃的故事。它是一个童话故事,讲述了小猴可爱的一面,同时也提出了数学难题。让我在不知不觉中用数学知识帮小猴解决了问题。还有很多呢,比如怎样列除法算式、用谐音记数字和十进制的由来。希望你也来读这本好书。

书籍读后感范文5

  今年暑假,我读了《三国演义》这本书。

  书中主要讲了东汉末年,中国分裂成三个诸侯国分别是:蜀国,魏国和吴国三足鼎立之事。这三国不断相争,最后晋武帝统一天下的故事。

  三国中英雄数不甚数,有足智多谋的'孔明,义气第一的关云长,阴险狡诈的曹操。其中我最喜欢的就是孔明,因为他料事如神。佩服佩服。

  我们应向书中的英雄学习,因为身上有值得学习的优点。像关羽重义气,刘备待人厚道,曹操奖罚分明。

书籍读后感范文6

  最近,我阅读了一篇有关体育的文章——《体育颂》。它是“奥林匹克之父”皮埃尔创作的散文诗。这首散文诗共有9段,按顺序依次排列下来,分别讲的`是:歌颂体育是天神的欢娱,是生命的动力,是美丽、正义、勇气、荣誉、乐趣、活力、进步与和平的化身。

  我阅读完这首散文诗之后,受益匪浅。想想自己平日好吃懒惰,不愿参加体育活动,真是不对呀!因此,我洗心革面、改过自新,现在我勤快多了,也积极参与体育活动。这全部都得归功于顾拜旦先生的《体育颂》啊!是它让我发现了体育的重要性,使我强健了体格,充实了生活,丰富了生命……

  同学们,让我们一起来感受体育的无穷魅力吧!

书籍读后感范文7

  老师布置作业读《称赞》这篇课文,这篇课文写的.是:小刺猬发现獾在学做木工,它已经做了三个小板凳,虽然做的很粗糙,但是獾做的很认真,小板凳也做得一个比一个好。

  我觉得这篇课文重点在最后一句话,我们做事情,只要认真做,就会能做好,可以用熟能生巧这个成语来比喻。

书籍读后感范文8

  今天我读了《守株待兔》这个故事。

  主要是讲了:从前有一个农夫他在地里干活的时候,看到有一只野兔狂奔过来,一头撞在树桩上死了,于是农夫没费什么力气就捡到了一只野兔,高高兴兴的'回家了。第二天太阳火辣辣地照着农夫,农夫到那个梳妆旁边休息。他还想着昨天的那顿兔肉。他想:如果每天都有野兔送上没来那该有多好。于是,她就每天都在树桩边等野兔送上们来,等了几月也没有等来。

  从这个故事中我知道了:做人要脚踏实地,踏踏实实的,不能像这个农夫一样,总想着不劳而获。

书籍读后感范文9

  在《红楼梦》里,我最喜欢的人物是王熙凤,她手辣,狡猾,能言善辩,聪明能干,这是她鲜明的'性格,无论是从管理府内上下事务还是到赏菊和丫鬟们玩闹,都让我留下深刻印象,也许是我性格乐观的原因,在书中每次看见她给贾母讲笑话,我在书外,也笑得完全不顾形象,这是我最喜欢她的地方!可她毕竟是太过“辣”,最终落个悲剧。

书籍读后感范文10

  读了这个故事,我觉得托尔斯泰是个非常有善心的人,就像他说的那样“大地上有成千上万的人在受苦受难,可你们为什么全都在此照料唯一的列夫、托尔斯基呢?”

  还有可怜的贝多芬他一直走进了可怕的境界,艺术竟和野性与古怪的'元素混合在一起。

  而且,读了这个故事,我还知道了看书时一定要先看看前言,明白一下作者的感想,你说这该学习吗?

书籍读后感范文11

  今天我看了《鸡毛信》这本书,这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的`尾巴上,不管敌人怎么盘问,恐吓他,他都是那样地沉着冷静,终于把信亲手交给了张连长,。

  我一定要向他学习,学习他遇到事沉着冷静的态度。我现在过着无比的生活,我一定要好好学习,长大了为人民服务,为祖国贡献力量。

书籍读后感范文12

  《母爱》说的是作者在幼年时期一直没有了解到母亲的温暖。然而在作者五年级的时候,自己的母亲却委屈了自己,把平常吃饭的钱全部都给用在作者补充营养的份上了。直到这时,作者才体会到当母亲是多么的.不容易。

  作者在这篇文章当中运用了“先抑后扬”的手法,先是从自己最开始的不懂事到后面的渐渐懂得。本文的对话很有力度,深刻体现了母亲无私的爱,使作者印象深刻,记忆犹新。

书籍读后感范文13

  老子爱水,并把水比作“善”人,即圣贤的人。正如短信中所表达的',生活中要拥有如水般的品德,做最接近于水的人。

  学习中时要像水一样把握时机、抓紧时间,和同学相处要像水一样团结坦诚,遇到困难要有滴水穿石、坚忍不拔的精神。

书籍读后感范文14

  第二天,皮皮的爸爸来到了猴子宿舍,他大吼:“赶快出去,我要扫地了。”可猴群却没出去,还和他作对。这时,大头儿子吹一声口哨,猴子都乖了,没有在闹了。

  之后,皮皮的爸爸对孩子耐心多了,再也没有打过皮皮。

书籍读后感范文15

  “不要走得太慢,花会凋谢的。也不要走得太快,那样,花还没有开。”

  这是一个既可爱又温暖的故事,记录了失恋的`兔子男孩安东尼,为找寻曾经恋人向往的那棵“开满鲜花的树”在路途上的所见所感。安东尼的文字充满了童真和感悟,它让人看见一草一木的美好,每一段时光,每一寸记忆都是珍贵到用来享受的。他笔下的生活像咖啡般醇香,优雅,让心如湖面般平静,安然。

书籍读后感范文16

  今天我门学习了一篇课文,名字叫作《竭泽而渔》。

  它的意思是:把湖水排干来捕鱼。 比喻做事不留余地,只顾眼前利益,不顾长远利益。”竭泽而渔“这个故事告诉我们做任何事情,都要留有余地,不要只贪图眼前利益,而没有长远的.打算。也就是说把河里面的水都捞干了再捞鱼。这样做是得到鱼了,但是我们没有水喝了。

  所以,如我们不贪图眼前利益,有长久打算,就会收获一笔无价的财富

书籍读后感范文17

  读了《坐井观天》以后,让我懂得了眼界不要狭小,其实比你好的还多着呢!

  上幼儿园大班的时候,我觉得我跑得是全班最快的,后来才发现比我跑得快的还多着呢!我认为故事中的青蛙那样坚持自己的'观点是不对的,小鸟在天空飞翔,见识很多,所以它说的是真话,我想:“青蛙跳出井口以后不仅会交到很多朋友,还能长见识呢!”我希望那只青蛙能快点跳出井口。”

书籍读后感范文18

  读了朱自清写的《背影》一课时,文章对第三次背影描述的格外详细。在描写父亲为他买橘子的时候文中用了‘攀’爬‘微倾’这几个动词,体现出了父亲努力的样子,对于父亲肥胖的.身子来说做这些微不足道的事情是很困难的。

  也在文章后写了朱自清赶紧去搀扶他的父亲做了铺垫,体现出了作者对他父亲的感动,明明可以自己去买橘子而最终去的是他的父亲,也看出子对父与父对子的互相关爱。在这背影中,体现了父爱的感人力量。

书籍读后感范文19

  今天我又读了一遍《掌声》。我被文章中英子的勇气和文章中的'学生深深地感动了。

  课文告诉我们,当她在小学的时候,英子患了小儿麻痹症,她的腿和脚都残废了。她感到自卑,不想让别人看到她走路的姿势。但是有一天,老师让他们轮流讲故事。轮到英子了,学生们为她鼓掌。讲座结束后,学生们又给了英子一轮掌声。从那以后,瑛子有勇气微笑着面对生活。我心想:掌声多么有力啊!

书籍读后感范文20

  我读《草房子》。已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。我觉得,每一个版本的《草房子》中都不会变的.,就是油麻地的孩子们那出自心灵深处纯洁的感情。

书籍读后感范文21

  《孤宅》这本小说写的很精彩,无论是从情节设置、人物塑造、细腻准确的内心描写都体现了作者的'深厚功力。书中描写的这个故事让我在阅读后对人生和人性进行了一次反思,在利益的驱动下人心会变成阴暗毒辣,人会变得六亲不认、心狠手辣。在这个物欲横流,充满诱惑的世界里我们又能怎么是我们的心灵抵挡诱惑,善良纯洁呢?

书籍读后感范文22

  今天我们学习了《称赞》这个小故事。我喜欢小刺猬和小獾,因为小刺猬能看到别人的优点,在别人泄气的.时候鼓励别人,这就是我喜欢小刺猬的原因。

  小獾在别人鼓励它时它牢牢地记在了心里,把自己做的最好的给别人,这也是我喜欢小獾的原因。

  我应该向它们学习,这样我才能得到更多的朋友。

书籍读后感范文23

  今天,我读了红鞋这个故事,我觉得伽罗不应该丢掉已经病危的奶奶,而去舞厅跳舞,也不应该穿着红鞋去教堂吃饭。如果我是伽罗的话,我一定会好好的照顾已经病危的`奶奶,让她恢复健康。伽罗的这种做法是损人不利己,不但害了奶奶,而且也失去了自己的双脚。

书籍读后感范文24

  这本书的导读里写过《格列佛游记》,在写作上最大的特点就是想象奇特,妙趣横生,以绝妙的讽刺艺术,对英国当时的.社会、政治、法律和风俗习惯进行了辛辣地揭露和嘲讽。并且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高尔基称为世界伟大文学创造者之一。

书籍读后感范文25

  星期五,老师给每人发了小牛顿这个书,我领到的是一本脚踏实地话土壤的书。书里讲的.是土壤是怎么来的、土壤的种类颜色、土粒大小,土壤里有很多动物,比如蚯蚓、

  蚂蚁、鼹鼠、蜗牛、蜈蚣、褐鼠等等,还有很多的细菌。

  土地上可以种植物、种庄稼,我们人类所需要的粮食都从土壤中来,我们要保护土壤,目标而努力。

书籍读后感范文26

  我读了《弟子规》前五课,主要讲怎样孝敬父母和如何做人的道理。

  从我读了“人之初,性本善。性相近,习相远。”也就是说人生下来它的本性是善良的。然而他们后来巨大的不同与差异是后天所形成的.。没有那个人生来是坏人。只是因为个人的贪图享乐,经不住世俗的诱惑才迷失了方向。

  《弟子规》也教会了我们很多东西。好好孝敬父母,尊敬师长,自己能做的事情自己做,与人相处是要诚信……

  我非常喜欢这本书。

书籍读后感范文27

  莫要靠谎言过日子。索尔仁尼琴笔下的《古拉格群岛》,将苏联劳改制度比作古拉格,所谓“古拉格”就是“劳动改造营管理局”。将苏联比作海洋,只是这片海洋上充斥着肆虐的暴力与残忍的折磨。

  全书通过作者的劳改、流放生活、犯人的证词,表达了对斯大林政治体制的.鞭挞和对人性的拷问。在苏联黄金时代的万丈光芒下,作者敏锐地感受到了其隐藏的黑暗,深刻地描写了苏联集体制度与集权暴力驱使下的人性之恶。

书籍读后感范文28

  我读了《格列佛游记》后,觉得这是一篇讽刺小说,虽然作者是英国人,但是他所写的和中国古代也一样:皇帝由于听从了一个小人的话就随意地惩罚忠臣。

  特别是第四章,作者毫不留情地揭露了人类的`短处:为了得到别人的东西就不择手段,君王贪得无厌,总觉得自己统治的地方不够大,士兵、人民不够多……真是不枚胜举。在这里,我希望大家看过这本书后,可以改过自新!

书籍读后感范文29

  我们学了《称赞》这一课,讲的是:小刺猬鼓励小獾做的板凳一个比一个做得好,小獾学会做板凳以后,小獾还送给小刺猬一把板凳,小刺猬连忙给小獾两个又大又红的大苹果,小獾说:“你的苹果真香,我从来没有吃过这么好吃的苹果。”小刺猬说:“你的称赞让我消除了一天的'疲劳。”

  这个故事让我明白了:互相鼓励,互相称赞,会给人带来自信和快乐。我以后要多称赞我的同学和朋友,让我们在称赞中共同进步。

书籍读后感范文30

  今天读了一篇文章,文章的名字叫《称赞》,我很喜欢里面的小刺猬和小獾,它们相互鼓励,使对方不气馁。首先,小獾学做板凳,做的不够好,沮丧极了,但在小刺猬的鼓励下,板凳一张比一张做的好。小刺猬摘苹果也很劳累,但在小獾的鼓励下,消除了一天的.疲劳。

  这篇文章让我明白了称赞可以增加亲近感,可以使其更友善。所以,小朋友们,要多多的称赞别人,不要吝啬哦!

书籍读后感范文31

  今天,我读了一本书,它是四大名著之一《三国演义》,我被故事里的情节深深所吸引,看得爱不释手。

  《三国演义》第十回写的是:董卓之乱是讲董卓入京前后的.故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

  我觉得他们互相残杀,最终会两败俱伤,伤亡惨重。

【书籍读后感】相关文章:

书籍读后感10-04

经典书籍的读后感03-31

教育书籍读后感02-25

学生书籍读后感12-08

书籍读后感(精华)07-22

爱国书籍读后感03-26

小学数学书籍的读后感04-03

书籍的读书心得12-06

经典书籍读书心得08-24

励志书籍的读后感07-13