《爱的教育》读后感_412

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《爱的教育》读后感【精】   当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的《爱的教育》读后感,欢迎大家分享。《爱的教育》读后感1……

《爱的教育》读后感【精】

  当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的《爱的教育》读后感,欢迎大家分享。

《爱的教育》读后感1

  —— 让爱走进我们的心灵

  爱,就像空气,每天都在我们身边;爱,是一把开启心灵的金钥匙;爱,就像一部在现实社会中的教科书······

  《爱的教育》的副题叫《一个小学生的.日记》,它最早发表于1886年,是一部成功之作曾在世界上产生过广泛而深远的影响,而这本《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯创作的,内有87篇日记,每一篇爱的故事都能给人们启发,都能告诉我们一个个爱的哲理。

  卡洛菲是主人公恩里村的同学,在玩雪时一不小心打伤了一位老职员的眼睛。卡洛菲当时十分害怕,但是他在同学卡罗的鼓励下,勇敢地承认了自己的错误并来到老职员的家中。他强忍着眼泪,把自己那本最心爱、最宝贵的邮票集当做回报这位老职员的礼物,祈求原谅他的不小心的礼物,可是令他出乎意料的是,在这位老职员康复后,亲自来到卡洛菲的学校里,把卡洛菲送给他的礼物还给了卡洛菲,还送了他盼望已久的三张最难得的邮票。

  是啊,这就是一种爱!一种无私的爱!

  让爱走进我们的心灵,只要人人献出一点爱,世界将会变得比现在更美好!

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年,他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然,也有一些是沐浴在幸福中的,他们从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却有一种共同的东西----对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。

  人的一生都会有属于自己的生活道路的重要时刻,或者称为重要转折点。然而当你经历那些重要时刻时,你却很可能平平常常地将它度过,或者在不经意中作出影响一生的决定,若干年后,你会庆幸或是痛悔当初的抉择,但是时光如水流逝,青春韶华不再。或许人生的魅力就在于一切都不可追悔,你本可以那样而不是这样,你还可以做的更好,当一切都即将消逝之际,你才会以旁观者的`审视眼光来欣赏每个人本质都会演出的属于自己的独特的悲剧。

  这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,而面对我们的教育,爱更应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

《爱的教育》读后感3

  我读了一本名叫《爱的教育》的书。它是一个在意大利生活,名叫亚米契斯的人写的。讲述了一位名叫安利柯的小学生在班级、学校、家庭、社会上的所见所闻,是一本以日记的形式去讲爱、写爱的书。

  其中,我记忆最深的是那篇《小抄写员》的故事:一个名叫裘里亚的小学生家境贫穷,父亲除了正常的工作外,还要兼职当抄写员,常常抄写到深夜。裘里亚看父亲很辛苦,想帮父亲抄写,可是父亲不允许:“不,孩子,你的`功课比我写条子更重要!”从这里,我体会到了父亲对儿子的的关心。可是,在一天夜里,他等父亲睡熟后,走到书房里,点上煤油灯,开始帮父亲抄写。在这里,我能感受到裘里亚对父亲的爱,裘里亚又高兴又担心,高兴的是终于给父亲帮上了忙,担心的是父亲半夜起来听到动静,肯定要责骂他,可是父亲并没发现。他一连写了好几天,为家里赚了许多钱。但是因为睡眠不足,成绩下降,所以父亲常常责骂他。一次,他抄写时被父亲发现了,父亲这才知道冤枉了儿子,连忙让他去睡觉……

  看完这本书,我感受到了爱的魅力、爱的力量、爱的重要性。一个人,要是人生中没有爱,他就不会在爱的滋润下茁壮成长。长大后,他会变得冷漠、无情、甚至会心生邪念,走上歪路。可见爱是多么重要啊!

  爱,就如一束阳光,照亮我的身体,让我健康的成长;爱,就如一杯清水,滋润着我的心灵;爱,虽然像空气一样,看不见、摸不到,但是,它包含了关怀、亲情、友谊。

  爱,非常重要!

《爱的教育》读后感4

  读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更就是一门艺术。

  《爱的教育》中让我感悟最深的就是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不就是没完没了的唠叨,也不就是粗暴的警告,而就是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的`孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

  这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉,因为他十分清楚地明白最能打动这个年孩的心灵的就是什么。他从不仗着自己就是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物,而就是学会和儿子沟通,犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就就是“勇敢”,勇敢地去应对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事,要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不就是一位成功的父亲吗?

《爱的教育》读后感5

  曾经舅舅送给我一本《爱的教育》,我用了一周的时间把这本书认真地阅读了一遍,里面的故事让我深受感动。

  故事的那个主人公恩里科和我儿时的性格简直是太相像了,在故事中有一次恩里科因为老师的一次批评而觉得老师没耐心,对他不公平,从而在内心对老师有一些怨恨。但他在看了爸爸亲笔写给他的一封信之后,恩里科又明白了老师的苦衷。想想我自己,也曾经因为班主任的一次当众责罚而伤心的`偷偷跑回家,有了不想学的绝念,现在想起来自己是多么得可笑,作为老师的我此刻深深的了解到老师的容易。当我看到恩里科他爸爸写给他的那封信——《感恩》时,我的眼泪就不由自主地流了下来,我也不知自己看了多少遍那封信,反正每看一次我就哭一次,因为我也有一个对我非常好的老师,我初三的英语老师,感觉她就像妈妈,不仅在学校西上给了我极大帮助,而且在生活上也给了我极大的鼓舞。可自己却不知道珍惜老师对我的爱,所以一想到这我就好后悔啊!

  我很庆幸有机会看了这本书,不然等到后悔莫及的那一天时,我可能就不能告诉老师:其实我很高兴有她这样一个好老师!现身为老师的我更要用发展的眼观看带小朋友,对待个别差异性更要用心。

《爱的教育》读后感6

  今天我阅读了意大利作家埃.德.阿米琪斯的著作——《爱的教育》这篇以日记为体的名著,让我感受到了深深的爱。

  这本书以日记体写了意大利四年级小学生一学年的经历,描写了在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。爱和友谊无不流溢于纸上,令人难忘。

  同学之间的爱在一开始就体现了出来。弗兰奇四人在戏弄左手残疾的葛禄西,这时班长戴洛西和甘伦走进来制止,葛禄西因为气愤向弗兰奇扔墨水瓶,结果砸住了老师,甘伦毫不犹豫的承认是自己扔的,为弱小的同学伸出援助之手。仁爱的友谊使人感到温暖与热情,让我体会到了友谊无界。

  爱国,是一个永恒的话题,何时何处,都要热爱自己的祖国。书上描写了一位意大利贫苦少年为了祖国的荣誉敢于和外国人斗争的故事让我感到敬佩:这位少年在船上因为贫苦受到一些外国人的同情,获得了一些钱,但当他听到那些外国人在侮辱意大利时,他愤怒的将那些铜板扔向他们,他这一爱国举动令人肃然起敬。

  我们与文中的人物年龄相仿,学习他们的`地方有很多,对待朋友要有福同享、有难同当,要有同情心,对待有困难的同学要无私帮助。同时,要热爱祖国,对别人恶语攻击祖国时,要毫不犹豫的进行反驳。

  这本书处处体现着爱,这些爱教给了我们要做一个有爱心的人,保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

《爱的教育》读后感7

  爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。

  书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。书中的.每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

  读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

《爱的教育》读后感8

  爱,是多么熟悉的一个字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书,感受到了爱是无私的,也是伟大的,只有心中充满爱,才会感受到爱。

  《爱的教育》这本书的作者是亚米契斯,主要讲了四年级的小男孩安利柯的所见、所闻、所想。从四年级十月份开学的第一天到第二年十月份在校内外的生活与学习。记录了许许多多的感人小故事,他每天都在爱里长大,也会让我们感受到爱。

  这本书中令我印象最深的是意外事件这一篇文章,主要讲了二年级学生洛佩蒂为了救一个站在街上的一年级学生,而挡在车前面,救了他,自己却被车子压断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命,而救助朋友的人。这篇文章让我知道了洛佩谛的善良与舍己为人的品质,让我十分敬佩他。令我印象特别深刻。

  在生活中,也有很多有着舍己为人精神的'人,如:教师李芳那一天傍晚,教师李芳在回家的路上,绿灯亮了,孩子们走在前面,一辆失控的三轮车,飞速的开来,正对着几名孩子,教师李芳飞快地推开孩子们,自己却被撞倒了,在医生的抢救下,还是不幸牺牲了。这位教师非常伟大,她被称为;好妈妈;,她让无数人流泪了,也让无数人心痛了,她是最美教师;,也是;最美妈妈;。

  《爱的教育》这本书里面充满了爱,也让我们的心充满了爱,只有我们的心充满了爱,世界才会充满爱,让我们用爱换醒人类的真情实感,让爱在每一个人的心中永驻。

《爱的教育》读后感9

  一滴墨水,可以引发千万人的思考;一本好书,可以改变无数人的命运。今天,我读了一本可以引发千万人思考的好书《爱的教育》。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯给9到13岁儿童的书,是意大利小学生必读之书。这本书让我感受到了人们多么需要互相关心,互相理解,互相帮助。这本书里有很多的人物:有顽强拼搏的斯代地,有爱集邮票的卡洛斐,有舍己救人的费鲁乔,有被父亲虐待的波来可西,有保护弱者的卡隆。可是,我最欣赏的是安利柯、马尔可这两个人物。

  这本书从儿童的视角记叙了主人公安利柯在整整一学年中的所见所闻所感,每节每章都把“爱”表现的淋漓尽致。无论是大到国家民族的爱还是小到家长同学的爱都扣人心弦、感人肺腑。所有的故事所体现的师生情、父子情都写出了人的.善良,值得我们细细品味。

  “马尔可万里寻母”是给我印象最深的一个故事。故事中,主人公马尔可经历了各种困难阻挠,凭借着勇气和努力,在一些好心人的帮助下,找到了奄奄一息的母亲,最后一家人团聚。每每读到这里我都会被马尔可的坚持不懈和母爱的伟大感动。想想自己对母亲的唠叨不耐烦的样子,我后悔极了。其实和他们两个比起来,生活上我是多么的幸福,我提出的要求爸爸妈妈都能满足,穿新衣服,吃肯德基,滑滑板,玩游戏,在这么好的环境里,我真是身在福中不知福啊!

  新的学期里,我要以马尔可、安利柯为榜样,自信自强、做个有爱心的好孩子,做个全面发展的好学生。

《爱的教育》读后感10

  人,总是会被人间的亲情而感动,被小事而震撼。而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感,使人流下滚烫的热泪。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱护;老师对学生循循善诱的关爱;朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你细细体会,你就会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

  其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我,我多幸福呀!

  当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的`爱心给一些需要帮助的人,对不对?

  朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你就会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的“爱的人生”。

《爱的教育》读后感11

  刚开始为了应付作业,不情愿的开了《爱的教育》。书里好像有一种无形的力量,拉着我,让我捡起来,不想放下。最初来找我的真的是它,后来我也来了。

  这本书以日记的形式描述了人类最伟大的情感。书中处处都有爱,比如同学之间的友谊,父母和孩子之间的母爱,老师和学生之间的爱。这本书把爱情表现的淋漓尽致,在我们日常生活中发生的一些小事上,也加上了爱的翅膀,让人感动,让人深思。

  不同背景的孩子在书中扮演不同的故事。坚强的卡罗娜诚实可靠,主持正义;德罗西,学习成绩优秀,助人为乐;炮兵队长的儿子罗伯蒂投降了;老师日夜为学生工作,无私奉献.

  书里父母的信教我们如何做人,如何做一个合格的'人。父母的来信常常让我深思,虽然都是很普通的事情.

  精彩的月度故事让人落泪。其中,费伦萨的小抄写员几个月没睡好,半夜起来帮父亲抄纸条,导致白天无精打采,受委屈受责骂,忍气吞声,默默奉献;伦巴第的小哨兵,为祖国冒着艰难险阻,在探险中英勇牺牲.

  看完整本书,仿佛这一切都刚刚发生在我身上,我的内心受到了一次深刻的“爱的洗礼”。我如梦方醒,爱一直伴随着我。因为爱是看不见的,看不见的,摸不着的,那些来自平凡的爱,在我们心中是理所当然的。只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。我要让爱的火焰在每个人心中点燃,让爱在每个人心中传递,创造一个充满爱的美好家园!

《爱的教育》读后感12

  《爱的教育》是意大利作家阿米琪斯花费八年时间呕心沥血写成的一部文学巨著。这本书通过描述一位意大利四年级小学生上学时的所见所闻所感,以及他自己的所作所为,以日记的形式为我们刻画出了一个个活灵活现的形象。这本书用生动的语言,将青少年所必备的各种优良品质恰到好处地表现出来-——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私等等。阅读这本书,不仅可以令人深受感动,更可以引起人们的深思......

  书中的教育方式也就是我们所说的素质教育,而素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。爱,才是教育的根本,也是教育的目的。试想,一个没有情感的天才,你能指望他做什么贡献?所以说,现代人最缺的不是知识的.天才,而是情感的天才。我不知道别人怎么想,但我认为,现代人最缺乏的正是情感。别人我不敢说,至少我自己就是这样一个缺乏情感的人,从小到大,我也会经常哭泣,但是我从来没有那一次是真真正正被感动得流泪。当我和同龄人们在一起看电影时,别人都被剧情感动得泣不成声,可我却一点感觉也没有,以至于别人都说我很冷血。

  好吧,也许我的观点有点太过偏激了,这个世界不是仅仅靠感情就能支撑起来的,太重感情不足以成大器。这个世界,如果没有感情就会变成地狱;但如果只有感情,也会退化成一个原始社会。总的来说,做人,不能处处感情用事,也不能成为书呆子之类的人。要在两者中找到一个平衡点,这才算一次最完美的人生。

《爱的教育》读后感13

  这几天,我看完了《爱的教育》这本书。 这本书里的故事很感人,篇篇催人泪下。最让我感动的是《告别》。这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。作者在校园里有过挫折,有过欢乐,也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年,十分伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。

  还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也很喜爱。说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时,一个雪球砸伤了一位老人的眼睛,老人趴在地上十分痛苦地呻吟、叫喊。卡罗菲有点害怕,不敢承认。但最后在卡隆的.劝说下,卡罗菲还是扑到老人的怀里,用断断续续的话语给老人赔礼道歉,还把最珍贵的邮册送给了老人。读了这两篇文章后,我已经喜爱上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣赏卡隆不仅仅自我光明磊落,而且帮忙同学勇敢承认错误,做同学的坚强后盾。还有这位受伤的老人,虽然自我眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。 读完了这本《爱的教育》,我深受感动,这本书让我明白了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情、真情。

《爱的教育》读后感14

  爱是什么?是生病时父母担心的目光,是考试考砸时亲朋好友的安慰,是同桌之间的友好相处,是陌生人之间伸出的援手。读了《爱的教育》,我对爱有了更深刻的理解。

  《爱的教育》是意大利著名儿童文学家亚米契斯耗时十年完成的。里面记录了一个个令人感动的'小故事。在《遇险的船中》,我读到了小男孩舍己为人的爱;在《万里寻母》中,我读到了男孩为找到母亲,历经千亲万苦的执着的爱;在《一个贫苦的爱国少年》中,我读到了少年深深的爱国心。

  所有的故事中,最令我感动的就是《卡隆的侠义行为》了,里面写了卡隆替克洛西顶罪的故事,展现了同学之间的美好情谊和卡隆的坚强勇敢。这不由地让我想起了一件事。那一天中午,余睿涵气喘吁吁地跑来向我借铅笔,我只瞥了他一眼,态度坚决地说:“不借!”他伤心地走开了。想起他无助的背影,我后悔了。我应该借给他,同学之间应该相互帮助啊!

  爱是一把金钥匙,打开通往心灵深处的大门,再邪恶的人也会变得正直、善良。为贫困的人送去一份仁爱,为生病的人送去一份关爱,为父母师长献上一份敬爱,为年幼的孩子送上一份疼爱。

  爱无处不在,让真爱之花永远在我们心中开放!

《爱的教育》读后感15

  《爱的教育》一书是一本日记小说,主要内容是一个意大利四年级小学生,在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  让我有所感触的是《灾难》这一个篇目,二年级的洛佩谛眼见马车即将轧伤一年级的学生,他毫不犹豫地跳了过去,把一年级的小学生拖出,但来不及拖出自己的脚,脚骨碎了。一个二年级的小学生,他眼见比他小的同学身处险境,在自身力量微弱的情况下选择挺身而出,果断且勇敢,这是多么伟大的举动呀!当他妈妈在意外发生时疯狂地叫喊,而他要找他的书包,没有哭闹。在我看来,洛佩谛仿佛比一个成年人还要高大,最起码他是可爱的,更是可敬的。用纯粹的心灵,做了一件伟大的.事情。

  《爱的教育》通过一个个小故事向我们传递正能量和爱,让我们懂得何为爱,何为爱的教育。二年级的洛佩谛用他的行动告诉我,每个人都有不同程度的力量,应该用自己爱的力量去帮助需要帮助的人,相信爱和善良会延续!

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