《斑羚飞渡》读后感_12

时间:
管理员
分享
标签: 斑羚 飞渡 读后感

管理员

摘要:

《斑羚飞渡》读后感(常用15篇)   读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的《斑羚飞渡》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。……

《斑羚飞渡》读后感(常用15篇)

  读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的《斑羚飞渡》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《斑羚飞渡》读后感1

  马戏团里有一匹名叫白珊瑚的奥赛特竞技马,白珊瑚的主人娄阿甲非常疼爱它,娄阿甲用他对白珊瑚的情换来了白珊瑚一辈子的'陪伴。可灾难还肆虐的来了。

  在一次表演中,因为草坪没有打扫干净,出来了一条蛇,白珊瑚受了惊吓,脱离跑线,不幸娄阿甲被铁棍撞穿了头之后死去了。但因为娄阿甲临终前说了不要杀死白珊瑚,所以就放了它一命。

  之后,每天它都要望着那个村子,很显然,它的身体在马戏团而心还在娄阿甲那里。它产下了两匹马,又安排好了新的头马之后,它连夜逃到了娄阿甲的墓前,它喜欢踩蛇,因为爱它的主人是被蛇害的。

  白珊瑚是一匹有情有爱的马,它可只是一匹啊!马所能办到的事,人却不能。

  在如今社会,人们只着迷金钱与权力,而情与爱则早已被掩埋。我想买,人类也该好好反思一下了吧……

《斑羚飞渡》读后感2

  《斑羚飞渡》是一个令人感动故事,这个故事是沈石溪的作品,那悲壮的一幕,时常浮现在我的眼前。

  《斑羚飞度》这个故事讲的是一群猎人捕杀斑羚的故事,当时,在那时候斑羚是很值钱的,所以,就有很多人想捕捉斑羚,就算是死的斑羚也可以换来很多钱。但是,斑羚是很难抓的,斑羚不仅跳得远,而且一跳就是3到4米,斑羚跑的还很快,所以,要想抓到斑羚是很不容易的。

  这一天,一群猎人把一群斑羚困在了伤心崖上。这时候,猎人的首领叫几个人到山下去,过了好一会,他们才走到了山下。在这危急的时刻,领头的羊,果断地让斑羚分成两队,分别是年轻的站一队,老的站一队。年轻的斑羚通过踩在老斑羚的身上飞渡过悬崖。但每一只斑羚成功飞渡,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命开辟了生命的通道。

  看到这里我被斑羚之间的`感情震憾了,在面临种族灭绝的时候,斑羚竟采用了这样悲壮的方法,老斑羚为了下一代,它们无怨无悔,即使生命只有一次,是强烈的责任和深厚的爱,促使他们做出了这样的决择。

  我们应该与动物和平共处,世界才会更美好。

《斑羚飞渡》读后感3

  读完斑羚飞渡,合上书,斑羚们的行为深深地烙在我的心里,是我久久不能平静。

  文章主要写的是:一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时,显得多么惊慌、无助,它们胡乱蹿跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧,结果像颗流星似的笔直坠落下去。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,它们为了赢得了种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的`壮举。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

  斑羚们为了让自己的族群生存下去采用牺牲一半,挽救另一半的方法使得族群中年轻的斑羚成功脱险,繁衍后代。这种精神是值得我们学习的。

  在生活中这种人很少,但不是没有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的谭千秋老师,这是一位英雄的教师,当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。

  我向大家推荐这本书,并希望大家拥有斑羚那样的精神。

《斑羚飞渡》读后感4

  读完《斑羚飞渡》合上书,斑羚那奋力一跳,仍清晰地印在脑海里。

  一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时,显得那么惊慌、无助,结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的.彩虹。在斑羚集体遇难时,为了让部分的斑羚存活,斑羚群以一半牺牲,换救另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命,成为一块工具般的跳板。

  牺牲的斑羚们地“从容”,接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激,只是“兴奋地咩叫一声,钻到石磐后面不见了”。没有什么要特别感激,因为这些获救者有一天也会站到老斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做“桥墩”在情况危急的时候,动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,才算是一个完整的人。

《斑羚飞渡》读后感5

  “飞”一个神圣的字,人们飞上过蓝天,飞上过太空。比不上斑羚飞渡的“飞”。

  有人说,斑羚怎么会飞?是的,它不会飞,但不论是鹰的高飞,还是雕的展翅,都不能与斑羚飞渡相提并论,因为,那是一种生命的飞渡。

  读完了沈石溪的小说《斑羚飞渡》后,我的心久久不能平静。当那群斑羚被猎人围困悬崖时,是老斑羚甘愿用自己的生命来当小斑羚的跳板---- 每一只年轻的斑羚飞成功,就意味着有一只年老体衰的斑羚跌得粉身碎骨,老斑羚们用自己的生命架起天上的彩虹桥;用自己的`死来换取下一代生的希望。

  这不禁让我想起了为救孩子自愿捐肾的“暴走妈妈”,在地震中,身单力薄的弱小母亲,为了救出孩子,用自己的双手举起了几吨重的水泥板的英雄母亲……他们不也和老羚羊一样用生命帮孩子们进行着人生的飞渡吗?

  我们的父母,又何尝不是?他们每天含辛茹苦的工作,为的就是为孩子铺设好未来的道路。架起孩子们通往幸福的彩虹桥。他们只希望孩子未来能幸福平安的生活着,哪怕献出自己的器官,甚至生命也在所不惜。

  父母的爱,伟大的爱。

《斑羚飞渡》读后感6

  《斑羚飞渡》主要讲的是一群斑羚的传奇故事。一群斑羚被猎人围堵到了戛洛山顶的伤心崖上,伤心崖是戛洛山上的一大景观,崖下是湍急的河水,两岸都是绝壁,相距6-7米。从山底下抬头往上看,宛如一线天。

  这时,一头强壮的公斑羚从队里走了出来,突然,天空中出现了一道彩虹,一头连着伤心崖,一头连着对崖。头羊“咩--”的发出了一声吼叫,这个斑羚群立刻分成了两拨,老斑羚为一拨,小斑羚为一拨。突然,一只小斑羚超前飞奔起来,差不多同时,另一只老斑羚也扬蹄快跑。小斑羚从身一跃,老斑羚也头一低,从悬崖上跃了出去,突然,老斑羚奇迹般的出现在小斑羚的脚下,小斑羚落在老斑羚背上,使劲一蹬,又跳了起来,轻巧地落在对面的山峰上,跑走了。这时,一对对斑羚凌空跃起,同样的时间,同样的.动作,一对对,一批批。小斑羚得救了,老斑羚牺牲了。

  悲壮!太悲壮了!

  老斑羚这种为了后代牺牲自己的想法和做法很让我感动,这种行为值得大家去学习,去发扬。我今后一定在班里为了同学着想,为了班级着想。让我们一起学习老斑羚这种为了他人着想、无私奉献、爱护后代的精神!

《斑羚飞渡》读后感7

  这是沈石溪的动物小说,是最令我感动的一本,当猎人的枪对准斑羚群时,它们会怎么样?有人会说:乱成一团,或者自顾自地东奔西窜。可能在草原上、平地上它们会那样,但要是在悬崖边上呢?在不能越过峡谷的情况下呢?它们会怎样,是任猎人宰割,还是宁死不屈,顽强抵抗?答案,都不是。它们奇迹般地想出了另一种逃脱的办法——一羚先越,后一只踩在前一只身上跳到悬崖对岸。看到这里,我的泪水不禁夺眶而出。

  多么伟大的壮举啊,它们之中的老羊都从容地死去了!年轻斑羚越过悬崖,越过悬崖上的.彩虹,这绚丽的彩虹便是老羊的灵魂!它们智不如人,却比人更加有感情,也同样懂得它们就是一个团队,更是一个大家……那些越过去的羚羊一定永远不会忘记那一幕,在它们为自己得救而庆幸时,也一定为老羊的舍身相救而深感痛惜。一只斑羚活下来,就意味着一只老斑羚的离去,死去的斑羚们肯定也会感到非常值得!

  感谢为我们付出的亲人、朋友,甚至陌生的好心人吧!虽然不如斑羚那般赴汤蹈火,但同样让我们尊敬,令我们感恩!

《斑羚飞渡》读后感8

  前几天,爸爸帮我去淄博市图书馆去借了两本沈石溪写的两本好书,一本是《和乌鸦做邻居》和《斑羚飞渡》。

  我要说的就是《斑羚飞渡》中的其中一篇《保姆蟒》,内容是这样的:在曼广弄寨子里,有一家子,孩子的爸爸迷上了打猎,孩子的妈妈挑水、种菜洗衣服什么的.。把自己吃奶的儿子锁在家里,想找一个保姆,村里的一个人吹着笛子把保姆招到了家里,这个保姆原来是一条蟒蛇,保姆蟒非常的称职。因为家里比较破,有了保姆蟒,家里就不进一些凶猛的动物了。

  一转眼,时间如流水,他们的儿子开始学走路了,保姆蟒开始担任教起他走路了。可是,他的爸爸妈妈因工作原因调到了城市,可是不能带着保姆蟒,他们趁保姆蟒出去觅食,他们走了。后来和原来的乡亲遇见了,听允景洪说,我们走后,保姆蟒咬着他们儿子的衣服,什么东西都不吃,半个月后,活活饿死了。

  我知道了动物的灵性是有多么多么的大,和一个人相处了那么多的时间,离去了一个人,是有多么痛苦的。

《斑羚飞渡》读后感9

  斑羚,一种多么团结,多么无私的动物啊!斑羚们成双成对的飞渡场景深深刻在了我的脑里,更烙在了我的心上。

  看,那一对对斑羚正在悬崖上划过一道又一道最美的弧线。老斑羚们无私地用身体以及生命为小斑羚们开拓了一条生路,开起了一座生命之桥才是种群不会全部灭绝,救下了一半的希望。这是一幅多么感人,多么催人落泪的场景呀!每一只小斑羚的生存,就意味着一只老斑羚的牺牲。想一想,在我们人类丰富的情感世界中,又会有多少个像这样的`老斑羚出现在你的生命里,甘愿为你无私牺牲呢?相信只要父母罢了。

  在人类的眼里,动物是没有人的情感的,是无情的。但是在这次斑羚飞渡下,它们用行动,用生命。证实了自己,告诉人们:动物绝不是无情的,动物也有情感!父母就犹如这一只又一只的老斑羚,为我们这些小斑羚可以做出一切的牺牲。无怨无悔,无私地做我们成功道路上的垫脚石。为我们遮风挡雨,用他们那博大的臂膀守护着我们。

  是啊!斑羚?父母?他们这份无私的爱在不知不觉中融入了我们的生命,融入了我们的血液。

《斑羚飞渡》读后感10

  在暑假中,我读了《斑羚飞渡》这本书,在合上书的那一刻,我的心灵被震撼了。

  在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚们竟然能想到牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群生存的机会,而老斑羚们则会从容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚将会摔得粉身碎骨。这是一种多么伟大的精神呀!是用生命为下一代搭起的桥梁。在这里,没有争夺,没有拥挤,更没有一只老年斑羚从注定死亡的那边偷偷溜到新生的'那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

  在现实社会里,我们扮演小斑羚的角色,长辈扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼爱自己,若有一辆车向你冲来,你父母的第一反应就是将你扑倒,推开,而让自己受到车轮的挤压。

  我合上书,闭上眼,只听见窗外萧萧细细的雨声,那一幕情景,依然在我眼前,只是生命已去,再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨,滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……

《斑羚飞渡》读后感11

  今天,我读了一本书,这本书的名字叫做《斑羚飞渡》。这本书主要写了大林莽动物世界的生死传奇。

  这本书中讲了十七篇文章,每一篇文章都写得生动形象,充分描写了人和动物之间的感情,而且还非常的有趣。

  这本书的作者沈石溪也是很不容易的,如果自己没有亲身经历过这些事,是不可能写出这麽一本书的'。

  在沈石溪写的这本书中,《老象恩仇记》给我的印象最深。一只象,面对一个既是杀母仇人,又有救命之恩的人,就算是人,也会感到很难办,不知是报仇还是报恩,更何况是一只象呢。复仇及报恩,本是水火不相容的两极,老象却用它自己那奇特的方式在一个空间里完成了。对于人来说,百分之五十的仇及百分之五十的恩就会相互抵消,变为零。但象不会,所以它们就会用特别的方式将水火不相容的两级在同一空间完成。我想,如果不是作者亲眼看见,也不会写出老象这种复仇及报恩独特的方式。

《斑羚飞渡》读后感12

  今天,我读了一本书,这本书的名字叫做《斑羚飞渡》。这本书主要写了大林莽动物世界的生死传奇。

  这本书中讲了十七篇文章,每一篇文章都写得生动形象,充分描写了人和动物之间的感情,而且还非常的有趣。

  这本书的作者沈石溪也是很不容易的,如果自己没有亲身经历过这些事,是不可能写出这麽一本书的。

  在沈石溪写的这本书中,《老象恩仇记》给我的印象最深。一只象,面对一个既是杀母仇人,又有救命之恩的`人,就算是人,也会感到很难办,不知是报仇还是报恩,更何况是一只象呢。复仇报恩,本是水火不相容的两极,老象却用它自己那奇特的方式在一个空间里完成了。对于人来说,百分之五十的仇以及百分之五十的恩就会相互抵消,变为零。但象不会,所以它们就会用特别的方式将水火不相容的两级在同一空间完成。我想,如果不是作者亲眼看见,也不会写出老象这种复仇以及报恩独特的方式。

《斑羚飞渡》读后感13

  最近,我看了一本名为《斑羚飞渡》的书。

  这本书收录了17个动物故事,每个故事中的每个情节作者都描绘得非常传神,使人有一种身临其境的感觉。每个故事都是这样,堪称精品中的精品,使你不由得被故事中的某个情节所迷住、所吸引,这种文笔可不是一般作家能写出来的。

  《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的`著作。他原名沈一鸣,初中毕业时赴西双版纳插队落户,靠打猎和种田为生。本书中描述的动物生死传奇故事就是发生在西双版纳的事情。

  本书所收录的故事中,我最喜欢的是第八个:《斑羚飞渡》。它讲述了一群斑羚在危急关头逃生的故事。一群斑羚被作者所埋伏,镰刀头羊采用牺牲一半、存活一半的方法,让年轻斑羚站在老斑羚的背上“飞渡”伤心崖。

  作者用优美的语言,使我们感受到了斑羚们的无奈,也生动地让我们知道了动物的智慧及老斑羚为了年轻斑羚存活甘愿牺牲自己的美好品质,让我们从文字里读出了淡淡的忧伤。最后,那只成功指挥斑羚们飞渡伤心崖的镰刀头羊也纵身跳下了伤心崖。

  本书告诉我们:不要在乎自己将失去生命,重要的是自己此举对别人的贡献。镰刀头羊就是这样指挥大家成功飞越的。作文

《斑羚飞渡》读后感14

  今天,我读了《斑羚飞渡》这篇课文,这里面的内容深深的'吸引了我,让我的眼泪经不起这悲惨的内容,这里面的内容是:猎人们把斑羚逼到伤心崖上,正当他们绝无退路时,镰刀头羊排了两队:老年斑羚队和年轻斑羚队,逃亡的时候开始了,一只老年斑羚首先跳跃,正当这只斑羚要掉落时,一只年轻斑羚用脚瞪一下老年斑羚的背,像流星一样跳了过去,紧接着一只接一只,这代表着老年斑羚摔到水里粉身碎骨,但他们并不觉得自己死的遗憾,因为自己都老了,就算逃过一劫,也活不了多久,应该让年轻斑羚逃亡。不一会,年轻斑羚跳过悬崖了,而那老年斑羚,却堆成了一个用死亡架起来的一座桥。镰刀头羊也消失了……

  我读完这篇课文后,心里下了一个意志:我们一定要像老年斑羚他们舍己为人。

《斑羚飞渡》读后感15

  一群斑羚,为狩猎队所追杀,逃到悬崖边。当“斑羚们陷入了进退维谷的绝境”时,惊慌、无助,“胡乱蹿跳”,老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”,结果“像颗流星笔直坠落下去”。接的完全出乎的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,地了山涧上的飞渡,赢种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起生存的道路。最后伤心崖上,只剩下那只临危不乱的者和一道见证过死亡的彩虹。 在斑羚集体遇难时,让部分的斑羚存活,斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及成年的大斑羚牺牲的生命,工具般的跳板。牺牲的斑羚们那样地“”,“生命的'援助”的斑羚也出的感激,“兴奋地咩叫,钻到磐石后面了”。要感激的,获救者有也会站到老年斑羚那一拨,去为另一群年轻斑羚做“桥墩”。 在危急的,动物可以生命的别人的逃生工具,而丝毫的畏惧,也要试图逃生,精神是人类所的。斑羚的举动让我明白了付出,人懂得付出,懂得爱,才算完整。

【《斑羚飞渡》读后感】相关文章:

《斑羚飞渡》教案02-25

《斑羚飞渡》说课稿07-04

《斑羚飞渡》说课稿(15篇)12-31

《斑羚飞渡》说课稿15篇12-13

《斑羚飞渡》读后感11-30

斑羚飞渡读后感03-31

读《斑羚飞渡》有感08-13

斑羚飞渡读书心得04-01

读斑羚飞渡有感04-18

《斑羚飞渡》读后感15篇02-07