《人性的弱点》读后感_6

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【精品】《人性的弱点》读后感   当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的《人性的弱点》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。……

【精品】《人性的弱点》读后感

  当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的《人性的弱点》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《人性的弱点》读后感1

  你会不会这样的烦恼?孩子写作业磨磨蹭蹭,一会儿玩玩笔,一会发发呆,半天写不了几个字,你怎么催促都没效果;单位的同事整天心不在焉,布置的工作不问不反馈,交上来的材料粗枝大叶,你严厉地批评他也不见有什么改进……戴尔·卡耐基的《人性的弱点》就是专治这些人际交往不良症状的良药。他以对人性的深刻洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的真实故事,介绍了处理好人际关系的金科玉律,既生动形象,又务实管用,读了让人深受启发。

  一、批评一般不会奏效

  批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。因批评而引起的羞忿,常常使员工、亲人和朋友的'情绪大为低落,并且对应该纠正的现实状况,一点好处也没有。当你对他人的不当行为大为光火时,一定要想一想,这样做除了自我发泄,对事情的改善有效果吗?因此,要摒弃责骂的方式,尽量去了解他人,理解他们为什么要这么做。心怀同情、忍耐和慈悲,尽量设身处地替他们着想,帮他们解决问题,比起批评责怪要有益、有效得多。

  二、真诚地赞赏他人

  天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事——给他想要的东西。那么,一个人到底想要什么呢?美国哲学家约翰·杜威认为,人类本质里最深远的驱动力就是“希望具有重要性”。林肯曾在信中提到,“人人都喜欢受人称赞”。威廉·詹姆士说过,“人类本质里最殷切的需求是渴望被人肯定”。

  作者回忆了自己童年时因养猪养牛获奖的父亲,出身于杂货店员通过不懈努力成为总统的林肯,以及要求女王赐予“舰队总司令”头衔的哥伦布、千方百计为自己的家族获得一枚荣誉徽章的莎士比亚……他的结论是:我们不要老是想着自己的成就、需要,而应尽量去发现别人的优点,不是逢迎、而是出自真诚地去赞美他们,激励和赞美会改变一个人,让他们焕发出神奇的能力。

  卡耐基先生还有很过关于如何赢得他人的赞同、如何更好地说服他人、如何让家庭生活幸福快乐、如何走出孤独忧虑人生、如何防止疲劳永葆活力的秘诀。

  正如他所说:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”诚然,世事洞明、人情练达需要长期的修炼。但了解人性中与生俱来、难以克服的弱点,有助于更好的认识自己、改变自己,理解他人、影响他人。按照卡耐基先生的建议为人处世,可以丰富和完善自我,减少内心的烦恼,也可以提高与人沟通的效率,激发他人的热情,何乐而不为。

《人性的弱点》读后感2

  这段时间,有幸读了美国著名的人际关系学大师戴尔·卡内基的《人性的弱点》,使我感触颇多。卡内基他用朴实风趣的语言和举不完的例子,上至美国总统西奥多·罗斯福的人生经历,下至他自己的遛狗故事,他不局限于某一类人、某一件事,而是而是从生活的方方面面入手,折射出通俗易懂的道理,令人折服。

  读完这本书最喜欢的当属他在“如何让他人想你之所想”章节的阐述。在此章节中,卡内基引用了苏格拉底向信众一再强调的一句话:我唯一知道的是我一无所知。这是一句悖论,但这句悖论的价值在于教会我们如何避免树敌。

  无论是工作中还是生活中,我们经常会碰到与人意见向左的情况,大多数时候,我们都喜欢尝试去说服他人,这就往往会引发争辩,而争辩永无胜负。输即是输,赢亦是输。即使你的辩论完美到无懈可击,即使你证明了对方的言论漏洞百出,那又能怎样?否定和批评永远不会奏效。

  “有时我们会在不知不觉之间转变想法,并对此毫无抵触。然而被人指出错误的时候,我们却拒绝改变,并且狠狠关上心门。我们毫不在意自己的价值观如何莫名成型,却在他人质疑之时,对这些价值观徒增感情。珍贵的并非价值观,而是受到威胁的自尊心。”书中卡内基引用了一个简单的小故事,来论证这一点。

  当我们邀请朋友参观超出我们预算装修的'新房子时,如果朋友给出的是“天呐,这就是你花了那么多钱的结果?,我真的是看不出来!”或者是“这装修太不值了,你肯定被坑了!”他们说出的是真相,因为连你也觉得账单超出了你的预算,但是没人希望自己的判断力被他人质疑。你本能的就会为自己辩解,贵的东西自然有它的价值,一分钱一分货等等。朋友直接的否定,反而使我们愈发肯定我们曾经也质疑的做法。

  当然,如果有一个人对你说:“真希望我家也能买得起这么精美高档的设计”,你肯定更愿意告诉他“说实话,我也差点付不起账单。”

  当我们犯错的时候,也许会向自己承认;如果对方温和友善,也许我们会向对方承认;但是对方若是用语言强迫我们接受他的观点,我们绝不会妥协。

  所以,当你想要证明什么,请不着痕迹的去表明,不要让对方察觉到你的意图。“潜移默化,人方受教;斥其无知,不如称其易忘”。卡内基说这并不是什么新观点,早在基督降世的两千两百年前,埃及法老也曾经告诫子孙:“圆融处事,方能达到目的”。尊重他人的观点。绝对不要说“你错了”,或许你可以试下这句“我知道的也不多,我能再听听你的看法吗?”

  如果你的习惯是给别人挑毛病,请在每天早起时默读这句话:要比所有人都聪明,但不要告诉他们这一点。

《人性的弱点》读后感3

  经过两个多月的复习、考试的忙碌,渐渐地喜欢上了那种忙碌的感觉,或许更准确地说是喜欢学习的那种踏实。然而考完试后,突然间有一种空荡荡的感觉。放假后我也没有急着回家,在等一个朋友…… 在这段日子里,wo泡在图书馆里,终于我选择了戴尔·卡耐基的《人性的弱点》。

  在看这本书的时候,我感觉每读一章都会有新的感受,开始有很多东西都了解得不深,只有不断重复地看以及思考,结合自己的.经历,才能体会出来。

  我觉得,《人性的弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少,然而自信心的增加则是最主要的收获。卡耐基说:征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。终于理解老师为什么锻炼我们在同学们面前讲话的能力了。要战胜自我,建立自信,首先必须超越自卑。自卑作为一种消极的心理状态,每个人或多或少都会有一些,它与自信紧有一步之遥,如果我们超越了它,变之为发奋的动力,我们就能走向成功和卓越。

  在生活中,我们常常会碰到自卑的情形。自卑很明显对自己的成长和发展是不利的,也有碍于我们与别人正常交往。我们之所以害怕在人群面前讲话,是由于我们害怕自己犯错,也害怕自己的发音,音调或姿态被别人嘲笑,这就是自卑的表现。克服这种自卑的一个办法是,告诉自己,这种行动让我们只会赚而不会赔,因为我们有可能成功,即使不成功,我们也得到了宝贵的经验,我们可以向自己保证下次能继续,并做得更好直到成功。恐惧和忧虑是一种消极,失败的心态,是自卑心理的表现,它使人盲目担心,害怕,最终在恐惧的逃避中碌碌无为。

  因此,我们必须克服这中消极的心态,以积极成功的心态作为有用的武器,相信自己:你能战胜它,并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要,好的想法考虑到原因和结果,可以产生很合逻辑的,很有建设性的计划,而坏想法通常会导致一个人的紧张和精神崩溃。其次,积极地自我暗示,提升自己的欲望。心态决定命运,思想极其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎样的一个人。如果在一天里,我们脑海中都是快乐的念头,我们就能快乐;如果我们想的是悲伤的事情,我们就会觉得悲伤;如果我们想到一些可怕的情况,我们就会害怕……生命并不单纯,我们应该选择正面的态度,而不是采取反面的态度,换句话说,我们必须关切我们的问题,但不能忧虑。

《人性的弱点》读后感4

  “你如果关心别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关心他自己的人,在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。

  友谊是我们每人都需要的,常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下,才可能把事情办好,《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。要批评或抱怨别人:是呀!批评是危险的,因为常常伤害一个人宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。批评所引起的嫉妒,只会降低士气和感情,同时指责的事情也不会有任何改善。如果是好朋友,适当的建议还是可以,但态度一定要温和,朋友要是和我们意见不和,也要适可而止。看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏:其实,我们虽然供养我们的朋友的生活,但我们对他们自尊心的关注却太少,而且也不知道给他们以赞赏的语言,而这恰恰是生活中的晨曲,将会永远记忆在人们的`心灵深处。每个人都喜欢听好话,但不要虚伪的恭维,发现他们好的一面,给予肯定,这也是他们需要的语言。激发别人内心强渴望的需求:如果每人都可以设身处地地为别人着想,洞察别人心理的人,永远不会担心自己的前途。首先要把握对方心中最迫切的需求。如果能做到这点,就可以如鱼得水,否则就办不成任何事。我们常常以“站着说话不要疼”的态度说别人,其实,我们有没有真正从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢?没有,从来没有。

  真诚的关心别人:要对他人表示我们的关心,这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报,而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有,我们的朋友对我们一定会倍加喜爱,我认为,谁都需要帮助,我们也会有脆弱的时候,当朋友伸出援助之手,我们才会真正的体会温暖,但不要忘记,什么都是相互的,我们的朋友也会有无助的时候,别忘记 自己有一份力量,也许正是这份力量,会让他支撑起来,也许正是这份力量,我们的友谊更坚固了。 发自内心的微笑:行动胜于言行。做一个微笑者,微笑会让人明白:“我喜欢你 ,你使我快乐,我高兴见到你。”微笑一下,只需要牵动三条肌肉,这又何乐而不为呢?微笑一下,可以缩短人与人的距离;微笑一下,可以缩小空间的范围;微笑一下,可以消除心灵之间的隔阂…… 《人性的弱点》让我懂得太多太多,也让我有了更多的好朋友。

  “在人类的天性中,最深层的本性就是渴望得到别人的重视”请让我们重视我们的朋友,让友谊围绕着你。

《人性的弱点》读后感5

  读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他所描述的人际关联中,人与人之间的一切可能发生的事,无论是平常的问好、直接的`冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,个性是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

  此书的第五篇《如何更好地说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉地指出他人的错误,不好总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所推荐的事。

  卡耐基先生说“我们不好去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也发奋的实践着,但,却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。个性短语

  卡耐基还说纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子地大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会思考到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多思考几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

《人性的弱点》读后感6

  “掌握人性的弱点,掌握自己的命运。”

  人总是会慢慢长大,我们在成长的过程中也会慢慢发生变化。小的时候,我们会直接表达自己的任何想法,所以说小孩子纯真而简单。而等我们长大了,由于种种原因,不能直接表达我们的真实想法,这也说明了随着我们年龄的增长,很多处事的方法都会发生变化。若我们能够清楚的认识到每个人性格的弱点(包括我们自己),那我们在与别人相处的过程中,就会变得简单。环境也会因此而改变,自己的命运也随之发生变化,所以说了解人性显得非常必要。

  相信大部分人都知道,如果想与别人交易,那一定要用别人所需要的东西,否则交易无法达成。如果你想要让别人信服,我觉得最好的办法是,无论在什么样的环境中,在对方的心中激起他的某种迫切的需要,那么对方便好像受到你的控制一样“任你摆布”。这很好地说明一点:如何看待一件事?那就是要换位思考,从对方的角度思考问题,挖掘他们内心的需要,让他们知道怎么去得到,如果真心实意的为对方着想,知道他们心中所想,那你就可以影响他人,从而影响自己的前途和未来。

  有的销售员,每天都非常勤奋,但是业绩却一般,有的销售员每天没那么勤快,却有不少客户自己找上门,这是为什么呢?因为前者没有真正了解到客户的痛点,没有真正掌握客户的需求,他想到的永远只有自己,而欠缺考虑别人为什么买你的`产品以及客户真正需要买什么。客户往往都喜欢主动,不管是主动出门买东西,还是思想意识上的,他们认为是自己愿意买,而不是因为你的推销而选择购买的,这是一客户的心理。多关注别人的心理渴望,让他主动去做让你受益的事情,最后达成共赢,这是一门技巧。

  在教育方面,我们有时候没有真正关切孩子们的心理,他们有的不愿意去做你强加给他的一些事情,所以反抗在所难免。你这时候还去责备他们不听话,这显然没有设身处地的从孩子的角度思考问题。你有没有听从他们的意见?他们是否愿意去上一些你单方面给他报的辅导班?强加的意志让他们失去了学习的乐趣,效果不理想是理所当然的事情。我们要了解到孩子的心理。让他们自由表达出心中的真实想法,正确引导。

  在学校,人际关系无处不在,而这些也往往与人性密切相关,你想让别人帮你做事,那么别人为什么要无缘无故帮助你?这也就需要平时的相互关注而产生的情分,当然,也需要看清这个人是否值得相交,若是结交了一个不懂得感恩的人那么情分也无从说起。

  人性,是一种特别奇妙的东西,他看不见也摸不着,但是组成了一张相互交错的网交织人们心中,每个人都有自己的个性与弱点,只要你了解了别人的性格,那么也就知道了这个人能否结交,也知道了以后与此人如何相处,更是达到自己的目的的一种捷径。

《人性的弱点》读后感7

  前段时间,趁着假期,我阅读了这本由被称为“20世纪最伟大的心灵导师”的戴尔?卡耐基所写的《人性的弱点》。感受颇深,写心得体会如下。

  戴尔·卡耐基是美国的一位作家,《人性的弱点》是他最成功的励志经典。在这部作品中,他运用社会学和心理学知识,对人性进行了深刻的探讨和分析。这部作品是从一篇简短的演讲稿,经过15年的实验和研究,不断扩充而成为这样一部深受成年人喜欢的书,它告诉我们如何了解人,如何与人相处,如何让人喜欢你,如何使自己获得成功等等。卡耐基基金会曾经作过一项调查,研究显示:在一个人获得的高额薪水中,只有不到15%是因为他的技术知识,而其他的85%则是因为他的人际交往,也就是他的个人品质和才能发挥。所以,卡耐基认为,教育的最伟大目的不是传授知识,而是教人行动,而《人性的弱点》就是一本教人行动的书。

  阅读这本书,我常被作者的观点同化。比如作者认为:在人际交往中,不要经常使用“批评”,因为任何人无论做错什么事,而且不论他的错误有多么严重,在绝大多数情况下都不会自责,这就是人性的.弱点。所以真正有智慧的人,都不会简单地批评对方,而是要试着去了解对方,弄清楚他们为什么会那样做。人都不会轻易地接受别人的批评,但几乎所有人都会批评人,只不过上级对下级当面批评比较多,下级对上级背后批评比较多,但不管是什么形式的批评,都会给人带来不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在书中介绍了科学家达尔文的办法:(达尔文在撰写《进化论》时已经知道会受到宗教界的攻击)不要等别人来批评我们或我们的工作,我们要成为自己最严厉的批评者,我们要在别人有机会指责我们之前就找出我们的弱点,并加以改进。成为自己最严厉的批评者,就是进行自我批评。用现在的语言说,就是要经常反思自己的行为,找出自己做得不够的地方,改进在别人发现之前。多反思,必定少出错;少出错,就能少受到别人的批评,少受批评,就会少受伤害,少伤害就会多快乐,这样就能形成良性循环,使自己每天生活在愉悦中。

  卡耐基还认为:成功的第一要素,就是一定要喜欢你的工作,或者做你所喜欢的工作。入值2个月以来,明白运行是份单调的工作,但是,既然我选择了,那我就得喜欢这份工作,从中找到乐趣,就得对这份工作负责,就得承担起相应的责任,就得脚踏实地、踏踏实实地做好本职工作,直至做细做精。

  这本书教给我的是一些处世的基本原则和生存之道,但还需要我不断反复研读。

《人性的弱点》读后感8

  一位好老师,指引你走一段路;一本好书,伴你一生,也可能会影响你一生。

  《人性的弱点》是继《圣经》之后的世界第二大畅销书,卡耐基一生最重要、最丰富的经验都汇聚在这本书里。这是一本充满幽默、充满智慧的书,它在生活中给我以启迪,让我知道该如何克服自己的弱点,发挥自己的优点,勇敢面对生活中的某些挫折。作者用一个个鲜活的例子把做人的道理书写得通俗易懂,让人耳目一新。卡耐基在《人性的弱点》的第三章《如何让别人喜欢你》中说:“能设身处地地为他人着想,了解他人心里想些什么的人,永远不用担心未来。”人与人之间的相处,难免有误解、有矛盾,这时,如果我们能设身处地地为对方、为他人着想,我们就会选择宽容、选择忍让。多点包容,多点换位看问题,就会少很多无谓的争执,彼此间的`关系也将变得更为融洽。人非圣贤,孰能无过?如此一来,所遇的矛盾也就迎刃而解了。

  换位思考的观点令我想起了子女与父母间关系的处理应最需要“设身处地地为他人着想”。现在大部分的家庭,父母与子女缺乏沟通,相互间缺少理解与包容,更加甚少站在对方的位置上看问题。因此,两代人之间就形成了代沟,更甚者形成了无法逾越的鸿沟。回想过去与父母点点滴滴的矛盾,不禁为自己曾经的固执深感惭愧!

  随着经济的发展,人与人之间的竞争愈演愈烈,社会压力也越来越大。来自生活、工作等各方面的压力使人们变得更加忧虑。卡耐基在《人性的弱点》的第七章《走出孤独忧虑的人生》中说到:“忧虑并不能解决问题,任何人都可以用下面的方法有效地消除忧虑。首先是放弃恐惧心理,诚恳地分析整个情况,找出失败将会带来的后果;然后就是敢于接受它,使心情平静下来,把时间和精力用于改善所面对的问题和困难。”

  其实,每个人的人生都不会是一帆风顺的,尤其是人生中各方面的问题都要我们考虑,都要我们担忧。当我们强迫自己面对最坏的情况,并且先从精神上接受它时,我们就能够权衡所有可能出现的情形,从而可以集中精神解决问题。乐于承认事实的状况、勇于接受已经发生的事实,是改变忧虑习惯、快乐生活的重要秘诀。确实,当我们无法改变现实时,心平气静地接受不可避免地事实不失为消除忧虑地一种有效方法。

  卡耐基说:“消除忧虑的最好方法,就是让自己忙起来。”是的“劳动是让人忘记悲伤的良药”。劳动不但是让人忘记悲伤的良药,还是缓解忧虑的良方。确实,对任何人来说,保持忙碌永远都是消除忧虑的最佳方法。当你忙得连吃饭、睡觉都没时间时,你还有时间、还有精力去忧虑吗?

  人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能都平平坦坦。在面临生活的磨难是让我们让我们勇敢去面对。

《人性的弱点》读后感9

  这个假期,我阅读了这本由被称为“20世纪最伟大的心灵导师”的戴尔?作家卡耐基所写的《人性的弱点》。浏览大部分章节,细读其中部分资料,感受颇深,在此和大家共同分享。

  戴尔·作家卡耐基是美国的一位作家,《人性的弱点》是他最成功的励志经典。在这部作品中,他运用社会学和心理学知识,对人性进行深刻的探讨和分析。这部作品是从一篇简短的演讲稿,经过15年的实验和研究,不断扩充而成为这样一部深受成年人喜爱的的书,它告诉我们如何了解人,如何与人相处,如何让人喜爱你,如何使自己获得成功等等。作家卡耐基基金会以前作过一项调查,研究显示:在一个人获得的高额薪水中,只有不到15%是正因他的技术知识,而其他的85%则是正因他的人际交往,也就是他的个人品质和才能发挥。因此,作家卡耐基认为,教育的最伟大目的.不是传授知识,而是教人行动,而《人性的弱点》就是一本教人行动的书。

  阅读这本书,我常被作者的观点同化。比如作者认为:在人际交往中,不好经常使用“批评”,正因任何人无论做错什么事,而且不论他的错误有多么严重,在绝大多数状况下都不会自责,这就是人性的弱点。因此真正有智慧的人,都不会简单地批评对方,而是要试着去了解对方,弄清楚他们为什么会那样做。人都不会轻易地理解别人的批评,但几乎所有人都会批评人,只但是上级对下级当面批评比较多,下级对上级背后批评比较多,但不管是什么形式的批评,都会给人带来不舒服。

  那么如何避免不舒服呢?作家卡耐基在书中说了科学家达尔文的办法:(达尔文在撰写《进化论》时已经知道会受到宗教界的攻击)不好等别人来批评我们或我们的工作,我们要成为自己最严厉的批评者,我们要在别人有机会指责我们之前就找出我们的弱点,并加以改善。成为自己最严厉的批评者,就是进行自我批评。用此刻的语言说,就是要经常反思自己的行为,找出自己做得不够的地方,改善在别人发现之前。多反思,必定少出错;少出错,就能少受到别人的批评,少受批评,就会少受伤害,少伤害就会多快乐,这样就能构成良性循环,使自己每一天生活在愉悦中。

  作家卡耐基还认为:成功的第一要素,就是必须要喜爱你的工作,或者做你所喜爱的工作。回顾自己半年的教师历程,正因喜爱而选取教师职业的,既然我选取了,那我就得对这份工作负责,就得承担起教师的职责,就得对得起把自己的孩子托付给我的家长们,再烦再累也得坚持走下去,消极、抱怨都是毫无好处的,只会给自己带来无尽的烦恼。因此半的教师生涯还是给我留下了许多完美的回忆。我也肯定是幸福的,正因我已经掌握了成功的第一要素。

《人性的弱点》读后感10

  自尊感的渴望

  维也纳著名的心理学家弗洛伊德曾说过:“我们所做的一切事情都源于两种动机,一种是对性的冲动,另一种是渴望成为伟人的欲望。”是的,能够让你心甘情愿的去做一件事情唯一方法就是,做这件事能给你带来所需要的东西。美国著名的哲学家杜威教授认为:成为重要人物的欲望是人类天性中最深切的冲动。在生活和工作中,与人相处,你渴望被人重视,渴望有存在感,渴望有尊严,这就是人性,人类天生就有一种被人重视的深切渴求。林肯在一次写信中说过:“每个人都喜欢被人尊敬的感觉”,也许人类和动物之间的一个重要区别就是对自尊感渴望程度。

  甚至有些人会在幻想得到这种自尊感,对电视机或电影中大侠风范的渴望,自己情不自禁的会将自己映射为对应的主角,幻想在剧中世界获得重视。一些专家研究表明:如果想要在幻想世界里找到残酷而冷漠的现实中找不到的自尊感,一个人可能真的会因此发疯。部分后天患有精神病的人,不管是受到某种刺激,比如压力过大而突发精神错乱,那也许就是在自己的疯狂世界里,找到了现实中无法找到的自尊感而无法自拔。换一个角度想这种问题,如果在他们精神正常时,真心的赞赏他们,让他们获得自尊感,是否会缓解这种精神错乱的可能性?自尊感的患得患失到一定界限,便一发不可收拾。

  奉承与赞美

  司华伯说过:“我认为我所拥有的最大的资源,就是能激发人们的热情和潜能,我用赞美和鼓励,让每个人的潜能得以充分的`发挥!”在工作中,上级的批评,也许不经意间,能够轻易毁掉一个人的理想和抱负,如果换一个角度,遇到问题,给予他们鼓励,是否更有效地促使下属再接再厉?我们生活和工作中,大部分人如果不喜欢什么,就会尽可能地去挑毛病,如果喜欢什么,就一言不发。无论是儿女还是亲朋好友及下属,我们可以让他们充分得到生理所需营养(物质),但心理上所需的营养,我们给予的还是凤毛麟角。

  阿谀奉承对聪明人起不了作用,除非他根本就不聪明,那些只是虚情假意,过眼云烟。而发自内心的赞美,是每个人都需要的,一个出自真心且无私的赞美和流于口头且自私的奉承,你会选哪个?奥伯利根将军的一句名言:“敌人的进攻不可怕,朋友的谄媚却很可怕。”谄媚的人只会让别人更加深刻清楚的认识他自己是一个怎样的人。

  爱默生说过:“无论你使用什么样的话语,说出来的东西都是以自我为中心的。不管你用任何的言语,你所要说的,总离不开自己的种种目标。”是的,自己说出来的任何一句话,都是有目的性的,但是这句话是真心还是虚假,还是有区别的。如果,我们能够在说话之前,先站在对方的角度,也许说出的话,就不再那么自私而虚情假意。

  诚于嘉许,宽于称道。

《人性的弱点》读后感11

  书中提到这样一种观点:征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师和上级的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。

  我们之所以害怕在人群面前讲话,表达自己的意见,是由于我们害怕自己犯错,克服这种想法的一个办法是,告诉自己,勇敢地表现自我,因为我们有可能成功,即使不成功,我们也得到了宝贵的经验,我们可以向自己保证下次能继续,并做得更好直到成功。因此,我们必须以积极成功的心态作为有用的武器,相信自己:你能战胜它,并且毫无困难。一个人的内心的想法非常重要,好的想法考虑到原因和结果,可以产生很合逻辑的,很有建设性的.计划,而坏想法通常会导致一个人的紧张和精神崩溃。

  心态决定命运,思想极其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎样的一个人。如果在一天里,我们脑海中都是快乐的念头,我们就能快乐;如果我们想的是悲伤的事情,我们就会觉得悲伤;如果我们想到一些可怕的情况,我们就会害怕……

  生命并不单纯,我们应该选择正面的态度,而不是采取反面的态度,换句话说,我们必须关切我们的问题,但不能忧虑。当我们被各种烦恼困扰着,整个人精神紧张不堪时,我们可以凭借自己的意志力,改变自己的心境,我们应当记住:思想运用和思想本身,就能把地狱造成天堂,把天堂造成地狱。

  要提升自己的欲望,把自己的心愿和梦想一一列举出来,然后标明每个欲望的强度,标明目前最渴望得到的是什么,并强化动力,告诉自己一定要实现某个目标,使这种想法深入潜意识,并不断强化,成为自己思想中最强烈的一部分,这样,目标其实已经很接近了。

  最后,我们必须敢于表现真实的自我,把超越自己的成果展现出来。

  真实自然的自己,才会有个性魅力。当你出现在别人面前时,首先想到的是“我应该怎样表现,装出什么样子,才能让别人认可和满意?”还是“我本来就是这个样子,我就要真实自然地表现!”?这两种截然不同的意识将决定我们在人际交往中是否自由平等,也反映出我们是否具有个性魅力。

  超越自我表现,建立自信,敢于表现自我获得成功是有着重要前提的。那就是:我们必须积累和掌握生活、工作中应当掌握的基本知识体系,这样我们才能实实在在地抓住每一个机会。

《人性的弱点》读后感12

  20xx年的假期,是个特殊的假期,湖北武汉爆发了新冠病毒疫情,并迅速影响到全国各行各业及广大人民的生活与工作。在这期间宅家我读了《人性的弱点》一书,它像一面镜子,帮助我熟悉自己,了解自己,让我受益匪浅。文中用生动、简明的例子,使我领悟到了不少道理。使我在以后的工作和生活中更加努力,充满正能量,我想正是因为人性确实充满弱点。人性存在的弱点,我们才可能去期盼明天会更好,更完美。

  赞赏是最大的鼓励

  一、渴望赞美

  威廉詹姆士说过:“人类本质里最殷切的需求是渴望被人肯定。”我们作为教育者每天面对的孩子们,他们也是渴望得到老师,家长以及同伴的肯定和赞赏。每一个孩子都喜欢被赞美,被肯定。赞美是一种特殊的教育方式,通过赞美给予孩子一定的成就感,将对孩子的成长具有潜移默化的作用。

  如果儿童没有这种需要,他们的潜能就难以被充分发展,我们都知道孩子对事物几乎没有任何理性的认识,他们的兴趣可以在一瞬间萌芽,也可以在一瞬间消失,积极引导和赞美可以激发孩子的`成就感。

  二、真诚赞美

  在日常生活中,我们通常忽略的美德之一便是赞赏他人。孩子的年龄越小,越需要我们的鼓励。小学阶段的儿童,尤其是小学低年级的儿童,他们对自己的认识和评价大多是依据他人对自己的评价而得来的。文中说:“批评是危险的,因为它直接伤害到一个人的自尊,引起他的反叛意识”。外界的批评、表扬,在很大程度上影响着孩子的情绪和行为,批评、责备是无补于事的。

  现在的父母更多的是怎样满足孩子的物质需求,给予孩子身体上的照顾,却很少关注到他们自尊的需要。他们常会为孩子准备营养丰富的食品,却不了解一句由衷的赞美能给孩子带来无穷的信心与快乐。吃饭、穿衣、身体健康只是孩子有形生命的需要,而内心世界的满足和愉悦是所有孩子无形生命的需求,是一种高级需求。

  三、赏识赞美

  一个人对另一个人智慧成就的语言,会影响甚至决定另一个人的智慧成就。而自己信任和崇拜的人,对自己则更能够给予自己无穷的力量。“救孩子的无心使命而言,他们仿佛是为了得到赏识而来到人世间的力量。”将赏识是当成一种生命,需要是赏识教育的理论基础。在日常生活中我们要把赏识当成类同满足孩子衣食住行需要般的义务,请相信孩子如同我们一样,他最迫切的需要是来自你的赞赏。

  四、体会

  阅读本篇意识到人人都渴望真诚的赞美。作为教育的使师者,应该把这点有效地发挥在教学过程中,让每个孩子在赏识中发光发热。让我们真诚的赏识身边的每个人吧。其实,人性的弱的并不是卡耐基的,它是独一无二的却又都在我们每个人身上。

《人性的弱点》读后感13

  欧文曾经说过:“能够设身处地的为别人着想,洞察别人心理的人,永远不必担心自己的前途。”我能够在读卡耐基《人性的弱点》这本书时学到这一点“永远站在别人的角度思考问题,不断的站在别人的立场上看待问题。”你会发现,生活中的很多困难只是阻碍你通往成功的一只纸老虎而已。我需要在认可自己成就的同时去探索别人的观点并在心中激发起对一件事情的热衷和渴望。来到杭师的这段日子,我深切的体会到人际关系的重要性,卡耐基人性的弱点告诉我:“一个总关心别人的人在两个月内所获得的朋友比一个总想着别人关心的人在两年内所交的朋友多得多。”在这里生活很好,认识了很多人,也明白了很多的生活道理,为我的人生增添了一笔无形的财富。

  与此同时,我也深刻体会到学海无涯,无论是书中描绘的是多么的绘声绘色,没有实践行动的一切理论都只会是空谈。人应该明白,意是浮动却为空的道理,你所看到的不一定就是本质,表象的东西不用太过在意,真正本质的'东西才是值得我们耐心的去发现,刻苦的专研,这样才能把《人性的弱点》真正的灵魂精髓发挥到最大。

  《人性的弱点》教会我很多东西,我们要时刻怀着一颗感恩的心,随时随地的对那些受过帮助恩泽感怀于心;对待朋友,周围的人要善良相向,人心肉做,日久长情。每个故事,每个事实,我都会想起我情深挚爱的朋友,因为我知道没有他们,我的世界不会如此的精彩,也许我们的人生并不是那么的充裕,因为还可能伴随着喜怒哀乐,但正是这千变万化的情欲组成了我最丰富的人生境界。我在《人性的弱点》中学到:“用一颗真诚的心,可以交到很多真诚的朋友,拥有积极的心态可以得到快乐。乐观豁达可以使平凡富有情趣,能把沉重的生活变得轻松活跃,能把苦难的光阴变得甜美珍贵,能把烦恼琐碎的事情变得简单干练。

  因此我要改变我自己,要学会以快乐的态度对待学习生活,卡耐基说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”我相信,快乐源于心。古老的格言里有这么一句话:“人的生命只有一次,所以,任何能贡献出来的好与善,我们都应现在就去做。不要迟缓,不要怠慢,因为你就活这么一次。”爱默生说过:“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他身上学到了东西。”如果这话对爱默生来讲都是正确可行的,那么对我们每个人则更是如此。让我们不要老是想着自己的成就、需要,而应尽量去发现别人的优点,然后,不是逢迎,而是出自真诚地去赞赏他们。要“真诚、慷慨地赞美”,而人们也会把你的言语珍藏在记忆里,终生不忘。

《人性的弱点》读后感14

  当今社会广大职场朋友都面临一个共同难题:如何在工作、日常生活中与人打交道,如何创造一种幸福美好的人生,如何更好的在生活中变得快乐。《人性的弱点》一书对这些问题进行了深入而独到的讲解。

  本书中包含:人际关系的3大技巧、受人欢迎的6种办法、获取赞同的12条法则、更好说服他人的9中诀窍,作者以多个栩栩如生的故事,讲解出通俗易懂的原则,以人性本质的视角,剖析潜藏在人身上的六十大弱点。它就像一面镜子,帮助我们认识自我、了解自我,从而完善自我、驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我们在看清未来的同时,更清楚自己应该以怎么样的姿态来面对未来。

  端正工作态度,乐在工作,享受工作。每个人都有不同的职业轨迹,有的人成为单位的核心员工,受到领导的器重;有的人一直碌碌无为,不被人知晓;有的人满腹牢骚,总认为自己与众不同,而到头来仍一无是处。众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么造就我们,改变我们,是态度,态度是内心的一种潜在意志,是个人的能力、意愿、想法、价值观等在工作中的外在表现。正如书中所言,“态度就是你区别于其他人,使自己变得很重要的一种能力。一个人的态度决定了他的行为,决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。”

  卡耐基在《人性的弱点》一书中写道,清醒地认识到自己的弱点,当我们在工作、生活中针对这些弱点下手,就会取得事半功倍的效果,直至顺利取得成功。读这本书,让我们领悟到:人应当认真对待弱点,不论是自己的,还是他人的'。比如说,你掌握了他人的弱点,你就清楚与他人交往时应注意什么,进而达到交往中的和谐状态;了解自己的弱点,实践中可以使自己扬长避短,从而创建美好的生活。

  随着年龄的增长,我们经历的事情也会越来越多。我们通常都很勇敢地去面对生活里那些大的危机,却被一些小事搞的垂头丧气。通过读《人性的弱点》一书,让我如何以良好的心态去面对一切,人活在世上只有短短数十载,伴随的琐事却是源源不断,我们不应该因为一点点小事、琐事而浪费大把的宝贵的时间,要保持良好的心态去解决一切困难,要找到让自己开心一点的想法,与其愁眉苦脸迎接问题,不如乐观向上对待人生,态度决定一切。

《人性的弱点》读后感15

  读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我自己深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关联中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,个性是里面的一些小例子,小故事,真的是让人看后受益匪浅。

  此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不好总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所推荐的事。

  卡耐基先生说“我们不好去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的`完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也发奋的实践着,但,却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。个性短语

  卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,但如果没有为别人保留面子,那就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,你的学生犯错了,如果你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会思考到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多思考几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

  《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更发奋更充实,我想正是正因人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期盼明天会更好,会更完美。

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