《穷人》读后感

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《穷人》读后感   读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《穷人》读后感,欢迎阅读与收藏。《穷人》读后感1  渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当……

《穷人》读后感

  读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《穷人》读后感,欢迎阅读与收藏。

《穷人》读后感1

  渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。

  令我印象最深的是描述桑娜的一句话:它的心跳得很厉害,自己也不明白为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时,宁愿自己挨苦挨饿,也不可让西蒙的两个孤儿饿死,这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动:“得把他们抱来,同死人呆在一齐怎样行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这句话是那么坚定,虽然渔夫思考过自己的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于应对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的。

  善良本性穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们就应像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮忙别人,让世界更完美!

《穷人》读后感2

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了账子。

  渔夫说:“桑娜,咱俩想一块儿去啦!”

  “可是——可是我们能养活他们吗?我们这样会更辛苦的,你经受得住吗?”桑娜担心地说。

  “没关系,为了孩子们,我再苦都要坚持下去!”

  “我们给孩子们取个名字吧!”桑娜说。

  “嗯,是要起名字,就叫平平、安安、健健、康康、欢欢、乐乐、天天吧!”渔夫说。

  几年以后,七个孩子已经长大成人,他们非常懂事,而且个个都事业有成,在外面工作,有一天,几个孩子在电话上主好一起去看父母。在他们在敲门时,无意间听见父母在欢欢和乐乐的身世,欢欢和乐乐听到后,就激动地推开门,问爸爸妈妈是不是真的,渔夫见事情瞒不过去了,便把事情全告诉他们了。欢欢乐乐听后跪下对渔夫和桑娜说“爸,妈!非常感谢你们对我们的养育之恩!”其它五个孩子都流下了感动眼泪。

  从此以后他们过上了更加幸福的生活。而且孩子们更加孝顺了。

《穷人》读后感3

  今天,我在书上读了《穷人》一课,我觉得这篇课文给我的启发很大。

  这篇课文主要讲了:渔夫的妻子桑娜,去邻居家探望西蒙,结果发现西蒙死了,她在自己家里已经有五个孩子的情况下,还是把西蒙的两个孩子抱到自己家里来的故事。

  我觉得,桑娜是一个善良、坚强,乐于助人的人。我从这句话可以看出来:自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。一开始我也想不明白她为什么这样做,但是现在我想明白了,那是因为桑娜有一颗助人为乐的慈母之心,尽管他们家已经有五个孩子,尽管他们家很穷,她都要这么做,在她的心里觉得不能让那两个可怜的孩子没人照顾。

  想到乐于助人,我想起一件事,令我至今难忘:有一次,我去楼下玩,看见一个小朋友摔倒了,我看看四周没有一个人去扶起他来,我想,还是别扶了,万一被他家大人看见以为是我把他推倒的。忽然,我们二楼的一个弱*小孩慢悠悠的过去把他扶了起来,我非常惭愧,觉得自己连一个弱*小孩也不如。

  《穷人》这一课给了我很大的启发,我要向桑娜学习,做一个乐于助人、善良勇敢的好少年。

《穷人》读后感4

  最近我读了一篇俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一篇文章《穷人》,文章写的是一个渔夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠渔夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!

  这个故事十分令我感动。这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿。尽

  管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了。

  我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿。我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!

  比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过马路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头??这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质。

  我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感。有了这种想法,我们的精神之花已经开始绽放了!

  愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!做精神上的富翁!

《穷人》读后感5

  《穷人和富人》这个故事主要讲很久以前的某一天,上帝到人间游历,到了晚上,想找一个地方住宿。上帝心想富人的家比较大,收留比较容易,于是他就去敲富人家门,富人打开窗户,见是一个一身简木人,衣服上有些破的流浪汉,于是回绝说没有地方住,上帝无可奈何[注: 奈何:如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。],只有去穷人家去了,穷人听到敲门声,立刻开门,还让妻子去厨房拿食物给上帝吃,还把床让给上帝睡。上帝还让穷人许了个愿望立刻让他实现。

  看完了这个故事我觉得势利的富人和善良待人的穷人处事的态度,给我上了宝贵的一堂课。穷人帮助人而不贪心最后得善报,反而富人只想自己的利益,而不帮助比人。上帝对他施惩罚,是他罪有应得[注: 应:应该。按罪恶或错误的性质,理应得到这样的惩罚。]。读了这则故事,我深深感受到“天下没有白吃的午餐,世上没有不劳而获[注: 自己不劳动却占有别人的劳动成果。]的东西,即使有也不会长久。”唉!这人与人之间,还是要多一些帮助,多一些关怀,少一些歧视,少一些纷争的好啊!

  好好的做自己,

  用一颗善良的心,去对待你身边的每一个人,好人终究会有好报的。

《穷人》读后感6

  桑娜掀开雪白的帐子“看,他们在这儿呢!”帐子里,西蒙的两个孩子正睡在五个孩子的中间,金黄色的卷发显得极其可爱。他们蜷缩着身子,睡得正香呢!

  “哦,亲爱的原来你早就把他们带来了。渔夫说道,“你看他们多可爱。”

  “在你回来之前,我出门接。在那时候我想起了西蒙,我们可怜的寡妇女邻居,于是,我就去了一堂她家,发现她已经不在人世了,我见她的孩子没有人照顾十分可怜,所以我就把他们带了回来。我真怕你不同意这件事……我们五个孩子已经够你受的了,何况在加上两个孩子,你会很累的……”桑娜说。

  渔夫打断了她的话:“这又有什么呢?我身体十分强壮。只不过是多打些鱼,咱们俩少吃几口饭,少用一点钱,他们的生活费用不就剩下来了吗?”

  “是啊,这苦日子咱们一咬牙就挺过去了。”

《穷人》读后感7

  这篇课文讲的是渔夫的妻子桑娜在家等候丈夫,却始终不见丈夫回来,于是她用围巾包着头,提着马灯走出门去,看看丈夫的船能不能看见,桑娜突然想到去探望女邻居西蒙,桑娜敲了很多次门,仍然没人答应,她以为出事了,就推开了门,结果看见西蒙已经死去。西蒙的孩子都还很小,桑娜没多想,就把西蒙的两个孩子带回了家,她的丈夫回来了,桑哪害怕自己的丈夫说她,两人对话了一番后,桑娜告诉丈夫邻居西蒙死了,她的孩子都很小,没想到丈夫却让桑娜把西蒙的孩子抱回来,桑娜把帐子拉开,那两个孩子已经在这里了。

  桑娜和她的丈夫太伟大了,他们宁可自己受苦也要帮助别人,他们太善良了。

  看过这篇文章后,我终于明白了,我以前做的很不对,我应该向桑娜和她的丈夫学习,做一个勤俭,乐于助人的好学生。

《穷人》读后感8

  学了《穷人》一课,给我的感触很深。

  这篇课文的作者是俄国作家列夫》。托尔斯泰。主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜焦急地等待出海打鱼的丈夫回来的时候,去看望生病的女邻居西蒙,发现西蒙已经已经死了,两个年幼的孩子成了孤儿,桑娜把他抱回家,与丈夫收养了两个孩子的故事。

  文中的渔夫和他的妻子桑娜是一对贫穷的夫妻,他们已经有了5个孩子,可他们还不计前嫌收养了邻居的两个孤儿。这篇课文表现了渔夫与桑娜的勤劳、善良和淳朴,而且,两个都有一颗爱心。同时,从桑娜一家的生活反映了在沙皇的`黑暗统治下,人们生活极度贫穷。

  看到他们,我想到了自己,自己生活衣着无忧,娱乐、生活、学习都很顺心,更应该像渔夫夫妻一样帮助弱小。虽然不用像他们一样收养孤儿,但也应该从一点点的小事做起,如捐助贫困山区儿童,送他们学习用具,在公共车上给老人让座、保护环境等等。我要让自己也成为一个品德高尚,心地善良的人。

  如果我们每个人都能像渔夫那样,尽己所能,去帮助人们,共度难关,品尝到帮助别人的喜悦,那么我们的社会将会更安定团结,欣欣向荣。

《穷人》读后感9

  今天,我们怀着怜悯的心情学习了俄国作家列夫·托尔斯泰写的《穷人》一课,它是根据法国著名作家雨果的长诗《贫苦人》改写的。

  这篇文章主要写了,渔夫和她的妻子桑娜有五个孩子,他们的生活很贫困,他们夫妻二人辛辛苦苦一整天,也只能勉强填饱肚子,而且他的孩子们没有鞋穿,东西啊都是光着脚跑来跑去,他们的生活已经很贫困了,但是,他们却不怕麻烦、不怕苦、不怕累助死去的邻居西蒙照顾两个孩子的事,赞扬了他们乐于助人和辛勤劳动的高贵品质。

  桑娜和她的丈夫的精神尤其让我感动,由此我想到了封建沙皇统治的黑暗和资本主义社会势力的种种罪恶,百姓们流离失所,是谁造成的?本来没满的家庭,最后妻离子散、支离破碎,又是谁造成的?……这一切的一切,都是资本主义势力造成的,我们应该推翻这不合理的社会制度。

  读完这篇文章,一种说不出的感情涌上心头……

《穷人》读后感10

  读了《穷人》这篇课文,我思潮起伏,这个穷得不能再穷的家庭竞然这么乐于助人?《穷人》这篇课文主要讲:一个穷人家庭渔夫和妻子桑娜生活艰难却把死去邻居西蒙的孩子收养下来。桑娜,这个心地善良的女人。她明白自己处境艰难,但是还是把邻居的孩子收养下来,这是一股什么劲儿使她这么做?难道她不知道自己这样做给自己家庭雪上加霜吗?不,她是知道的!渔夫,这个魁梧善良的男人。他与妻子一样,出于善良,他还是把邻居孩子接了回来。为什么呢?是善良,是爱心!这一对夫妇,拥有多么大的爱心啊!人间处处充满爱。

  穷人把孩子接了回来,这件事使我想起了另一件事情。一位穿着黑色衣服长者,竞然在倾盆大雨之中去捐血,这是为什么?我问他,他对我说,我的孩子被白血病夺去了生命,现在,我也要为世界献出一份爱啊!即使我死了,我的血液也会在别人身上流淌。

  啊,是爱,是爱心,使穷人夫妇和长者做出如此大的行动。只要人人心中有爱,有爱心,那我们这个世界就是幸福世界,就是和谐社会!

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