《我要做好孩子》读后感(15篇) 看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《我要做好孩子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。……
《我要做好孩子》读后感(15篇)
看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的《我要做好孩子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《我要做好孩子》读后感1
今天,我看完了《我要做好孩子》这本书。作者是我国的作者黄蓓佳老师。有一次,我还听过她的讲座呢!
《我要做好孩子》这本书里的主人公是金铃,12岁(周岁),上六年级。她的'身体很胖,一直目标想要做一个大家(老师,同学,家人,包括自已的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外婆外公。)心目中的好孩子。
读了这本书,我觉得金铃真是个让人哭笑不得的同学。
《我要做好孩子》读后感2
我终于读完了老师推荐的《我要做好孩子》这本书,我觉得这本书很有意思。
这本书介绍的`是,小学六年级的学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁、和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的走进升学考试的考场。
其实,每个小朋友都想做好孩子,但是什么样的孩子才是好孩子呢?读了这本书,我懂得了:好孩子不是没有缺点,而是有了缺点,及时改正,不断进步,就能做个好孩子。
《我要做好孩子》读后感3
上一个星期,老师给我们发了一本《我要做好孩子》的书,这本书非常好看!
这本书的主人公是一个叫金玲的`,长得又高又胖的,上六年级的小姑娘。金铃的语文和英语学习都不错,她就数学学习不好,也不是不会,总在考试时走神。她一走神,迷迷糊糊就会写错题。有一次,她数学考了八十二分,因为小于九十分的同学必须让家长签字,她为了让妈妈高兴,就“假货”了一个字条贴上去,但还是被老师发现了吵了一顿。后来,金铃不走神了,每次考试都是全班前十名了!
这本书让我知道了考试时要认真思考,不要粗心马虎,不能走神。
《我要做好孩子》读后感4
我看了一本书叫《我要做好孩子》,里面讲了金玲和她爸爸妈妈的故事。小学6年级学生金玲是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,老师都满意的'“好孩子”,她做了各种努力,并为了保留心中的那份天真,纯洁。跟家长,老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的参加了升学考试,冲刺吧!孩子们......我要像金玲那样,做一个开朗,善良,正直的好孩子,努力学习。拥有一颗美丽的心。
《我要做好孩子》读后感5
金铃的语文很好,数学成绩很差。班主任孙老师注意到金铃的表现,并没有简单对她进行批评,而是帮她分析她的`行为和做法,还特意给她补习数学课程,使金铃逐步认识到了自己的错误,下决心要助人为乐,刻苦学习,争取做一个好孩子。后来,她主动帮助同学,同学们又开始喜欢金铃了,金铃也觉得做一个好孩子真好。像金铃这样的人,值得我们学习。我也有金铃原来身上的缺点,但我更想成为一名好孩子,相信大家也是和我一样的。虽然我现在不如金铃,但我决心在四年级时候以金铃为榜样,从小事做起,助人为乐、关心同学,勇于克服各种困难,相信我一定能像金铃一样做一个有爱心的人。
《我要做好孩子》读后感6
这个寒假,我读完了《我要做个好孩子》这本书真的很有意思,读了它,我仿佛走进了一个个有趣的小世界里面一样。
书中主人公金玲是个:善良,粗心,活泼,学习一般般,品德却是名列前茅,关心他人的好孩子。
书中的金玲胖胖的,做数学题10道能错9道半的`小学生,可作文却是很好的,其实金玲她就是一个好孩子,因为在我眼中她尊重老师、关心同学、品德高尚,不管成绩多么坏,只要品德高尚,就是一个好孩子,成绩不能说明一切,学习再好,100分再多,都是假的,人品永远只能得0分,这是书上的话,我很喜欢,也觉得很对。
我要学习金玲做一个尊重老师、关心同学、品德高尚的人。
《我要做好孩子》读后感7
今天我读了《我要做个好孩子》这篇作文,主人公叫金铃,她从一个不懂事的孩子变成一个懂事的孩子。
我最喜欢读里面的一篇,题目是《老师病了》,因为这是金铃做了最棒的一件事情,她让刑老师感到了自豪。刑老师因为改本子改的`太多了,所以一看到字就头疼。就像过年吃肉吃伤了脾胃,再见到肉就恶心了。邢老师叫金玲指导全班写一篇作文题目自拟。第二天中午,金铃把所有的作文都读了一遍,她觉得自己的作文写得非常好,于是在全班同学面前把作文读了一遍。邢老师顿时泪流满面地说:“金铃,你长大了。”
我也要学习金铃,学习她的懂事,学会孝敬父母,尊老爱幼。
《我要做好孩子》读后感8
近期我读了黄倍佳阿姨的《我要做个好孩子》,读完这本书我深有感触。我知道了:父母为了我们付出了那么多,我们应该做个听话的好孩子!这本书主要写:金玲在上六年级时发生的事情,我最喜欢的是:金玲养蚕一章,金玲养了几条蚕,但是城市里没有桑树。她不顾一切的去寻找桑叶,还被居委会大妈误认为小偷。最后在一位退休的老师家找到桑叶,孙老师用条件交换。孙老师帮助金玲补习数学,她就给金玲20片桑叶。这样既帮助了金玲的'学习又有了蚕宝宝的食物,可谓是一举两得啊!
金玲是一个机敏,善良,正直的孩子。我也要做一个机智,善良,正直的好孩子!
《我要做好孩子》读后感9
寒假期间,我读了《我要做好孩子》这本书,书里讲的是一个叫金玲的小姑娘的故事。
金玲是一个机敏、善良、正直的小姑娘,她有许多的优点,但是成绩仅仅是中等,这与家长和老师的`要求还有差距,为了提高学习成绩,做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,学习成绩提高了,同时她还保留了心中那一份天真、纯洁。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
金玲虽然成绩中等,但是她身上那优秀的品质值得我们学习,比如团结同学、乐于助人,还有就是克服困难,努力提高学习成绩的决心。
金玲为了做一个好孩子做了种种努力,我们也应该通过自己的努力实现理想。我喜欢《我要做好孩子》这本书。
《我要做好孩子》读后感10
今天,我读了《我要做好孩子》这本书,深有感触。
这本书讲的是:小学六年级的学生金铃,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好孩子,她做了种种努力,为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多抗争。最后,她和同学们一起走进升学考试的考场......
金铃说过:“老鼠会比猫吃得多吗?它那么小,它需要的.食物非常少,有猫的十分之一就够了。人类除了养猫来咬它,还要用夹子夹它,用火烧,用水淹,用石头打......老鼠太可怜,没有人喜欢的动物活得太委屈了!”我被这段话深深地打动了。
我们要爱护小动物,老鼠也不例外。
《我要做好孩子》读后感11
寒假里我读了一本名叫《我要做好孩子》的书,是黄蓓佳写的。
讲的是小学六年级的`金铃,是一个成绩一般,但善良、正直的小姐姐。为了做一个让家长、老师都满意的“好孩子”,金铃做出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁和家长、老师做了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心的走进升学的考场。
读完这本书,我觉得她有太多值得我学习的地方,比如说性格、处理事情的方式值得我学习……
我读了这本书后,里面的好词我还可以用到作文里,所以读一本好书会对作文有帮助。我以后要多读一些好书。
《我要做好孩子》读后感12
主人公金玲对谁都是自来熟,她的心里很烦:气恼,苦涩,失落……自己在同学眼里是坏学生,以前她考的分数很差,然而一件事后努力地好好学习,虽然十分的`困难,但是不放弃,最后还得了100分的好成绩,最后升学考试来了,开始冲刺了。
好学生,坏学生,仅有一字不同,但差别甚远,这是如许难得的珍品。我们要争做好学生,好少年。主人公金铃是一个有同情心,一个很努力的人,有一点儿懒,但还是很好。
这一本好书就像一颗星星照亮了了我。
《我要做好孩子》读后感13
金铃还是个勤奋的孩子。记得有一次,邢老师因为改作业太多晕倒了,卧床在家里休息。这下同学们在班里可闹翻了天,大多数同学都弯着腰驼着背,唯独金铃坐得笔直笔直一动也不动在认真早读。正如中国数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我希望世界上所有的孩子都像金铃那样。
做好孩子其实并不难,学习成绩并不是检验好孩子的唯一标准,只要拥有一颗纯净的.心,才是最重要的。
《我要做好孩子》读后感14
《我要做好孩子》这本书中的主人公名叫金铃,她是一个好孩子,虽然她的成绩不怎么好,但是她的品德完全可以说一个好孩子。
金玲是一个善良的孩子,她把父母都不要,无家可归的幸幸收回家,为了给幸幸买芭比娃娃,金玲当家理财;把别的'同学不要的蚕拿回家来养,并四处找桑叶,好心有好报,孙奶奶每天给金玲补数学,金玲的成绩提高很快,是个好孩子了。金玲还很顽皮,在《病急乱投医》一文中金玲说和别人不一样的地方就是自己比别人都胖。
为了成为一个好孩子成绩当然要好。我们还应该和金铃一样,做一个善良、体贴父母、关心他人的孩子,做一个好孩子。
《我要做好孩子》读后感15
我相信大家都听说过著名小说作家“黄蓓佳”吧!我曾看过她写的一本小说,名叫《我要做好孩子》。
这本书是围绕她女儿的生活、她们的家庭生活、和女儿在学校的生活。主要讲:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的`“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的走进升学考试的考场……
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