管理员《慈母情深》读后感通用15篇 当品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的《慈母情深》读后感，欢迎大家分享。《慈母情深》读后感1……
《慈母情深》读后感通用15篇
当品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的《慈母情深》读后感，欢迎大家分享。
《慈母情深》读后感1
《慈母情深》这篇课文主要讲了作者要一本《青年进卫军》，想得失魂落魄，于是他来到了母亲震耳欲聋的斯蒂芬物地方。母亲不顾工友地劝阻，用龟裂的手给作者凑足了钱。作者看到母亲工作很辛苦，所以给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了作者一顿，又给作者凑足了钱的故事。表现了作者对母亲的'感激、敬佩与崇敬之情。
初读《慈母情深》，我觉得这个母亲好奇怪，家里那么贫困，不仅给儿子凑足了买书的钱，还在儿子给她买了一听水果罐头后又凑足了买书的钱。后来我明白了母亲一次又一次地凑钱买书，是支持作者多看书的。从“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”我深深地体会到了母亲为了一家人的生活而拼命挣钱，含辛茹苦，明白了母亲的慈爱与善良。
《慈母情深》读后感2
学习了第十八课《慈母情深》，让我读懂了母亲对我们的爱有多深。
这篇课文讲了一位贫苦的母亲一分钱都不舍得为自己用，却给我一元五角钱买书。虽然文字很简短，但是从中我却体会到了“我”对母亲深深地敬意。我忽然觉得母爱是那么深沉。它比海要阔，比天还要高，比长江还要长。我面对着书本，看着图中母亲的身影，我感受着母亲的爱。其实这种爱其实就在自己的身边：每当我被爸爸骂时，独自一人关在房间里时，妈妈 就会上来和我谈心，为我排忧解难，使我打开心扉，烟消云散。我心中不愉快时，我就和妈妈玩游戏 ，什么词语接龙等。妈妈是那么的亲切，我经常和妈妈谈事，大事小事国事天下事，我们都聊。但有时妈妈也会生气，那是因为她爱我的表现。
此时此刻，我忽然觉得其实在我的`身边每个人都是关心我的。
《慈母情深》读后感3
读了《慈母情深》这篇文章，我不禁留下了眼泪。
我的妈妈和作者的母亲相同，她们都很伟大。作者的'母亲为了让作者买到书，宁愿自己多干几份工作。然而当得知作者用她的辛苦钱去给她买水果罐头时，却非常生气！因为那时她是为作者才肯割舍这么多钱。而且如果作者不要这些钱，这些钱就会去买吃的，或穿的了，作者本来生活就不富裕呀！
不过我想这位母亲转念一想应该欣喜吧！因为她的儿子长大了！我的妈妈在打工，家庭生活不算富裕，可是她为了我，每天晚上干那么那么多家务。这时我总会流下热泪……
母亲就像一颗栗子，生时甘甜，熟时蜜味儿。它会让你品下一颗，暖满心田。
《慈母情深》读后感4
是谁将你生下，来到新的世界？是谁将你养育成才，探索奥秘？是谁帮你寻找工作，然后学会自力更生？是——母亲！文中的“我”因为想买一本《青年近卫军》而向母亲要钱，但这个母亲却没有反对，反而支持“我”看书。是啊，在生活中，我们的母亲为我们付出了多少！一个细节，一个举动，都是母亲所表现的爱。
那一天，我才刚读一年级。我打听到，同学们都在玩电脑，于是我回到家对母亲说：“妈妈，我要玩电脑！”“可以，不过一个星期只能玩15分钟。”“不干！别的'同学一个星期可以玩几个小时的电脑呢！”我大声争辩着。然而徒劳无功，我恨恨地望了她一眼。但就是这句话，使我一直保持着良好的成绩。现在再看母亲一眼，又发现那始终保持着微笑的脸上又多了几条皱纹，也许那一天，母亲将不在人世，但她所带给我们的爱却是永恒的！
《慈母情深》读后感5
这篇课文主要讲：由于作者很想买《青年近卫军》，因此他去向母亲要钱买书，贫穷的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地将钱塞给儿子，让儿子买书。作者看母亲瘦小的身影，心里不好受，便给母亲买了一听母亲爱吃的.水果罐头。当天，作者被母亲数落了一顿，又凑足钱买了一本《青年近卫军》。就这样，作者有了第一本长篇小说。
今天我以愉悦的心情读《慈母情深》，读完这本书，我却以百感交接的心情，关上这本书。
人世间最伟大、最无私的爱是什么？那就是母爱！是的，从小到大，我们无时无刻享受着这充满蜂蜜般甜的母爱。
母亲是最好的导师。是我们前进路上的指明灯；是我们进取的滑翔板；是我们温暖的避风港。感谢母亲教导我们做人的道理；感谢你让我们的生活充满着欢声笑语；感谢你让我们沐浴着爱的阳光。总而言之，千言万语汇成一句话：我爱你！我亲爱的母亲！
《慈母情深》读后感6
今天，我读了《慈母情深》这篇作文，它使我久久不能平静，从中，我想了很多很多。
这篇文章主要写了：她家非常贫穷、拮据。因她的儿子想要一本梦寐以求的《青年近卫军》，而这本书需要一元五毛钱，妈妈掏出口袋里一卷揉的皱皱的毛票，用龟裂的手指数着，因为妈妈喜欢儿子读书，所以拒绝了同事的劝告，就这样，作者得到了第一本小说。
读完了这篇文章，让我不禁想起了我的妈妈。有一次，早晨，我发烧了，浑身不舒服，也不愿意吃饭，妈妈看见了我出现睡觉、流鼻涕的症状，就拿起温度器，给我量了量，结果，烧到了39度，妈妈急出了汗，她二话不说，把我送到了医院，医生给我量了量体温，然后，给我打了一针，给我开了点药，妈妈这块悬在半空中的.大石头终于落下来。
您为了我，耽误了工作，我知道，有这次读书的机会，我一定会好好学习、积极向上，争取以优异的成绩报答您的养育之恩。
《慈母情深》读后感7
我读了《慈母情深》这片文章，有两大感受，一是工作辛劳，二是母爱无限。
工作辛劳
在《慈母情怀》这篇文章里，有很多次的段落来描写作者母亲在及其恶劣的情况下坚持拼死拼活的在辛劳的工作，用来挣钱养家，也用于供他们吃·穿·睡，是多么的不容易啊，还要供他们一些别的东西，如果是个不知情的人，看到这个都以为是个男人的行为，这是一个女人·一个母亲，这真是一个不容易的母亲，是一个伟大的母亲啊！
母爱无限
在课文中，一个母亲，成了一个家庭的擎天柱，一个母亲，肩负起了养育家里两三口的重任，是个不容易的人，在课文中，母亲为了给儿子买书，不惜周围人的'反对。在我看来，一元五角（在当时化成现在是15元）是个很大的数目，对一个比较贫穷的家庭来说已经是个血本了，可是母亲为了让作者增加阅读面，增加知识，长大成为一个有出息的人，宁愿花掉血汗钱，这是一个现代家庭所应有的要求，可见，作者母亲对作者的爱是无限的啊。
《慈母情深》读后感8
读《慈母情深》有感 读完《慈母情深》这篇课文，我被善良、慈祥的母亲感动了。 这 篇课文主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同时的劝阻，毫不犹豫地给钱让作者买《青年近卫军》的事。课文先讲作者想买一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄，可见渴望之极。但一元多的书价，贫困的家境，作者的愿望难以实现。接着写母亲给钱让作者买书。最后写作者有了一本长篇小说——《青年近卫军》。挣钱不易，毅然给钱，足见慈母情深。在角落工作的母亲，瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机埃得很近一个瘦弱的母亲。母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着贫苦的母亲。"我挺高兴他们爱看书的！"
一个通情达理的`母亲。从以上几点足以看出慈母的伟大，一元五角虽然不多，但是对於一个贫困的家庭来说这是不少的钱，可母亲两次给我足够的钱，可知母亲是多么爱作者啊。我们应该珍惜母亲的爱！
《慈母情深》读后感9
读完《慈母情深》这篇课文，我被善良、慈祥的母亲感动了。
这篇课文主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同时的劝阻，毫不犹豫地给钱让作者买《青年近卫军》的事。课文先讲作者想买一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄，可见渴望之极。但一元多的书价，贫困的家境，作者的愿望难以实现。接着写母亲给钱让作者买书。最后写作者有了一本长篇小说——《青年近卫军》。
挣钱不易，毅然给钱，足见慈母情深。 在角落工作的母亲，瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲。 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着——贫苦的母亲。 “我挺高兴他们爱看书的!”——一个通情达理的母亲。
从以上几点足以看出慈母的.伟大，一元五角虽然不多，但是对於一个贫困的家庭来说这是不少的钱，可母亲两次给我足够的钱，可知母亲是多么爱作者啊。我们应该珍惜母亲的爱!
《慈母情深》读后感10
我学了一篇课文，令我印象深刻，深有体会。这篇课文就是《慈母情深》。
这篇课文讲的是一个孩子想买一本课外书，去找母亲要钱，虽然家境贫寒，但是母亲还是毫不犹豫把钱给了孩子，支持和鼓励自己的儿子读好书，长大以后有出息。母亲同厂的阿姨，都责备那个孩子，母亲工作艰辛、生活都艰难，还想买书。说明了母亲不管自己劳累与艰苦，也要给自己的'儿子读好书，体现了母亲对儿子的“母爱”以及儿子对她的敬爱和崇敬之情。
学完后，我想到了自己父母在外地挣钱不容易，很艰苦，供我们吃、喝、穿、住、上学……怎能向父母要钱买零食呢？既然父母给了我零用钱，是否应该勤俭节约。每一位母亲的心中都有一颗为了孩子，可以舍弃一切的心。这颗心是无私的，也是伟大的，我们应该好好尊敬自己的父母，用心去爱我们伟大的父母亲。
《慈母情深》读后感11
读了《慈母情深》这本书，我体会到了母爱的伟大。这本书中讲的是儿子想买书，母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来的钱，给儿子买书，满足儿子读书的欲望。母亲在条件十分艰苦的情况下，儿子想买一本书，向母亲说要钱，母亲不在乎赚钱的辛苦，同事劝她，她不听劝阻，毫不犹豫的给了儿子钱，儿子看母亲辛苦，心疼母亲。在这本书中，母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱和无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切的心。这份心是伟大的，它在孩子气馁的时候给予力量与信心，母爱是最伟大的'，是不可阻挡的，在这本书中，我深深的体会到了母爱的力量和魅力。
《慈母情深》读后感12
在学习中，我们教完了慈母情深这篇课文，在学习的过程中有多地方领我震惊和感动。
文中母亲的做法令我感动，令我震惊，在一个生活贫困的家庭中，靠母亲一个人撑着，经济收入也只靠母亲一个人，当“我”提出买书时，母亲竟不反对，反而支持我，毫不犹豫地将钱给我，在同事的劝阻下，还是支持我看书
在那样的工作环境，只为了二十几元的工资，只为了我们吃饱喝足，而一直工作，难道这个母亲不伟大吗？
在生活中这样的母亲不少吗？宁愿自己受苦受累，宁愿自己不吃不喝，也不肯让我们受累，挣到自己单薄的工资，这些母亲的信念在于什么，是我们，是我们啊！母亲用自己的`汗水和泪水换来了一切，用辛勤换来了一切，在生活中的这些母亲不就是文中的慈母吗？
这篇课文让我想起了一首诗，慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
《慈母情深》读后感13
母爱就是伟大的，也就是无私的。这天，我读了<慈母情深>一文，深受启发。课文主要讲的就是:“我”一向想买一本<青年近卫军>。“我”来到母亲工作的地方向妈要钱，贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买书。“我”却用那钱给母亲买了一听水果罐头。母爱就是伟大的，也就是无私的，哪怕就是生活中的一举一动都包含着一个字，那就就是爱。
读了这篇课文后，我想:母亲对我们就是严厉的爱，就是严格要求的爱。则我们就是凶狠的回报，残忍的'回报。每当母亲打骂我们的时候，身痛的就是我们，而心痛的却就是母亲。世界上，有一个最爱你的人，那就就是母亲。世界上，有一个最爱你的人，那就就是母爱。让我们努力学习，报答我们的母亲吧。
《慈母情深》读后感14
前几天，我读了一篇关于母爱课文——《慈母情深》，读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期生活镜头，首先吸引我是一个贫穷孩子对书渴望，接着详细描写了我向母亲要钱过程，然后用母亲给我钱给母亲买水果罐头，文中透露出一种朴素母爱。我第一次读这篇文章，因为母亲品质伟大。读后，母亲在我脑海中有了深深印象。
课文分为35段，作者写了我想买书，于是我去向母亲要钱，最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机，挣钱并不多，却破费给我一元五角，当时母亲肯定在想：“我应不应该给他钱，如果不给他，可那一本书是他天天向往得到，又非常爱看，但如果给他话，我供他吃、穿、住，还供他看闲书啊！唉，还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。
啊，妈妈，我是风筝，你是放风筝人，不管我飞到哪，你爱心系着我，我知道，要好好珍惜现在读书机会，奋发学习，积极向上，争取以优异成绩来报答您养育之恩！
妈妈，我爱你！
《慈母情深》读后感15
每一次读《慈母情深》时都有一种酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要内容是平穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事情。
前两个星期学校要定订阅20xx年的'图书，我左思右想，不知道订什么好，在看看玩具怎样？玩具都不错就什么都想订拿回家我问妈妈订什么好？妈妈说：“你要订就订《少年文摘》或《兴趣语文与数学》”这时妈妈的朋友走过来说：“不要给她订，她就是要那个玩具啦！”我争辩的说：“谁说我不看的。”妈妈没听朋友的话毫不犹豫的把钱拽给我。又说：“订了一定要看否则下次不要订了。”
其实妈妈知道我是想要那个玩具，就是想要让我多学一点知识。