《养花》读后感14篇 当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的《养花》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《养花》读后感……
《养花》读后感14篇
当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的《养花》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《养花》读后感 篇1
前些天我刚读了一篇看似简单但却蕴含了深刻道理的文章,是著名作家老舍先生写的《养花》。
这篇文章讲了作者老舍先生养花的经历。文章中有这样一句话:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?每次读到这里,我都非常激动人生在世,劳动是多么的重要啊!劳动能创造一切,幸福生活是劳动创造出来的。要不是劳动,中国“巨龙”万里长城是哪里来的?高楼大厦又是怎么来的?这些都是凝聚了千千万万的.劳动人民辛勤的汗水!其实学习又何尝不是这样?不付出努力,怎么可能取得优异的成绩呢?就拿我来说吧?以前我比较懒散,连课堂笔记也不记。将要考试了,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,应付考试。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一句格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩总是不拔尖,就是因为我没有付出辛勤汗水的缘故。今后我要在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才能让自己的学习成绩得到明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这一点,我深有体会。我现在读五年级了,学习也比较繁重了,每天放学后,带着被知识胀得发痛的脑袋回到家中,二话没说,又马不停蹄地打开课本继续做作业。时间稍长,眼前便直冒金星。书啊,本子啊,在飞舞着,那一行行字又变成了蝌蚪文。在此时,我会知趣的用冷水拍拍脸,人顿时清醒了许多。可是这办法用多了也不管用了。于是后来我做半小时的作业,就到屋外跳几下或浇浇花,让自己的大脑得到放松,然后又回去做作业,这样反复循环,我觉得作业的质量好多了,人也不会疲累。
读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。
《养花》读后感 篇2
老舍先生写的《养花》这一课用两个字概括——“乐趣”。
首先是自己只挑奋斗的花草养。其次是讲了养花的酸甜苦辣。抒发了自己热爱生活,热爱生命的情感。
每个人都有自己的乐趣,有的兴趣广泛,有的呢追求的是完美只有一个。可是,你的乐趣爱好一定是纯真的,不是家长所强迫的,乐趣的真谛是在于融入生活,而不是“朝三暮四”,那样便会失去它真正的意义。
如果我把人心比做一片海,那么你的兴趣便是那方清澈无比的纯水。老舍先生的“纯水”就已经融入了生活中,感觉很清新,纯朴。“无欲则刚”这种“欲”就是杂质。水中有了杂质就难以保持原来的纯度,而人心有了杂质,就会被杂质消磨掉锐气,终至一败涂地。所以一定要守住你心中的纯水,别让杂质软化了你的硬度。
我也有融入生活的乐趣,其他的要么尘封在我的记忆里,要么混浊在我的脑海里,只有它,还保持着自己的本真。
我喜欢闭着眼睛,聆听花开的声音。那一刻,我听到了心中春天的声音,我闻到了花的清香,那一刻的'世界充满宁静,只有我和花在呓语。
我喜欢拥抱大树那结实的臂膀,它那风吹树叶“飒飒”的声音,扫走了我一切的不愉,我仿佛在拥抱母亲,享受生活,感触自然。
我喜欢那春天的小草。小草刚刚探出头来,毛茸茸的,嫩嫩的。我喜欢小草那坚强不屈的性格,不娇柔,即使风吹雨打也不会轻言倒下。
我喜欢夏天的夜晚。倒在草坪上,看萤火虫漫天飞舞,在夏日的星空中,我要珍惜现在眼前的景象,因为我知道,他们已经不在城市里出入了。我喜欢那闪闪的光,闪闪的星星,看着他们探寻天空的奥妙。
总而言之,统而言之。我就是喜欢拥抱大自然,去翻翻看看那些鲜活的百科全书,每逢周末我就会去山林里面走走看看。大自然是一本厚厚的书,我把它当成乐趣。我喜欢,我心中所有的喜欢。
我能从自己的乐趣中找到迷失的方向,我要守住心中的纯水,让他浇灌我的人生的春天!用爱!
对,我一定要永远永远的守住心中的纯水,用爱!
《养花》读后感 篇3
今天,我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,读得格外仔细。
这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章之后,我收获很大。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的`这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动的缘故。今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩得到明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是毕业班。学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务异常繁重,每天放学后,带着硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑袋回到家中,二话不能说,又要马不停蹄地打开书本继续做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不了一会儿,便会有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前便会直冒金星。如果我逞能再坚持一会儿,人就摇摇摆摆,不能坚持了。书啊,本子啊,在飞舞着打仗,那一行行熟悉又整齐的文字变成了参差不齐歪歪扭扭的蝌蝌文。我知趣地在脑门上浇些冷水,人顿时清醒许多。可是这办法用多了也不顶用。后来。我做一会儿作业,就到屋外跑步几下,活动活动盘骨,借此换脑子,然后回到屋中再写一会儿,然后又出去,这样反复循环,我觉得好多了。而且,我觉得采用这种办法后做的作业,质量也得到了保证。
读了这篇文章,我得益非浅,即懂得了真理,又学到了好的学习方法。
《养花》读后感 篇4
《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花过程中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!
“多学些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会有快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的'甜头。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢? 我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气逼人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。=
第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!
读了《养花》这篇课文,我深刻认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。
我一定会永远热爱劳动!
《养花》读后感 篇5
如今,花在我们眼中是十分普通的,但是养花会让我们明白许多道理。最近,我读了著名文学家老舍的文章《养花》,受益匪浅。
这是一篇朴实而又平凡的文章,可却处处都是宝。它主要叙述了老舍在养花中的乐趣。文中这样一句话,深深地刻在我的脑海里,“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理么?”它告诉我一个道理:劳动是幸福快乐的源泉。记得小时候妈妈曾教我唱过一首歌,其中一句唱道:劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣。在学习上,如果我们天天偷懒,作业不好好完成,蒙混过关,考试时就会不知所措,头脑一片空白,自然会后悔。学习上是没有捷径可走的。任何事,必须经过辛勤的劳动才能换来丰硕的果实。俗话说得好:一份耕耘,一份收获。
“我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大下大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”它告诉我:做任何事都要把心态放平和,不要存有争强好胜,急于求成的心理。我听说过一个故事:一位农夫在地下种了两粒种子,很快它们长成同样高的.小树。第一棵小树决心长成一棵参天大树,于是它就拼命从地下吸收养料,滋润每一枝树干。因此,最初几年它并没有结果,农夫很生气。而另一棵则想早点开花结果。它做到了这一点,农夫很高兴,经常给它浇水。不久,那棵久不开花的树,由于营养充分,结出了又大又甜的果实,再看另一棵早开花的树,由于还没成熟,便承担起了开花结果的任务,所以结出的果实又苦又涩,农夫叹了口气,将它砍倒……急于求成只会导致失败的结果。
这篇文章真是耐人寻味呀,细细品尝,叫人回味无穷……
《养花》读后感 篇6
我怀着好奇的心情一边又一遍地读着《养花》这一篇文章。
文章中写老舍先生爱花,所以爱养花,他不在呼花的质量,只要开花,他就高兴,一到夏天,满院都是花草。
老舍养的花虽多,但没有奇花异草。珍贵的花草不易养活,好花死了,是一件难过的事,北京的气候,对养花来说很不好,所以只养些易活而且自己奋斗的花草。尽管有些花草会奋斗,可一点都不理会,大半还是会死,老舍像好朋友似的关切它们,一来二去,终于摸出了些门道。而且养花还可多得些知识。
老舍先生有腿病,养花还对他的身体有很好的帮助,他不劳动,就连棵花也养不活,这就是真理。
送牛奶的同志进他家门就夸“好香”,这使他们全家很骄傲。花分根了,他们会送一些给朋友,看着别人拿走自己的劳动果实,心里很高兴。
有三百棵菊秧还在地上,就下起了暴雨,墙倒下来砸死了很多,全家就几天没有笑容。
在养花中,老舍先生从中得到了许多的乐趣。
看完文章后我想:我家也养有花呀,可我却不像老舍先生那样爱惜花草。我给它们水总是在我高兴的时候,每当我心情不好时就会去拔它们的叶子。但我种的花都是些生命力强的.花,几星期不浇水都没问题。
不论做什么事都得靠劳动才行,养花,多么简单的事呀!可你不劳动,照样做不成。你若置之不理,它们很快就会死了。若你精心照料,花儿就会开出美丽的花朵来报答你。
做任何事都一样,只有先辛勤劳动,然后慢慢的享受自己的劳动果实。做事,有不劳而获的道理吗?
《养花》读后感 篇7
“快来看呀,姐姐,我的花开了。”我听见喊声急忙跑过去,看见弟弟抱着一盆杜鹃花在喊着。碰巧妈妈也看见了弟弟的花开了,我看见妈妈那高兴的样子,使我想起了老舍先生的一篇文章——养花。感觉老舍先生对花草的感情深厚,待花草为朋友。
对老舍先生爱花的感受很多,尤其这三个方面,我感受很深。
第一,老舍先生把养花看成是生活中的一种乐趣。他没有养“奇花异草”,所以养的都是一些“好种易活的花”。花开得大小好坏都不计较,只要开花,他就高兴。老舍先生的这种感情却和一般人不同。一般人认为养花就得养好花,花开的要大,颜色要艳,香味要足,而老舍先生一切不论。也许和我有同感吧。我们家也有许多花,但没有名贵花草。它们有的开得大,有的.开得小,有的颜色艳,有颜色淡。尽管如此,每次一闻到花的清香,我就高兴。我的妈妈爸爸更是如此,他们每天早起给花浇水,下午下班以后去窗前看一看,摸一摸。我们一家人都把养花当作一种乐趣。
第二,正如老舍先生说的:“尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,多半还会死的。”因为他爱花如友,看到这段,我感触很深,因为我有这方面的教训。那是去年妈妈把管理月季的任务交给了我。开始我每天都给月季花浇水,有时还加些肥料。后来因为学习紧张,再也没动一下那盆月季花,一天早晨,我发现它倒在花盆里,为此我感到很内疚。同时我又觉得花确实是须要照管的。老舍先生天天给花浇水,所以花才会长得那么好。我也要学习老舍先生爱花的精神。
第三,对于老舍先生来说,养花胜于吃药。我也同意这一点。那次爸爸生病时,爷爷就给了爸爸几盆花。爸爸天天搬搬这盆,浇浇那盆,觉得丰富了生活,也有事干了。就因为这个,我们一家子都喜欢上了花草,每当这些花其中有一朵绽开了,我们全家人的心里都很兴奋。
爱花吧,大家都向老舍先生一样爱花吧。让我们的生活变得像老舍先生的生活一样丰富多彩吧!
《养花》读后感 篇8
我是一个“小书迷”。前几天,我闲着没事干,便在家里的书丛中找书看。在许多本书中,只有一本最吸引我的眼球。我迅速地打开了这本书。其中,最让我受益匪浅的就是老舍先生写的这篇《养花》。
《养花》这篇文章主要通过描写了老舍先生自己的养花实践。从中体会到养花的乐趣,抒发了作者热爱生活,热爱劳动的思想感情。
老舍先生因爱花而养花,可却不养珍贵的的花草。“不劳动,连棵花也养不活”这句话蕴涵着深刻的哲理:人因劳动而获得成果,不劳动,必将自食其果。就拿我的学习态度来说吧:以前,我总觉得每天放学的作业很多,好不容易把作业写好了。想想以后的学习时间还多着呢,不急于一时,先玩了再说。否则,改天就没有这样千载难逢的好机会。可是到了考试的时候,许多试题总想不出该怎样做,成绩也因此下降。我也曾经下定决心要好好学习,但过没几天有忘记了对自己许下的'诺言。自从读了老舍先生写的《养花》后,我改变了以前的学习态度,成绩也提高了,尝到了成功的硕果。
“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣”这句话是写作者养花的经历和乐趣。我从中感受到:人或事物都经历过风雨的考验,重点是面对困难的态度。态度不同,结果也就不同。与其羡慕他人的劳动成果,还不如与别人分享自己的喜悦。这样,自身也会因此而产生自豪感,付出艰辛劳动之后的欣慰感。就拿我家的一件事来说吧,在我家的阳台上,也养有几盆话。以前,我一直以为养花对于人类来说,没有什么,只会增添我们的负担,浪费时间。但自从读了这篇文章后,使我改变了以前的观念,并且从生活实践中认识到养花为我们所带来的乐趣。因此,在我的悉心照料下,我家的那几盆花也显得精神多了!
《养花》的确是一篇好文章,我对这篇文章的感触很深,从中悟出一个道理:结果因劳动的过程而改变,你付出越多,收获也会越多。
《养花》读后感 篇9
我读过老舍《养花》这篇文章,初读不觉得怎么样,多读几遍,才觉得其中蕴含的哲理很深。
课文最后一段:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”我想不仅养花如此,做事也如此:不劳动,就不长见识,也没有生活的乐趣。过去,由于受到爸爸妈妈的呵护,我在家里是“小王子”,什么事情都要爸爸、妈妈、姐姐去做。就连晚上去上厕所,也要妈妈带我去的……这一切,一切,都成了大家的笑料。有一次,妈妈让我去买味精,我跑到药店去买,售货员阿姨睁大眼睛问我:“味精是食物,怎么会是药呢?”在一串串的嘲笑声中,我醒悟了。
特别是经过这一次以后,我深深得懂得:有多少劳动,就有多少收获,现在我爱学习,坚持天天写日记,能自觉完成作业;爱劳动,帮家里洗菜、洗碗、扫地……尝到了劳动的乐趣。
文中还写到:“花分根了,一棵变成几棵,于是就赠给朋友一些,看着友人拿着自己的劳动成果,心里自然特别高兴。”这句话,说的'很好。
这一点,我也是有体验的。我家养了十几只鸽子,它们十分的可爱,我的表哥志山很喜欢,于是我就送给了他几只。志山高兴极了,他妈还特意来到我家,在我妈妈面前夸我。最后志山养的鸽子下蛋了,他高兴,我更高兴。这种快乐,不劳动的人是无法体会到的,因为有苦才会有甜,有泪更会有笑。虽然累些,但可以看见自己的成绩,也会感到欣慰的。这时往往是最快乐的时候,这是值得的。
通过这篇文章,使我明白了:“劳动是快乐的,亲自参加劳动实践,可以增长我们的聪明才智,使我们生活变得丰富多彩,乐于帮助别人,能使自己快乐更多。今后我还要继续这样做,让我自己更快乐,使生活更精彩。
《养花》读后感 篇10
这几天,我们学习了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,心情异常激动。
这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,体会到养花的乐趣。读了这篇文章后,我收获很大,读得格外仔细。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里对这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便想得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,变来个“临时抱佛脚”,抱着这种得过且过的态度,正好应了一句格言:“业精于勤,荒于嬉。”结果,我的成绩很不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。之后,我改掉了我的坏习惯,在学习上多付出一些劳动,稳扎稳打。就是这样,我才巩固了知识,也只有这样,才使我的学习的成绩得到了明显的.提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药”对于这点,我的体会就更深了。我们现在是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识涨的隐隐发痛的脑子回到家中,二话不说,又要马不停蹄的打开书包拿出书本继续做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做了不到一会,便有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前便会直冒金星。如果我逞能再坚持一会,人就摇摇摆摆,不能坚持了。书啊、本子啊在飞舞着打着仗,那一行行熟悉又整齐的文字变成了参差不齐歪歪扭扭的蝌蚪文,我只趣的在脑门上浇点冷水,人顿时清醒了许多。可是,这办法重复几次后也不顶用。后来,我做一会作业,就跳几下,活动活动筋骨,借此办法换换脑子,然后回到屋里再写一会,然后再活动活动。如此循环,我觉得好多了。而且,我觉得的采用这种办法后做的作业,质量也有了保障。
读了这篇文章,我的益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。
《养花》读后感 篇11
说实话,你小子,我一直很羡慕你,羡慕你可以将许嵩的歌唱的很好,羡慕你可以以一圈18秒的速度跑完400米的距离,羡慕你可以肆无忌惮的大笑,羡慕你的一切的一切,其实我不必羡慕你,因为每个人都有每个人的缺点和优点?
“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的'情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,值得!
读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动!
《养花》读后感 篇12
人人常说爱养花的人会拥有一生的乐趣。他们在细心培育花花草草的过程,获得了身心的放松,懂得了坚持与等待,细心与耐心。
养花并非一件简单的事情,同样的学习也并非一日之功,劳动更是并非只靠力量。这是我读完老舍先生的《养花》最为深切地体会。
《养花》这篇文章,详细记叙了老舍先生在养花过程中的`苦与乐,他对养花的热爱洋溢在字里行间。热爱是与花结缘的开始,也是坚持等待花开的耐心来源。所有劳动的艰辛,最终都会结出美丽的花朵。这是我读完《养花》的最为深切的感受。
“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”倘若人们在劳动中,没有感受到苦和累,又怎么会在汗水中感受到甜呢?人世间没有不劳动空谈获得的道理,也没有不付出汗水的所有轻易地得到。老舍先生养花的经历,不就验证了劳动往往是先苦后甜的吗?
我的奶奶也非常爱花。家里种了许多花,其中并没有名贵花草,甚至有些是叫不上名字的野花,但长得非常好,给普通的小院增添了活力和生机。它们一簇簇鲜红的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在孔中,岿然不动,却默默照拂着这些煞是喜人的花儿们。谁又知道这其中所付出的努力呢?“不劳动,连棵花也养不活。这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话啊!老舍先生无言的强调了劳动的重要性。
老舍先生笔下的花,宛如无声流淌的一汩清泉,没有一丝刀斧的痕迹。这些在恶劣环境下能存活下来的花,怎么能不让人心生钦佩?我们不也需要像这样顽强的生命去,支撑着我们在遇到困难和挫折时,勇敢向前冲的动力。只要坚定自己的信念,我们会同样具有如此顽强的生命力。
从中我深深第认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦辣酸咸之后,才会有不尽甘甜的滋味。
《养花》读后感 篇13
我读过老舍的的不少作品。例如:《我家的大花猫》,《劳动最有的滋味》等等。但读,《养花》一文,却别有一番情趣。
看了《养花》一文,我深有感受。”不劳动连棵花也养不活,'’这是多么朴素的真理啊!我并不爱养花,但我相信,不仅养花是这样,做任何事都需要付出劳动。只要付出劳动,才能开出美丽的花朵,结出累累硕果。
熟悉我的人都知道,我会跳拉丁舞。其实这里也蕴藏着许多苦和乐,又一次,老师给我留了一些作业,我觉得这写作业对我来说非常简单。可老师却说我是‘’一瓶子不满半瓶晃。‘’老师语重心长的教诲在脑海中时时回响。经过我不断努力,终于在拉丁舞考级的时候取得了第一的'好成绩。
一个渴望得到真正知识的人,除了辛勤的劳动之外,还要持之以恒,这样才能品尝到劳动果实的滋味,就拿学习来说吧,以前,我不爱动脑筋,语文成绩一般,一提归纳段意我就头疼。每当遇到归纳断意时,我就按照参考资料一抄了事,可是自己吃了别人丰收的果实怎么会甜呢?
我国有句古语:‘’梅花香自苦寒来‘’。在老师和同学们的帮助下,我归纳段意的能力有了进步,语文成绩有了明显的提高。这难道不是付出劳动代价换来的吗?
老舍爷爷还说:‘’有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。‘’读了这段话,我觉得不仅养花是这样,生活和学习也是这样。他们好比一个变幻莫测,神奇美丽的万花筒,赐给人们的欢乐,有忧愁,有痛苦,也有悲伤。
我爱学习,就和老舍爷爷爱养花一样,也同样要付出劳动的代价。我愿和所有的朋友一起来干,用劳动的汗水浇灌理想的花朵。
《养花》读后感 篇14
“要是突变,旧的全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么回有甜呢?世间没有不劳动就获得的,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到满意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么取得和甘甜?吃不得苦的人,永远无法遨游知识的海洋。我以往的`,吃不得苦,想学好功课,却又怪不掉贪吃贪睡的毛病。经过和的,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的。现在,我不再贪玩,抓紧时间努力学习,掌握了更多,更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭题目:只有劳动,才能创造出美好的。试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了制作飞机模型的情景题目:酷暑,火辣辣的,热气灼人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装。拼装相当题目:劲儿使大了,零件两边滑;劲儿用小了,又黏不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀的抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。一秒钟,两秒钟。一分钟,两分钟。我的手心里积满了汗水。手又酸又痛,我不懈地挤压着,连零件的一角划破了手指都不在乎。终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。我愉快得想题目:虽然吃了些苦,值得!
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