《一年级大个子二年级小个子》读后感

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《一年级大个子二年级小个子》读后感   读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的《一年级大个子二年级小个子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《一年级大个子二年……

《一年级大个子二年级小个子》读后感

  读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的《一年级大个子二年级小个子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《一年级大个子二年级小个子》读后感1

  书是开启智慧大门的金钥匙,书是大树上那又大又甜的红苹果。遨游在书的海洋里,我很快乐。现在,我要向你推荐一本书——《一年级大个子,二年级小个子》。

  这本书讲的是:小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子,小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。他们是一对好朋友。后来,小男孩正也跟妈妈闹别扭后,独自经历了千辛万苦,来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。秋代和正也的妈妈也找到了正也,秋代和正也都在无意中长大了……

  令我最感动的是,正也在去找紫斑风铃花的路上,他曾有无数次想哭,想退缩。但,是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行!你是最棒的!”正也想到了秋代,想到了井村朔子(秋代的好朋友),想到了妈妈,想到了爷爷,想到了……这些人使他的信念更加坚定,从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。

  这本书读完以后,我被正也的坚定感动,也被秋代的勇敢感动。一股暖流在我心间流淌,一种力量在我身上蔓延!它可以让懦弱的人变得坚强,让胆小的人变得勇敢。

  读读这本书吧,它一定不会让你失望的!

《一年级大个子二年级小个子》读后感2

  暑假里,我看了日本古田足日写的.儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。

  通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。战胜自己,超越自己。

  “世上无难事,只怕有心人” ,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。

《一年级大个子二年级小个子》读后感3

  我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》,通过这本书学到了很多知识,作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神,遇到困难能独立解决。

  正也是一年级学生,个子非常高,但正也胆小,所以他害怕走土崖的小路,上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走;秋代是二年级学生,个子矮,但很坚强和勇敢。正也和秋代一起玩,碰到三年级学生欺负正也,秋代勇敢出面为正也理论,得打正也信任;秋代带正也和真理子一起去离家较远的神社去摘紫斑凤玲花,秋代不怕路途遥远和被树木划破脸,终于摘到一朵紫斑凤玲花,但在回来路上被三年级学生轧坏了,秋代与其理论感动了正也。正也改变了胆小的性格,独自走了很远的路,为秋代摘到紫斑凤玲花,改变了自己胆小的性格。

  通过这个故事是我认识到,个子高矮与性格是否坚强没有关系,通过同学间交流和互相学习,可以认识很多字和懂得道理,从而使自己也坚强起来。通过这个故事,我以后会独立学习和克服各种困难,做一个懂事、坚强的小学生。

《一年级大个子二年级小个子》读后感4

  今天,我读完了一本书,名叫《一年级大个子二年级小个子》。书里面有两个主要人物:一个是小川正也,另一个是水村秋代。小川正是一个刚上一年级的男孩,他个子又高又大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。水村秋代是一个上二年级的女孩,个子矮小,却很坚强,常为保护自己和别人打架。开学的第一天,他们俩认识了,于是,在他们身上发生了许许多多的故事。最让我感兴趣的是正也离家出走的故事,你们没想到吧,胆小如鼠的正也也敢离家出走,因为正也的好朋友秋代和真理子都喜欢紫斑风铃花,正也就给她们去摘紫斑风铃花。在摘紫斑风铃花的过程中,正也渐渐成了一个坚强的孩子。合上书本,我心中久久不能平静,我想:我也要像正也一样坚强起来,在课堂上多多发言,大胆起来。

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