摘要:
出自清王季珠的《感怀二律(其一)》拼音和注音 d b ji xi xi y wn , h r x x xu wi r 。 小提示:"德不加修修亦晚,何如嬉戏学为儿。"的拼音和注音来自AI,仅供参考。翻译及意思 词语释义 何如:1.如何,怎么样。2.如何,怎么样。又指怎么办。3.如何,怎么样。用于陈述或设问……
出自清王季珠的《感怀二律(其一)》
拼音和注音
dé bù jiā xiū xiū yì wǎn , hé rú xī xì xué wèi ér 。
小提示:"德不加修修亦晚,何如嬉戏学为儿。"的拼音和注音来自AI,仅供参考。
翻译及意思
词语释义
何如:1.如何,怎么样。2.如何,怎么样。又指怎么办。3.如何,怎么样。用于陈述或设问。3.何似,比……怎么样。4.用反问的语气表示胜过或不如。5.犹何故。
嬉戏:(书)(动)笑着闹着:远处传来了孩子们的~声。
修修:修修,汉语词语,拼音是xiū xiū,意思是鸟羽尾疲敝貌。
不加:不能超过。不能支撑。不予。
小提示:"德不加修修亦晚,何如嬉戏学为儿。"中的词语释义来自AI,仅供参考。
王季珠
不详
原诗
绝无聊赖喜临池,犹是消磨胜废时。
造士频惊花样变,立言那笑布衣私。
新闻便当新诗料,老境还亏老友知。
德不加修修亦晚,何如嬉戏学为儿。
小提示:王季珠的《感怀二律(其一)》