“久亲教诲,得其余绪,”拼音出处和意思

时间:
管理员
分享

管理员

摘要:

出自清林世焘的《挽张之洞联》拼音和注音 ji qn jio hu , d q y x , 小提示:"久亲教诲,得其余绪,"的拼音和注音来自AI,仅供参考。翻译及意思 词语释义 教诲:(书)(动)教导训诫:谆谆~|恭聆~。[近]教导|教育。 其余:(代)剩下的:这些给他,~你拿走|攻其一点,……

出自清林世焘的《挽张之洞联》

拼音和注音

jiǔ qīn jiào huì , dé qí yú xù ,

小提示:"久亲教诲,得其余绪,"的拼音和注音来自AI,仅供参考。

翻译及意思

词语释义

教诲:(书)(动)教导训诫:谆谆~|恭聆~。[近]教导|教育。

其余:(代)剩下的:这些给他,~你拿走|攻其一点,不及~。[近]其他。

余绪:留传给后世的部分。犹后裔。指次要的部分。

小提示:"久亲教诲,得其余绪,"中的词语释义来自AI,仅供参考。

林世焘

不详

原诗

公真自命千秋,垂卅年出领疆符,入秉钧轴,奠安中外,丕著忠勤,国尔忘家,惟树党营私是戒,合政事文章学问,皆有古人风,记平居便坐雅谈,久亲教诲,得其余绪,均堪沾溉后生,独奈何撰杖偶违、骑箕遽逝,澜回川障,危局奚支,北阙眷前劳,褒功特重易名典;

天不慭遗一老,痛两圣同归苍昊,专倚元臣,致泽君民,正资匡济,时方多难,乃鞠躬尽瘁以终,无尊卑疏戚贤愚,佥为斯世恸,引贱子孤根薄植,早荷甄陶,愧我非才,谬许清华称职,叹从此琴材孰赏,圭玷谁磨,栋折榱崩,隐忧曷已,南宫怀夙契,尚德当酬知己恩。

小提示:林世焘的《挽张之洞联》